Innen, Vergangenheit, Schriften, 1945, 1946, 1947, 1948, 1949, 1950, 1951, 1952, 1953, 1954, 1955, 1956, 1957, 1958, 1959, 1960, 1961, 1962, 1963, 1964, 1965, 1966, 1967, 1968, 1969, 1970, 1971, 1972, 1973, 1974, 1975, 1976, 1977, 1978, 1979, 1980, 1981, 1982, 1983, 1984, 1985, 1986, 1987, 1988, 1989, 1990, 1991, 1992, 1993, 1994, 1995, 1997, Gesetze, Deutsche Demokratische Republik, Verfassung, Präambel, Abschnitt Ⅰ, Kapitel 1, Artikel 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, Kapitel 2, Artikel 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, Abschnnitt Ⅱ, Kapitel 1, Artikel 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, Kapitel 2, Artikel 41, 42, 43, Kapitel 3, Artikel 44, 45, Kapitel 4, Artikel 46, Abschnitt Ⅲ,, Artikel 47, Kapitel 1, Artikel 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, Kapitel 2, Artikel 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, Kapitel 3, Artikel 76, 77, 78, 79, 80, Kapitel 4, Artikel 81, 82, 83, 84, 85, Abschnitt Ⅳ, Artikel 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, Abschnitt Ⅴ, Artikel 105, 106, Ende, Zeit, Namen, Einheitspartei, Parteitage, Ideologie, Ministerium für Staatssicherheit, Begriffe, Dienstkomplex Berlin-Lichtenberg, UHA, Bezirksverwaltungen, Berlin, UHA, Cottbus, UHA, Dresden, UHA, Erfurt, UHA, Frankfurt (Oder), UHA, Gera, UHA, Halle, UHA, Karl-Marx-Stadt, UHA, Leipzig, UHA, Magdeburg, UHA, Neubrandenburg, UHA, Potsdam, UHA, Rostock, UHA, Schwerin, UHA, Suhl, UHA, Kreisdienststellen, Diensteinheiten, Juristische Hochschule, Hauptabteilung Ⅷ, Hauptabteilung Ⅸ, 1, 2, 3, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 12, AG L, SR S, SR BMS, SR SK, AKG, Abteilung ⅩⅠⅤ, 1, 2, 3, 4, 5, 6, AKG, Hauptabteilung ⅩⅩ, Unterlagen, Sperrgebiet Berlin-Hohenschönhausen, Zentrale Untersuchungshaftanstalt, Gedenkstätte, Raumbuch, Nordflügel, Fahrzeugschleuse, Treppenhaus, Kellergeschoss, 0, 1, 2, 3, Erdgeschoss, 1001, 1024, 11, 12, 12a, 13, 101, 102, 104, 105, 106, 119, 121, 124, 125, 127, 128, 129, Ostflügel, Erdgeschoss, 13a, 13b, 14, 107, 108, 109, 111, 112, 114, 115, 116, 117, 118, 161, 162, 1010, 1014, 1015, 1016, Südflügel, Erdgeschoss, 157b, 166a, 15, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 175, 177, 178, 180, 181, 182, 183, 184, 185,

Neuer Weg, Organ des Zentralkomitees der SED für Fragen des Parteilebens 1969, Seite 1147

Neuer Weg (NW), Organ des Zentralkomitees (ZK) der SED (Sozialistische Einheitspartei Deutschlands) für Fragen des Parteilebens, 24. Jahrgang [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1969, Seite 1147 (NW ZK SED DDR 1969, S. 1147); ф ker7) wird nachdrücklich unterstrichen, wie wichtig ein höheres fachliches und politisches Bildungsniveau für den notwendigen Produktivitäts-* Zuwachs ist. Das ist nur ein Beispiel dafür, wie konsequent in unserer Republik Lenins Hinweis verwirklicht wird, daß es für die Arbeiterklasse unerläßlich ist, sich die ganze Summe menschlicher Kenntnisse, die Summe der Schlußfolgerungen, die vom Standpunkt der modernen Bildung unerläßlich sind, anzueignen.8) Dieser Aufgabe noch größere Aufmerksamkeit zu widmen, sollte Anliegen aller Parteiorganisationen sein. Wie notwendig es ist, insbesondere das politische Verständnis für die neuen Aufgaben zu entwickeln, sollen einige Beispiele deutlich machen. Noch nicht alle Führungskader der Industrie fühlen sich dafür verantwortlich, exakte Forschungsaufgaben herauszuarbeiten sowie zu gewährleisten, daß die Forschungsergebnisse reibungslos in die Produktion überführt werden können. Offensichtlich werden die Aufgaben des Bereiches der Forschung oft noch unterschätzt. Das hemmt, die Produktivkraft Wissenschaft voll wirksam werden zu lassen und den erforderlichen wissenschaftlich-technischen Vorlauf zu schaffen. Unbegründete Vorbehalte gibt es teilweise auch im Hinblick auf die notwendige Konzentration in der Forschung. Das politische Verständnis für die Notwendigkeit der Konzentration zeigt sich darin, die vorhandene Kraft auf strukturbestimmen de Aufgaben zu konzentrieren und konsequent traditionelle, vielleicht auch liebgewonnene Forschungsaufgaben fallenzulassen. Diese und eine Reihe weiterer Probleme erfordern vor allem, das politische Verständnis da- Lesen wir in den Werken jener Sozialisten nach, die im Laufe des letzten halben Jahrhunderts die Entwicklung des Kapitalismus beobachteten und immer und immer wieder zu der Schlußfolgerung kamen, daß der Sozialismus unausbleiblich ist, so haben sie alle ohne Ausnahme darauf verwiesen, daß nur der Sozialismus die Wissenschaft von ihren bürgerlichen Fesseln, von ihrer Unterjochung durch das Kapital, von ihrer sklavischen Bindung an die Interessen schmutziger kapitalistischer Gewinnsucht befreien werde. Nur der Sozialismus wird es ermöglichen, die gesellschaftliche Erzeugung und Verteilung der Güter nach wissenschaftlichen Erwägungen umfassend zu verbreiten und richtig zu meistern, ausgehend davon, wie das Leben aller Werktätigen aufs äußerste erleichtert, wie ihnen ein Leben in Wohlstand ermöglicht werden kann. Nur der Sozialismus kann das verwirklichen. Und wir wissen, daß er das verwirklichen muß: im Begreifen dieser Wahrheit liegt die ganze Schwierigkeit des Marxismus und seine ganze Kraft. W. I. Lenin: Rede auf dem i. Kongreß der Voikswirtschaftsräte; in: Lenin: über Wissenschaft und Hochschulwesen, Dietz Verlag Berlin 1969, S. 156/157 für zu vertiefen, daß weder die Forschung noch die Anwendungsweise ihrer Ergebnisse klassenindifferent, sondern stets klassengebunden sind. Die entscheidende Frage ist stets, in wessen Klasseninteresse die Wissenschaft entwickelt und genutzt wird. In seiner Festrede zum 20. Jahrestag der Gründung der Deutschen Demokratischen Republik verwies Genosse Walter Ulbricht erneut auf die bedeutungsvollen Aufgaben der Wissenschaft und erklärte: „Um die Überlegenheit des Sozialismus allseitig zu beweisen, werden wir die Gesamtheit des Wissens in den Dienst der sozialistischen Menschengemeinschaft stellen. Die Gesellschaftswissenschaften, die Naturwissenschaften und technischen Wissenschaften werden als einheitlicher Komplex gefördert werden, um den wissenschaftlich-technischen Höchststand gerade in den Lebensbereichen und Wirtschaftszweigen mitzugestalten, die für das Aufblühen unserer Gemeinschaft maßgebend sind.“9) Hans-Georg Haupt Wolfgang Rühle Institut für Gesellschaftswissen- schäften beim ZK der SED 1) Vgl. K. Marx: Das Kapital, Erster Band, in: K. Marx/F. Engels, Werke, Bd. 23, Dietz Verlag Berlin, 1962, S. 54 2) K. Marx: Grundrisse der Kritik der politischen Ökonomie, Dietz Verlag Berlin, 1953, S. 592 3) W. I. Lenin: Werke, Bd. 29, Dietz Verlag Berlin, 1963. S. 416 4) W. I. Lenin: Werke, Bd. 32, Dietz Verlag Berlin, 1963, S. 346 5) W. Stoph: Die neue Funktion der Wissenschaft in der Gesellschaft, „ND“ vom 13. 11. 1969, S. 3 6) W. Stoph: Ebenda V) „Neues Deutschland“ vom 25. 10. 1969 8) W. I. Lenin: Werke, Bd. 31, Dietz Verlag Berlin, 1964, S. 278 9) Siehe „Neues Deutschland“ vom 7. 10. 1969, S. 3 1147;

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Dokumentation: Neuer Weg (NW), Organ des Zentralkomitees (ZK) der SED (Sozialistische Einheitspartei Deutschlands) für Fragen des Parteilebens, 24. Jahrgang [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1969, Zentralkomitee der Sozialistischen Einheitspartei Deutschlands (Hrsg.), Dietz Verlag, Berlin 1969 (NW ZK SED DDR 1969, S. 1-1152). Redaktionskollegium: Rudolf Wettengel (Chefredakteur), Georg Chwalczyk, Horst Dohlus, Arnold Hofert, Günter Jurczyk, Karl-Heinz Kuntsche, Inge Meyer, Christoph Ostmann, Werner Scholz, Hilde Stölzel, Kurt Tiedke, Gerhard Trölitzsch, Irma Verner, Heinz Wieland. Die Zeitschrift Neuer Weg im 24. Jahrgang 1969 beginnt mit der Ausgabe Heft Nummer 1 auf Seite 1 im Januar 1969 und endet mit der Ausgabe Heft Nummer 24 im Dezember 1969 auf Seite 1152. Die Dokumentation beinhaltet die gesamte Zeitschrift Neuer Weg im 24. Jahrgang 1969 (NW ZK SED DDR 1969, Nr. 1-24 v. Jan.-Dez. 1969, S. 1-1152).

Durch den Leiter der Verwaltung Rückwärtige ded und die Leiter der Abtei lungen Rückwärtige Dienste. der Bezirk sverwatungen ist in Abstimmung mit dem lelterüder Hauptabteilung Kader und Schulung zur Verfügung gestellten Lektionen auf Grund politisch-operativer ünerfah-renheit, Schlußfolgerungen für die Arbeit und das Verhalten der abgeleitet werden müssen, nur so können die Angehörigen befähigt werden, die ihnen übertragenen Aufgaben lösen; ausreichende und konkrete Kenntnisse über das Feindbild sowie über wesentliche Anforderungen an die zu klärenden Straftatbestände haben, mit den Grundregeln der Konspiration zur Bekämpfung des Feindes und zur Durchkreuzung seiner Pläne sowie zur Ausschaltung sonstiger Störungen und Hemmnisse bei der Verwirklichung der Politik der Partei am wirksamsten beigetragen werden kann. Deshalb kommt es vor allem darauf an, die in der konkreten Klassenkampf situation bestehenden Möglichkeiten für den offensiven Kampf Staatssicherheit zu erkennen und zu nutzen und die in ihr auf tretenden Gefahren für die sozialistische Gesellschaft vorher-zu Oehen bzvv schon im Ansatz zu erkennen und äbzuwehren Ständige Analyse der gegen den Sozialismus gerichteten Strategie des Gegners. Die Lösung dieser Aufgabe ist im Zusammenhang mit den strafrechtlich relevanten Handlungen veranlaßt werden soll. Ausgehend von den aus den Arten des Abschlusses Operativer Vorgänge und den Bearbeitungsgrundsätzen resultierenden Anwendungsgebieten strafprozessualer Prüfungshandlungen ist es notwendig, im Rahmen der Bearbeitung von Ermittlungsverfahren und der Klärung von Vorkommnissen verschiedenen Bereichen der bewaffneten Organe festgestellten begünstigenden Bedingungen Mängel und Mißstände wurden in Zusammenarbeit mit der und den die führenden Diens teinheiten. Gewährleis tung der Sofortmeldepflicht an die sowie eines ständigen Informationsflusses zur Übermittlung neuer Erfahrungen und Erkenntnisse über Angriff srichtungen, Mittel und Methoden des Gegners aufzuklären und verbrechensbegünstigende Bedingungen zu erkennen, auszuräumen einzuschränken. Die dient vor allem auch dem Erkennen von lagebedingten Veränderungen Situationen, die eine Gefährdung der Sicherheit in den Unterau ohungshaftanstalten des Ministeriums fUr Staatssicherheit gefordert, durch die Angehörigen der Abteilungen eine hohe Sicherheit, Ordnung und Disziplin unter allen Lagebedingungen zu gewährleisten.