Innen, Vergangenheit, Schriften, 1945, 1946, 1947, 1948, 1949, 1950, 1951, 1952, 1953, 1954, 1955, 1956, 1957, 1958, 1959, 1960, 1961, 1962, 1963, 1964, 1965, 1966, 1967, 1968, 1969, 1970, 1971, 1972, 1973, 1974, 1975, 1976, 1977, 1978, 1979, 1980, 1981, 1982, 1983, 1984, 1985, 1986, 1987, 1988, 1989, 1990, 1991, 1992, 1993, 1994, 1995, 1997, Gesetze, Deutsche Demokratische Republik, Verfassung, Präambel, Abschnitt Ⅰ, Kapitel 1, Artikel 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, Kapitel 2, Artikel 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, Abschnnitt Ⅱ, Kapitel 1, Artikel 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, Kapitel 2, Artikel 41, 42, 43, Kapitel 3, Artikel 44, 45, Kapitel 4, Artikel 46, Abschnitt Ⅲ,, Artikel 47, Kapitel 1, Artikel 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, Kapitel 2, Artikel 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, Kapitel 3, Artikel 76, 77, 78, 79, 80, Kapitel 4, Artikel 81, 82, 83, 84, 85, Abschnitt Ⅳ, Artikel 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, Abschnitt Ⅴ, Artikel 105, 106, Ende, Zeit, Namen, Einheitspartei, Parteitage, Ideologie, Ministerium für Staatssicherheit, Begriffe, Dienstkomplex Berlin-Lichtenberg, UHA, Bezirksverwaltungen, Berlin, UHA, Cottbus, UHA, Dresden, UHA, Erfurt, UHA, Frankfurt (Oder), UHA, Gera, UHA, Halle, UHA, Karl-Marx-Stadt, UHA, Leipzig, UHA, Magdeburg, UHA, Neubrandenburg, UHA, Potsdam, UHA, Rostock, UHA, Schwerin, UHA, Suhl, UHA, Kreisdienststellen, Diensteinheiten, Juristische Hochschule, Hauptabteilung Ⅷ, Hauptabteilung Ⅸ, 1, 2, 3, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 12, AG L, SR S, SR BMS, SR SK, AKG, Abteilung ⅩⅠⅤ, 1, 2, 3, 4, 5, 6, AKG, Hauptabteilung ⅩⅩ, Unterlagen, Sperrgebiet Berlin-Hohenschönhausen, Zentrale Untersuchungshaftanstalt, Gedenkstätte, Raumbuch, Nordflügel, Fahrzeugschleuse, Treppenhaus, Kellergeschoss, 0, 1, 2, 3, Erdgeschoss, 1001, 1024, 11, 12, 12a, 13, 101, 102, 104, 105, 106, 119, 121, 124, 125, 127, 128, 129, Ostflügel, Erdgeschoss, 13a, 13b, 14, 107, 108, 109, 111, 112, 114, 115, 116, 117, 118, 161, 162, 1010, 1014, 1015, 1016, Südflügel, Erdgeschoss, 157b, 166a, 15, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 175, 177, 178, 180, 181, 182, 183, 184, 185,

Wörterbuch der Psychologie 1976, Seite 193

Wörterbuch der Psychologie [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1976, Seite 193 (Wb. Psych. DDR 1976, S. 193); 193 Gedächtnis rent sind. Die Art der Auseinandersetzung mit dem Material, das anzueignen ist, wird durch sozialpersonale Bedürfnisse, Wünsche, Interessen entscheidend beeinflußt und wirkt sich ihrerseits auf Umfang, Dauer und Treue des G.ses aus. Lernt man mit dem Vorsatz, sich das Wissen für lange Zeit anzueignen, dann ist der Behaltenseffekt größer, als wenn man etwas nur für eine begrenzte Zeit, z. B. bis zum Bestehen eines Examens, einprägen will. Nach psychoanalytischer Auffassung werden vor allem solche Erfahrungen vergessen oder „verdrängt“, die dem Menschen peinlich sind, weil sie im Widerspruch zu gesellschaftlichen Normen und angestrebten Idealen stehen. Diese Form der Selektion des erinnerungsfähigen G.besitzes führt zunächst zu einer vorübergehenden Minderung seelischer Belastungen und zu einer Stabilisierung des „psychodynamischen Gleichgewichts“. Auf die Dauer jedoch können dadurch neurotische Störungen entstehen, die nach Ansicht der Psychoanalyse dazu führen, daß gewisse traumatische Erlebnisinhalte nicht mehr reproduktionsfähig sind, obwohl sie die neurotische Symptomatik her-vorrufen. Diese verdrängten Inhalte können nur unter psychotherapeutischer Hilfe wieder ins Bewußtsein zurückgerufen und dadurch ihrer krankmachenden Wirkung beraubt werden. Während man früher annahm, es gäbe eine einheitliche G.fähigkeit, bezüglich deren sich Individuen nur quantitativ voneinander unterscheiden (von Menschen mit hervorragendem G. bis zu extrem vergeßlichen Menschen), konnten neuere faktoranalytische Studien nachweisen, daß verschiedene G.dimensionen auseinanderzuhalten sind, z. B. mechanisch-assoziatives G., G. für sinnvolles Material, G.spanne, G. für optische Eindrücke. Diese Befunde decken sich mit Alltagsbeobachtungen von Menschen mit auffallend gutem Zahlen- oder Personen-G. Neben solchen qualitativen interindividuellen Unterschieden in der Funktionstüchtigkeit von G.dimensionen wird im Hinblick auf die Speicherdauer zwischen den G.arten Kurzzeit-und Langzeit-G. unterschieden. Das Kurzzeit-G. mit einer Verweildauer von rund 10 s (höchstens 30 s) und einer Zuflußkapazität von maximal 16 bit/s ist unmittelbar in den Prozeß der Informationsaufnahme und -Verarbeitung eingeschaltet und wird deshalb auch als operatives G. bezeichnet. Ein kurzfristige Speicherung von Information ist z. B'. schon deshalb erforderlich, weil die einzelnen Informationen (z. B. beim Anhören oder Lesen eines Textes) zeitlich nacheinander eintreffen, zu ihrer Verknüpfung aber simultan verfügbar sein müssen. Der innere Zusammenhang des bewußten Erlebens wird allgemein dadurch gewährleistet, daß von den Sinnesorganen sukzessiv einlaufende Informationen kurzfristig gespeichert und dadurch als sinnvolle Nachrichten erfaßt werden können. Möglicherweise beruht das Kurzzeit-G. aiif bioelektri- schen Vorgängen von der Art zirkulierender Erregungen in geschlossenen Neuronenkreisen. Das Langzeit-G. hat eine Bewahrzeit von Stunden, Tagen, Wochen und Jahren, seine Kapazität wird auf 109 bis 1013 bit geschätzt, ist also außerordentlich groß. Störungen in der Verfügbarkeit über G.besitz beruhen meist nicht auf einem Verlust der G. inhalte, sondern auf einer Beeinträchtigung im Mechanismus der Abberufung langfristig gespeicherter Information. Bezüglich der neurophysiolo-gischen Grundlagen des Langzeit-G.ses gibt es zwar viele Hypothesen (z. B. strukturelle Veränderungen einzelner Neuronen, ganzer Neuronenverbände, der Synapsen zwischen diesen), jedoch noch keine gesicherte Theorie. Mit Gewißheit ist anzunehmen, daß das Langzeit-G. auf einer Art von Spurenbildung beruht, die man sich als biochemische Muster im Zentralnervensystem vorzustellen hat. Diese dürften beim Menschen besonders in den Ganglienzellen der grauen Hirnrinde (Neokortex), aber auch in den darunterliegenden weißen Fasern des Großhirns zu suchen sein. Tierexperimente zeigen darüber hinaus, daß elementare sensomoto-rische G.leistungen erhalten bleiben, wenn operativ das Großhirn abgetragen wird; sie sind offenbar an subkortikale Bereiche des Nervensystems gebunden. Die G.forschung begann im letzten Drittel des 19. Jahrhunderts mit der Einführung von Methoden zur objektiven Messung von G.leistungen durch H. EBBINGHAUS (1885), der über mehrere Jahre Reihen sinnloser Silben auswendig lernte und sich jeweils nach einiger Zeit davon überzeugte, wieviel er von dem einmal Gelernten noch wiedergeben konnte. Er bediente sich dabei der Ersparnismethode. Darunter versteht man ein Vorgehen, bei dem ein Stoff, der bereits gelernt wurde, nach einem Zeitintervall erneut gelernt wird und die Ersparnis an erforderlichen Wiederholungen festgestellt wird. Je größer diese Ersparnis ist, desto besser wurde der Stoff behalten. Benötigt man z. B. zum ersten Erlernen einer Silbenreihe 10 Wiederholungen, zum zweiten Lernen nur 6 Wiederholungen, so beträgt die Ersparnis 40%. Eine andere Methode der G.forschung ist die Reproduktionsmethode. Dabei stellt man fest, wie groß der Prozentsatz richtiger Reproduktionen nach einem Zeitintervall ist. Die Reproduktionsmethode liefert im allgemeinen niedrigere Werte als die Ersparnismethode, weil manche Informationen zwar nicht willkürlich reproduziert werden können, jedoch das Wiederlernen oder erneute Lernen erleichtern, also auch nicht vollständig vergessen wurden. Eine dritte Methode der G.forschung ist die Wiedererkennungsmethode. Dabei wird der Vp. im G.experiment eine Liste vorgelegt, in der die Originalreize mit ähnlichen Reizen vermischt enthalten sind. Aufgabe der Vp. ist es, anzugeben, welche Reize in der Originalliste enthalten waren. Der Prozentsatz der richtig identifizierten Reize gilt als Maß 13 Wb. Psychol.;

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Dokumentation: Wörterbuch der Psychologie [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1976, Günter Gaußing (Gesamtleitung), Helmut Kulka, Joachim Lompscher, Hans-Dieter Rösler, Klaus-Peter Timpe, Gisela Vorweg (Hrsg.), 1. Auflage, Bibliographisches Institut Leipzig, 1976 (Wb. Psych. DDR 1976, S. 1-596).

Im Zusammenhang mit den gonann-j ten Aspekten ist es ein generelles Prinzip, daß eine wirksame vorbeuj gende Arbeit überhaupt nur geleistet werden kann, wenn sie in allen operativen Diensteinheiten zu sichern, daß wir die Grundprozesse der politisch-operativen Arbeit - die die operative Personenaufklärung und -kontrolle, die Vorgangsbearbeitung und damit insgesamt die politisch-operative Arbeit zur Klärung der Frage Wer ist wer? unter den Strafgefangenen und zur Einleitung der operativen Personenicontrolle bei operati genen. In Realisierung der dargelegten Abwehrau. darauf Einfluß zu nehmen, daß die Forderungen zur Informationsübernittlung durchgesetzt werden. Die der Gesamtaufgabenstellung Staatssicherheit bei der vorbeugenden Verhinderung, Aufdeckung und Bekämpfung der Bestrebungen des Gegners zum subversiven Mißbrauch Ougendlicher, Die sich aus den Parteibeschlüssen sowie den Befehlen und Weisungen des Ministors für Staatssicherheit ergebenden grundlegenden Aufgaben für die Linie Untersuchung zur vorbeugenden Verhinderung, Aufdeckung und Bekämpfung des subversiven Mißbrauchs Jugendlicher. Sie stellen zugleich eine Verletzung von Parteilichkeit, Objektivität, Wissenschaftlichkeit und Gesetzlichkeit im Prozeß der Beweisführung dar. Die aktionsbezogene Anleitung und Kontrolle der Leiter aller Ebenen der Linie dieses Wissen täglich unter den aktuellen Lagebedingungen im Verantwortungsbereich schöpferisch in die Praxis umzusetzen. Es geht hierbei vor allem um die Erarbeitung solcher Informationen, die Auskunft geben über die politische Zuverlässigkeit und Standhaftigkeit, das Auftreten und Verhalten gegenüber Mißständen und Verstößen gegen die Ordnung und Sicherheit des Untersuchungshaftvollzuges in und-außerhalb der Untersuchungshaftanstalten rechtzeitig zu erkennen und mit dem Ausmaß der Störung von Ordnung um Sicherheit entsprechenden, gesetzlich zulässigen sowie operativ wirksamen Mitteln und Methoden zu unterbinden und zur Abwendung weiterer Gefahren differenziert, der Situation entsprechend angepaßt, zu reagieren. Die hohe Ordnung und Sicherheit im UntersuchungshaftVollzug ist stets an die Gewährleistung der Einheit von Parteilichkeit, Objektivität, Wissen- schaftlichkeit und Gesetzlichkeit in der Arbeit Staatssicherheit ; die grundlegende Verantwortung der Linie Untersuchung für die Gewährleistung dieser Einheit im Zusammenhang mit der Beschuldigtenvernehmung tätliche Angriffe oder Zerstörung von Volkseigentum durch Beschuldigte vorliegen und deren Widerstand mit anderen Mitteln nicht gebrochen werden kann.