Innen, Vergangenheit, Schriften, 1945, 1946, 1947, 1948, 1949, 1950, 1951, 1952, 1953, 1954, 1955, 1956, 1957, 1958, 1959, 1960, 1961, 1962, 1963, 1964, 1965, 1966, 1967, 1968, 1969, 1970, 1971, 1972, 1973, 1974, 1975, 1976, 1977, 1978, 1979, 1980, 1981, 1982, 1983, 1984, 1985, 1986, 1987, 1988, 1989, 1990, 1991, 1992, 1993, 1994, 1995, 1997, Gesetze, Deutsche Demokratische Republik, Verfassung, Präambel, Abschnitt Ⅰ, Kapitel 1, Artikel 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, Kapitel 2, Artikel 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, Abschnnitt Ⅱ, Kapitel 1, Artikel 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, Kapitel 2, Artikel 41, 42, 43, Kapitel 3, Artikel 44, 45, Kapitel 4, Artikel 46, Abschnitt Ⅲ,, Artikel 47, Kapitel 1, Artikel 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, Kapitel 2, Artikel 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, Kapitel 3, Artikel 76, 77, 78, 79, 80, Kapitel 4, Artikel 81, 82, 83, 84, 85, Abschnitt Ⅳ, Artikel 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, Abschnitt Ⅴ, Artikel 105, 106, Ende, Zeit, Namen, Einheitspartei, Parteitage, Ideologie, Ministerium für Staatssicherheit, Begriffe, Dienstkomplex Berlin-Lichtenberg, UHA, Bezirksverwaltungen, Berlin, UHA, Cottbus, UHA, Dresden, UHA, Erfurt, UHA, Frankfurt (Oder), UHA, Gera, UHA, Halle, UHA, Karl-Marx-Stadt, UHA, Leipzig, UHA, Magdeburg, UHA, Neubrandenburg, UHA, Potsdam, UHA, Rostock, UHA, Schwerin, UHA, Suhl, UHA, Kreisdienststellen, Diensteinheiten, Juristische Hochschule, Hauptabteilung Ⅷ, Hauptabteilung Ⅸ, 1, 2, 3, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 12, AG L, SR S, SR BMS, SR SK, AKG, Abteilung ⅩⅠⅤ, 1, 2, 3, 4, 5, 6, AKG, Hauptabteilung ⅩⅩ, Unterlagen, Sperrgebiet Berlin-Hohenschönhausen, Zentrale Untersuchungshaftanstalt, Gedenkstätte, Raumbuch, Nordflügel, Fahrzeugschleuse, Treppenhaus, Kellergeschoss, 0, 1, 2, 3, Erdgeschoss, 1001, 1024, 11, 12, 12a, 13, 101, 102, 104, 105, 106, 119, 121, 124, 125, 127, 128, 129, Ostflügel, Erdgeschoss, 13a, 13b, 14, 107, 108, 109, 111, 112, 114, 115, 116, 117, 118, 161, 162, 1010, 1014, 1015, 1016, Südflügel, Erdgeschoss, 157b, 166a, 15, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 175, 177, 178, 180, 181, 182, 183, 184, 185,

Staatsrecht der DDR, Lehrbuch 1977, Seite 215

Staatsrecht der DDR (Deutsche Demokratische Republik), Lehrbuch 1977, Seite 215 (St.-R. DDR Lb. 1977, S. 215); Schüler verbindlichen zehnklassigen allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule zu. Sie ist die Grundlage für jede weiterführende Bildung und die Berufstätigkeit. Jeder Jugendliche erhält damit die gleichen Voraussetzungen für den weiteren Entwicklungsweg. In den erweiterten Oberschulen, den Abiturklassen der Berufsausbildung, den zur Hochschulreife führenden Spezialschulen, den Einrichtungen zur Aus- und Weiterbildung der Werktätigen, den Fachschulen sowie in den Hochschulen und Universitäten werden fachlich und politisch gut vorbereitete Nachwuchskräfte für die Gestaltung der entwickelten sozialistischen Gesellschaft und die Meisterung der wissenschaftlich-technischen Revolution ausgebildet und erzogen. Die sozialistische Verfassung sichert die Aufnahme und Zulassungen für die höheren Bildungseinrichtungen auf der Grundlage des Leistungsprinzips, der gesellschaftlichen Erfordernisse und unter Berücksichtigung der sozialen Struktur der Bevölkerung (Art. 26 Abs. 1). Die Anwendung des Leistungsprinzips gewährleistet, daß diejenigen Bewerber zum Besuch der höheren Bildungseinrichtungen zugelassen werden, die über die besten Voraussetzungen verfügen, d. h. Bewerber mit sehr guten und guten Leistungen, positiver Leistungstendenz, vorbildlicher staatsbürgerlicher Haltung und gesellschaftlicher Aktivität. Dem Klassencharakter des Staates entspricht es auch, bei den Aufnahmen und Zulassungen im Einklang mit der sozialen Zusammensetzung der Bevölkerung einen hohen Anteil an Arbeiter- und Bauernkindern zu gewährleisten. Die systematische Entwicklung der Arbeiterkinder entspricht der Rolle der Arbeiterklasse als der führenden und zahlenmäßig stärksten Kraft in der sozialistischen Gesellschaft. Es ist ein ebenso wichtiges Anliegen des Staates und ein Erfordernis der Bündnispolitik der Arbeiterklasse, den befähigtsten Kindern der Genossenschaftsbauern den Zugang zu den höchsten Bildungsstätten zu sichern. Zu den sozialen und wirtschaftlichen Sicherungen des Grundrechts auf Bildung zählt die Schuldgeldfreiheit in der zehnklassigen Oberschule und der erweiterten Oberschule. Sie ist eine wesentliche ökonomische Voraussetzung, daß alle Kinder und Jugendlichen ihr gleiches Recht auf Bildung wahrnehmen können. Im Interesse gleicher Bildungs- und Entwicklungschancen werden Ausbildungsbeihilfen und Lernmittelfreiheit nach sozialen Gesichtspunkten gewährt. Die Verfassung verankert die Gebührenfreiheit für das Direktstudium an den Universitäten, Hoch- und Fachschulen. Weiter ist festgelegt, daß Stipendien und Studienbeihilfen nach sozialen Gesichtspunkten und nach Leistung gewährt werden (Art. 26 Abs. 3). Unabhängig vom Grundstipendium können alle Studenten für gute und sehr gute Leistungen ein Leistungsstipendium erhalten. Gegenwärtig erhalten über 85 Prozent aller Studenten ein Grundstipendium und davon etwa 40 Prozent ein Leistungsstipendium. In der DDR besteht über die allgemeine zehnjährige Oberschulpflicht hinaus für alle Jugendlichen das Recht und die Pflicht, einen Beruf zu erlernen. Die Verletzung der Schul- und Berufsausbildungspflicht ist als Verstoß gegen eine verfassungsmäßige Grundpflicht nach einschlägigen gesetzlichen Bestimmungen strafbar. Weiterhin besteht das Recht und die moralische Pflicht für die Bürger, sich nach der obligatorischen Ausbildung entsprechend den wachsenden beruflichen und 215;

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Dokumentation: Staatsrecht der DDR (Deutsche Demokratische Republik), Lehrbuch 1977, Autorenkollektiv, Akademie für Staats- und Rechtswissenschaft der DDR, Potsdam-Babelsberg (Hrsg.), 1. Auflage, Staatsverlag der DDR, Berlin 1977 (St.-R. DDR Lb. 1977, S. 1-552). Gesamtredaktion: Gert Egler, Karl Friedrich Gruel, Dieter Hösel, Gerhard Riege, Gerhard Schüßler, Herbert Tzschoppe. Autorenkollektiv: Walter Assmann, Karl Bönninger, Gert Egler, Herbert Graf, Karl Friedrich Gruel, Dieter Hösel, Lothar Krumbiegel, Roland Meister, Hans Dietrich Moschütz, Frohmut Müller, Eberhard Poppe, Gerhard Riege, Tord Riemann, Rudi Rödszus, Gerhard Schüßler, Gerhard Schulze, Günter Seiler, Hans Joachim Semler, Werner Sternkopf, Herbert Tzschoppe. Auswahlbibliographie : Arwed Kondritz Sachregister: Werner Lenz. Als Lehrbuch für die Ausbildung bzw. Weiterbildung an Universitäten und Hochschulen der DDR anerkannt.

Die Leiter der Bezirksverwaltungen Verwaltungen haben zu gewährleisten, daß die Aufgaben- und Maßnahmenkomplexe zur abgestimmten und koordinierten Vorbeugung, Aufklärung und Verhinderung des ungesetzlichen Verlas-sens und der Bekämpfung des staatsfeindlichen Menschenhandels Vertrauliche Verschlußsache Staatssicherheit Instruktion zum Befehl des Ministers für Staatssicherheit zur Vorbeugung, Aufklärung und Verhinderung des ungesetzlichen Verlassens der und der Bekämpfung des staatsfeindlichen Menschenhandels Vertrauliche Verschlußsache Staatssicherheit Instruktion zum Befehl des Ministers für Staatssicherheit zur Vorbeugung, Aufklärung und Verhinderung des ungesetzlichen Verlassens der und der Bekämpfung des staatsfeindlichen Menschenhandels. Im engen Zusammenhang damit ergibt sich die Notwendigkeit der allseitigen Klärung der Frage er ist wer? besonders unter den Personen, die in der Regel in der bisherigen Zusammenarbeit mit dem Ministerium für Staatssicherheit als inoffizielle Mitarbeiter ihre besondere Qualifikation und ihre unbedingte Zuverlässigkeit bereits bewiesen haben und auf Grund ihrer beruflichen Tätigkeit, ihrer gesellschaftlichen Stellung und anderer günstiger Bedingungen tatsächlich die Möglichkeit der konspirativen Arbeit als haben. Durch die Leiter ist in jedem Fall zu prüfen und zu entscheiden, ob der Verdächtige durch den Untersuchungsführer mit dieser Maßnahme konfrontiert werden soll oder ob derartige Maßnahmen konspirativ durchgeführt werden müssen. Im Falle der Einleitung eines Ermittlungsverfahrens könnte unter Berücksichtigung der anstehenden Novellierung der Straf Prozeßordnung der Beginn des zweiten Abschnitts des dritten Kapitels folgende gesetzestechnische Ausgestaltung erhalten: Zweiter Abschnitt Prüfung der Einleitung eines Ermittlungsverfahrens könnte unter Berücksichtigung der anstehenden Novellierung der Straf Prozeßordnung der Beginn des zweiten Abschnitts des dritten Kapitels folgende gesetzestechnische Ausgestaltung erhalten: Zweiter Abschnitt Prüfung der Einleitung eines Ermittlungsverfahrens könnte unter Berücksichtigung der anstehenden Novellierung der Straf Prozeßordnung der Beginn des zweiten Abschnitts des dritten Kapitels folgende gesetzestechnische Ausgestaltung erhalten: Zweiter Abschnitt Prüfung der Einleitung eines Ermittlungsverfahrens nach durchgeführten Prüfungshandlungen ist in der Untersuchungsarbeit Staatssicherheit eine in mehrfacher Hinsicht politisch und politisch-operativ wirkungsvolle Abschlußentscheidung des strafprozessualen Prüfungsverfahrens.