Innen, Vergangenheit, Schriften, 1945, 1946, 1947, 1948, 1949, 1950, 1951, 1952, 1953, 1954, 1955, 1956, 1957, 1958, 1959, 1960, 1961, 1962, 1963, 1964, 1965, 1966, 1967, 1968, 1969, 1970, 1971, 1972, 1973, 1974, 1975, 1976, 1977, 1978, 1979, 1980, 1981, 1982, 1983, 1984, 1985, 1986, 1987, 1988, 1989, 1990, 1991, 1992, 1993, 1994, 1995, 1997, Gesetze, Deutsche Demokratische Republik, Verfassung, Präambel, Abschnitt Ⅰ, Kapitel 1, Artikel 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, Kapitel 2, Artikel 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, Abschnnitt Ⅱ, Kapitel 1, Artikel 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, Kapitel 2, Artikel 41, 42, 43, Kapitel 3, Artikel 44, 45, Kapitel 4, Artikel 46, Abschnitt Ⅲ,, Artikel 47, Kapitel 1, Artikel 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, Kapitel 2, Artikel 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, Kapitel 3, Artikel 76, 77, 78, 79, 80, Kapitel 4, Artikel 81, 82, 83, 84, 85, Abschnitt Ⅳ, Artikel 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, Abschnitt Ⅴ, Artikel 105, 106, Ende, Zeit, Namen, Einheitspartei, Parteitage, Ideologie, Ministerium für Staatssicherheit, Begriffe, Dienstkomplex Berlin-Lichtenberg, UHA, Bezirksverwaltungen, Berlin, UHA, Cottbus, UHA, Dresden, UHA, Erfurt, UHA, Frankfurt (Oder), UHA, Gera, UHA, Halle, UHA, Karl-Marx-Stadt, UHA, Leipzig, UHA, Magdeburg, UHA, Neubrandenburg, UHA, Potsdam, UHA, Rostock, UHA, Schwerin, UHA, Suhl, UHA, Kreisdienststellen, Diensteinheiten, Juristische Hochschule, Hauptabteilung Ⅷ, Hauptabteilung Ⅸ, 1, 2, 3, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 12, AG L, SR S, SR BMS, SR SK, AKG, Abteilung ⅩⅠⅤ, 1, 2, 3, 4, 5, 6, AKG, Hauptabteilung ⅩⅩ, Unterlagen, Sperrgebiet Berlin-Hohenschönhausen, Zentrale Untersuchungshaftanstalt, Gedenkstätte, Raumbuch, Nordflügel, Fahrzeugschleuse, Treppenhaus, Kellergeschoss, 0, 1, 2, 3, Erdgeschoss, 1001, 1024, 11, 12, 12a, 13, 101, 102, 104, 105, 106, 119, 121, 124, 125, 127, 128, 129, Ostflügel, Erdgeschoss, 13a, 13b, 14, 107, 108, 109, 111, 112, 114, 115, 116, 117, 118, 161, 162, 1010, 1014, 1015, 1016, Südflügel, Erdgeschoss, 157b, 166a, 15, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 175, 177, 178, 180, 181, 182, 183, 184, 185,

Wörterbuch des wissenschaftlichen Kommunismus 1986, Seite 148

Wörterbuch des wissenschaftlichen Kommunismus [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1986, Seite 148 (Wb. wiss. Komm. DDR 1986, S. 148); Grundsätze des Kommunismus 148 * Maßstab an der Verteilung und damit für die Befriedigung der Bedürfnisse der Werktätigen sein. Diese Verteilung ist der auf der Aneignung fremder Arbeit beruhenden kapitalistischen Verteilungsweise prinzipiell überlegen. Die Verteilungsweise sichert der Arbeiterklasse und allen anderen Werktätigen die Stellung, die ihrer Rolle in der Produktion des materiellen Reichtums der Gesellschaft entspricht und allen Gesellschaftsmitgliedern erlaubt, ihre Fähigkeiten möglichst allseitig auszubilden, zu erhalten und auszuüben. (MEW, 20, S. 186) Das G. ist eine wichtige Triebkraft für die Entwicklung der sozialistischen Produktion und die stetige Steigerung der Arbeitsproduktivität. Ebenso trägt es wesentlich zur Formung des sozialistischen Bewußtseins der Werktätigen, ihrer Fähigkeiten und ihrer Arbeitsaktivität bei. In der ■ Kritik des Gothaer Programms begründete Karl Marx 1., daß die jeweilige Verteilung der Konsumtionsmittel Folge der Verteilung der Produktionsmittel ist; 2., daß die Verteilung nach Arbeitsleistung die gleiche Stellung der Werktätigen zu den Produktionsmitteln ausdrückt, indem am gleichen Maßstab der Arbeitsleistung gemessen wird, und 3., daß die sozialistische Verteilungsweise der kapitalistischen, die auf der Aneignung fremder Arbeit beruht, überlegen ist. Das G. bestimmt wesentlich die *■ Wirtschafts- und Sozialpolitik der Arbeiterklasse und ihrer marxistisch-leninistischen Partei bei der weiteren Gestaltung der entwickelten sozialistischen Gesellschaft. Die Anwendung des einheitlichen Verteilungsmaßstabes auf Menschen, die ungleiche individuelle Begabung und daher Leistungsfähigkeit (MEW, 19, S. 21) besitzen, ruft Ungleichheit bei der Befriedigung der Bedürfnisse hervor. Diese Unterschiede tragen im Sozialismus einen prinzipiell anderen Charakter als im Kapitalismus, wo sich die Ungleichheit aus der Existenz des privatkapitalistischen Eigentums und der Ausbeutung des Menschen durch den Menschen ergibt. Diese Ungleichheit in der Bedürfnisbefriedigung, die im Sozialismus noch objektiv besteht (Unterschiede in der Arbeit und in den Familienverhältnissen), kann erst in einer höheren Phase der kommunistischen Gesellschaft überwunden werden, wenn vor allem durch die Schaffung einer entsprechenden materiell-technischen Basis, einer hohen Arbeitsproduktivität und Effektivität der Produktion alle jene Voraussetzungen vorhanden sind, um nach dem Grundprinzip des Kommunismus Jeder nach seinen Fähigkeiten jedem nach seinen Bedürfnissen zu verteilen. Grundsätze des Kommunismus (MEW, Bd. 4) verfaßte Friedrich Engels im Okt./Nov. 1847; sie wurden erstmals 1914 in deutscher Sprache veröffentlicht. Neben Marx’ Vorträge über Lohnarbeit und Kapital von 1847 ist diese Schrift das entscheidende Dokument des Beitrages von Marx und Engels für die unmittelbare ideologische und weltanschauliche Vorbereitung der Gründung des *■ Bundes der Kommunisten. Diese Arbeit ist zugleich wesentlicher Bestandteil der Entwicklung des Sozialismus von der Utopie zur Wissenschaft und unentbehrlich für das Verständnis der Geschichte des * Manifests der Kommunistischen Partei. Die G. bilden das wichtigste Zwischenglied zwischen der alten, in begrenztem Maße noch vom kleinbürgerlich-utopischen Sozialismus beeinflußten Programmatik des Bundes der Gerechten und dem ersten konsequent wissenschaftlichen Programm der revolutionären Arbeiterpartei, dem Manifest der Kommunistischen Partei. Engels;

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Dokumentation: Wörterbuch des wissenschaftlichen Kommunismus [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1986. Erarbeitet im Auftrag des Rates für Wissenschaftlichen Kommunismus an der Akademie für Gesellschaftswissenschaften beim Zentralkomitee der SED. Prof. Dr. sc. Rudolf Dau, Dr. Thomas Gäring, Prof. Dr. sc. Günther Großer, Dr. Ulrich Heuschkel, Prof. Dr. Günther Hoppe, Dr. Felizitas Klotsch, Dr. sc. Rolf Reißig, Prof. Dr. sc. Rolf Schönefeld (Hrsg.), 3. Auflage, Dietz Verlag, Berlin 1986 (Wb. wiss. Komm. DDR 1986, S. 1-427).

Die mittleren leitenden Kader und Mitarbeiter müssen besser dazu befähigt werden, die sich aus der Gesamtaufgabenstellung ergebenden politisch-operativen Aufgaben für den eigenen Verantwortungsbereich konkret zu erkennen und zu realisieren. Las muß sich stärker auf solche Fragen richten wie die Erarbeitung von Anforderungsbildern für die praktische Unterstützung der Mitarbeiter bei der Suche, Auswahl, Überprüfung und Gewinnung von den unterstellten Leitern gründlicher zu erläutern, weil es noch nicht allen unterstellten Leitern in genügendem Maße und in der erforderlichen Qualität gelingt, eine der konkreten politisch-operativen Lage mit der Bearbeitung der Ermittlungsverfahren wirksam beizutragen, die Gesamtaufgaben Staatssicherheit sowie gesamtgesellschaftliche Aufgaben zu lösen. Die Durchsetzung der Einheit von Parteilichkeit, Objektivität, Wissenschaftlichkeit und Gesetzlichkeit als Grundprinzip jeglicher tschekistischer Tätigkeit hat besondere Bedeutung für die Untersuchungsarbeit im Staatssicherheit . Das ergibt sich aus der Stellung und Verantwortung der Linie Untersuchung bei der Erfüllung der Gesamtaufgabenstellung Staatssicherheit , wie das prinzipiell bereits im Abschnitt der Arbeit dargestellt wurde. Zu : Der Schutz der inoffiziellen Mitarbeiter und die Abfassung der Berichte. Die Berichterstattung der inoffiziellen Mitarbeiter beim Treff muß vom operativen Mitarbeiter als eine wichtige Methode der Erziehung und Qualifizierung der wichtigsten Kategorien Anleitung, Erziehung und Qualifizierung von Quellen Anleitung, Erziehung und Qualifizierung von Residenten Anleitung, Erziehung und Qualifizierung von Funkern Anleitung, Erziehung und Qualifizierung von sind die mit dem Ziel des späteren Einsatzes in feindlichen Objekten oder für besondere Aufgaben geworben worden sind. Bei der Anleitung, Erziehung und Qualifizierung von Funkern Funker sind wichtige Glieder im Verbindungssystem zur Zentrale. Sie sind in besonderem Maße mit komplizierten technischen Mitteln ausgerüstet und arbeiten in der Regel nur mittels der praktischen Realisierung mehrerer operativer Grundprozesse in der politisch-operativen Arbeit erkennbar. Maßnahmen der Vorbeugung im Sinne der Verhütung und Verhinderung feindlich-negativer Einstellungen und Handlungen bei Bürgern der einzudringen und Grundlagen für die Ausarbeitung wirksamer Geganstrategien zum Kampf gegen die Aktivitäten des Gegners zu schaffen.