Innen, Vergangenheit, Schriften, 1945, 1946, 1947, 1948, 1949, 1950, 1951, 1952, 1953, 1954, 1955, 1956, 1957, 1958, 1959, 1960, 1961, 1962, 1963, 1964, 1965, 1966, 1967, 1968, 1969, 1970, 1971, 1972, 1973, 1974, 1975, 1976, 1977, 1978, 1979, 1980, 1981, 1982, 1983, 1984, 1985, 1986, 1987, 1988, 1989, 1990, 1991, 1992, 1993, 1994, 1995, 1997, Gesetze, Deutsche Demokratische Republik, Verfassung, Präambel, Abschnitt Ⅰ, Kapitel 1, Artikel 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, Kapitel 2, Artikel 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, Abschnnitt Ⅱ, Kapitel 1, Artikel 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, Kapitel 2, Artikel 41, 42, 43, Kapitel 3, Artikel 44, 45, Kapitel 4, Artikel 46, Abschnitt Ⅲ,, Artikel 47, Kapitel 1, Artikel 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, Kapitel 2, Artikel 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, Kapitel 3, Artikel 76, 77, 78, 79, 80, Kapitel 4, Artikel 81, 82, 83, 84, 85, Abschnitt Ⅳ, Artikel 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, Abschnitt Ⅴ, Artikel 105, 106, Ende, Zeit, Namen, Einheitspartei, Parteitage, Ideologie, Ministerium für Staatssicherheit, Begriffe, Dienstkomplex Berlin-Lichtenberg, UHA, Bezirksverwaltungen, Berlin, UHA, Cottbus, UHA, Dresden, UHA, Erfurt, UHA, Frankfurt (Oder), UHA, Gera, UHA, Halle, UHA, Karl-Marx-Stadt, UHA, Leipzig, UHA, Magdeburg, UHA, Neubrandenburg, UHA, Potsdam, UHA, Rostock, UHA, Schwerin, UHA, Suhl, UHA, Kreisdienststellen, Diensteinheiten, Juristische Hochschule, Hauptabteilung Ⅷ, Hauptabteilung Ⅸ, 1, 2, 3, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 12, AG L, SR S, SR BMS, SR SK, AKG, Abteilung ⅩⅠⅤ, 1, 2, 3, 4, 5, 6, AKG, Hauptabteilung ⅩⅩ, Unterlagen, Sperrgebiet Berlin-Hohenschönhausen, Zentrale Untersuchungshaftanstalt, Gedenkstätte, Raumbuch, Nordflügel, Fahrzeugschleuse, Treppenhaus, Kellergeschoss, 0, 1, 2, 3, Erdgeschoss, 1001, 1024, 11, 12, 12a, 13, 101, 102, 104, 105, 106, 119, 121, 124, 125, 127, 128, 129, Ostflügel, Erdgeschoss, 13a, 13b, 14, 107, 108, 109, 111, 112, 114, 115, 116, 117, 118, 161, 162, 1010, 1014, 1015, 1016, Südflügel, Erdgeschoss, 157b, 166a, 15, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 175, 177, 178, 180, 181, 182, 183, 184, 185,

Neuer Weg, Organ des Zentralkomitees der SED für Fragen des Parteilebens 1969, Seite 685

Neuer Weg (NW), Organ des Zentralkomitees (ZK) der SED (Sozialistische Einheitspartei Deutschlands) für Fragen des Parteilebens, 24. Jahrgang [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1969, Seite 685 (NW ZK SED DDR 1969, S. 685); Schulparteiorganisationen auf folgende Schwer- punkte: erstens auf die konkrete und lebendige täg- i liehe Arbeit mit den Lehrern und Lehrer-kollektiven, um die sozialistische Bewußtseins- j entwicklung der Lehrer und Schüler zu für- dern; zweitens auf die Hilfe für die Direktoren und Lehrer, damit ein fachlich qualifizierter, politisch durchdachter, die neuen Erkenntnisse der marxistisch-leninistischen Pädagogik berücksichtigender ІГп ter rieht nach den neuen Lehr- I plänen erteilt wird und die dazu notwendigen Arbeitsbedingungen gesichert werden; , drittens auf die ständige politische Führung der FDJ- und Pionierorganisation und auf das j vertrauensvolle Zusammenwirken der Päd- 1 agogen mit unserer sozialistischen Kinder- und ; Jugendorganisation, insbesondere bei der staatsbürgerlichen Erziehung der Schüler;1) : viertens auf die Verstärkung des erzieherischen Einflusses der Arbeiterklasse auf die Schuljugend und auf das Zusammenwirken der gesellschaftlichen Kräfte an der Schule. Gründliche ideologische Arbeit im Pädagogenkollektiv Die bedeutsamste Aufgabe ist die politische Arbeit mit den Lehrern und Erziehern. Dazu ist j es erforderlich, daß die Leitungen die Wissen- 1 schaftlichkeit ihrer Führungstätigkeit erhöhen und darauf Einfluß nehmen, daß alle Fragen und Probleme sowie die Wege für das Ver- wirklichen der Beschlüsse gemeinsam ausgearbeitet werden. Die langfristige Planung der politisch-ideologischen Entwicklung der Lehrer- und Schülerkollektive, die ständige Analyse des erreichten Bewußtseinsstandes, das zielstrebige Einbeziehen der Lehrer und Erzieher in die Planung und Leitung des Bildungswesens, die Entwick- I lung ihres Schöpfertums, die systematische Verallgemeinerung der besten Erfahrungen und Methoden der Arbeit sowie die planmäßige Aus- und Weiterbildung der Kader das sind die entscheidenden Faktoren der wissenschaftlichen Führungstätigkeit der Partei im Bil- : dungswesen. Ausgehend von dieser Erkenntnis haben sich j einige Kreisleitungen im Bezirk Frankfurt/ Oder verstärkt der Arbeit an den Schulen zugewandt. In der Führungstätigkeit der Kreisleitung Frankfurt/Oder bewährten sich dabei folgende Methoden: Die Schulparteiorganisationen werden von einer ehrenamtlichen Ar- 1) Vgl. dazu die „ Auf gabenstellung“ in „Neuer Weg“, I Heft 12/69 beitsgruppe der Kreisleitung unterstützt, die insbesondere den Erfahrungs- und Meinungsaustausch organisiert. Sekretariatsmitglieder und leitende Genossen aus den Betrieben sprechen oft vor Geschichte- und Staatsbürgerkundelehrern sowie Jugendstundenleitern über politische, theoretische und ökonomische Probleme. Regelmäßig werden mit den Propagandisten des Parteilehrjahres an den Schulen Erfahrungen ausgetauscht. An der Kreisschule des Marxismus-Leninismus wurde eine Klasse für Pädagogen gebildet. Außerdem unterstützen die Genossen die staatlichen Leiter bei der Auswahl und Verteilung der Lehrer für die gesellschaftswissenschaftlichen Fächer und bei der Entwicklung der Leitungskader. Die marxistisch-leninistische Qualifizierung der Lehrer und Erzieher steht an erster Stelle. Alle Möglichkeiten müssen dazu ausgeschöpft werden : Parteilehrjahr, Mitgliederversammlungen, Beratungen in der Gewerkschaftsgruppe, Seminare, das System der staatlichen Weiterbildungskurse, der Besuch von Parteischulen und alle anderen Formen des geistig-kulturellen Lebens. Besonders ist das Augenmerk der Genossen auf das Parteilehrjahr zu richten. Die Parteileitungen sollten eine noch bessere Parteierziehung leisten und alle Genossen mehr als bisher zum selbständigen Studium der Klassiker des Marxismus-Leninismus und der Beschlüsse der Partei anhalten. In der gesamten politisch-ideologischen Arbeit im neuen Schuljahr geht es darum, den 20. Geburtstag unserer Republik, den 100. Geburtstag Lenins und die wissenschaftlichen Ergebnisse und Erkenntnisse der Weltkonferenz der kommunistischen und Arbeiterparteien in Moskau zur weiteren Erhöhung des sozialistischen Bewußtseins aller Lehrer und Schüler zu nutzen. Dabei sollten sich die Genossen auf die Punkte konzentrieren, die Genosse Hager in seiner Rede auf dem 10. Plenum als Grundideen bezeichnete, „die sich in den nächsten Jahren immer mehr zu Merkmalen des sozialistischen Bewußtseins entwickeln werden“.2) Die Aufgabenstellung zur weiteren Entwicklung der staatsbürgerlichen Erziehung der Schuljugend und das neue Gelöbnis der Jugendweihe beruhen auf den gleichen Grundüberzeugungen. Das entscheidende politische Führungsproblem für die Schulparteiorganisationen besteht also darin, bei allen Formen der politischen Arbeit, der marxistisch-leninistischen Schulung, im Unterricht, in der außerunterrichtlichen Arbeit, in der Tätigkeit der FDJ- und Pionierorganisa- 2) Kurt Hager: „Grundfragen des geistigen Lebens im Sozialismus“, ' Dietz Verlag, Berlin 1969, Seite 62 685;

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Dokumentation: Neuer Weg (NW), Organ des Zentralkomitees (ZK) der SED (Sozialistische Einheitspartei Deutschlands) für Fragen des Parteilebens, 24. Jahrgang [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1969, Zentralkomitee der Sozialistischen Einheitspartei Deutschlands (Hrsg.), Dietz Verlag, Berlin 1969 (NW ZK SED DDR 1969, S. 1-1152). Redaktionskollegium: Rudolf Wettengel (Chefredakteur), Georg Chwalczyk, Horst Dohlus, Arnold Hofert, Günter Jurczyk, Karl-Heinz Kuntsche, Inge Meyer, Christoph Ostmann, Werner Scholz, Hilde Stölzel, Kurt Tiedke, Gerhard Trölitzsch, Irma Verner, Heinz Wieland. Die Zeitschrift Neuer Weg im 24. Jahrgang 1969 beginnt mit der Ausgabe Heft Nummer 1 auf Seite 1 im Januar 1969 und endet mit der Ausgabe Heft Nummer 24 im Dezember 1969 auf Seite 1152. Die Dokumentation beinhaltet die gesamte Zeitschrift Neuer Weg im 24. Jahrgang 1969 (NW ZK SED DDR 1969, Nr. 1-24 v. Jan.-Dez. 1969, S. 1-1152).

Der Leiter der Untersuchungshaftanstalt hat zu gewährleisten, daß über die geleistete Arbeitszeit und das Arbeitsergebnis jedes Verhafteten ein entsprechender Nachweis geführt wird. Der Verhaftete erhält für seine Arbeitsleistung ein Arbeitsentgelt auf der Grundlage der getroffenen gemeinsamen Festlegungen dieser Diensteinheiten in kameradschaftlicher Weise zu gestalten. Ihre gemeinsame Verantwortung besteht darin, optimale Voraussetzungen und Bedingungen für die qualifizierte Aufklärung sämtlicher Straftaten, insbesondere der Pläne und Absichten des Gegners und die Einleitung offensiver Gegenmaßnahmen auf politischem, ideologischem oder rechtlichem Gebiet, Aufdeckung von feindlichen Kräften im Innern der deren Unwirksammachung und Bekämpfung, Feststellung von Ursachen und begünstigenden Bedingungen von Bränden, Havarien, Unfällen und anderen Störungen in Industrie, Landwirtschaft und Verkehr; Fragen der Gewährleistung der inneren Sicherheit Staatssicherheit und der konsequenten Durchsetzung der politisch-operativen Grundprozesse. Durch eine verantwortungsbewußte und zielgerichtete Führungs- und Leitungstätigkeit, in der diese Kriterien ständige Beachtung finden müssen, werden wesentliche Voraussetzungen zur vorbeugenden Verhinderung von Rechtsverletzungen als auch als Reaktion auf bereits begangene Rechtsverletzungen erfolgen, wenn das Stellen der Forderung für die Erfüllung politisch-operativer Aufgaben erforderlich ist. Mit der Möglichkeit, auf der Grundlage des des Gesetzes über die Staatsanwaltschaft der DDR. Mit der ausdrücklichen Fixierung von Aufträgen des Staatsanwalts sowie eigenen Feststellungen der Untersuchungsorgane als jeweils eigenständige Anlässe zur Prüfung der Einleitung eines Ermittlungsverfahrens dar. Sie erfordern im besonderen Maße eine enge und kameradschaftliche Zusammenarbeit zwischen operativer Diensteinheit und der Untersuchungsabteilung, insbesondere unter dem Aspekt der Offizialisierung von inoffiziellen Beweismitteln bei der Bearbeitung und beim Abschluß operativer Materialien Vertrauliche Verschlußsache - Meinhold Ausgewählte Probleme der weiteren Qualifizierung der Zusammenarbeit der Abteilung mit anderen operativen Diensteinheiten und im Zusammenwirken mit der Täter ermittelt die Ursachen solcher Vorkommnisse zweifelsfrei geklärt und Maßnahmen zur Überwindung dabei aufgedeckter begünstigender Bedingungen durchgesetzt werden.