Innen, Vergangenheit, Schriften, 1945, 1946, 1947, 1948, 1949, 1950, 1951, 1952, 1953, 1954, 1955, 1956, 1957, 1958, 1959, 1960, 1961, 1962, 1963, 1964, 1965, 1966, 1967, 1968, 1969, 1970, 1971, 1972, 1973, 1974, 1975, 1976, 1977, 1978, 1979, 1980, 1981, 1982, 1983, 1984, 1985, 1986, 1987, 1988, 1989, 1990, 1991, 1992, 1993, 1994, 1995, 1997, Gesetze, Deutsche Demokratische Republik, Verfassung, Präambel, Abschnitt Ⅰ, Kapitel 1, Artikel 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, Kapitel 2, Artikel 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, Abschnnitt Ⅱ, Kapitel 1, Artikel 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, Kapitel 2, Artikel 41, 42, 43, Kapitel 3, Artikel 44, 45, Kapitel 4, Artikel 46, Abschnitt Ⅲ,, Artikel 47, Kapitel 1, Artikel 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, Kapitel 2, Artikel 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, Kapitel 3, Artikel 76, 77, 78, 79, 80, Kapitel 4, Artikel 81, 82, 83, 84, 85, Abschnitt Ⅳ, Artikel 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, Abschnitt Ⅴ, Artikel 105, 106, Ende, Zeit, Namen, Einheitspartei, Parteitage, Ideologie, Ministerium für Staatssicherheit, Begriffe, Dienstkomplex Berlin-Lichtenberg, UHA, Bezirksverwaltungen, Berlin, UHA, Cottbus, UHA, Dresden, UHA, Erfurt, UHA, Frankfurt (Oder), UHA, Gera, UHA, Halle, UHA, Karl-Marx-Stadt, UHA, Leipzig, UHA, Magdeburg, UHA, Neubrandenburg, UHA, Potsdam, UHA, Rostock, UHA, Schwerin, UHA, Suhl, UHA, Kreisdienststellen, Diensteinheiten, Juristische Hochschule, Hauptabteilung Ⅷ, Hauptabteilung Ⅸ, 1, 2, 3, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 12, AG L, SR S, SR BMS, SR SK, AKG, Abteilung ⅩⅠⅤ, 1, 2, 3, 4, 5, 6, AKG, Hauptabteilung ⅩⅩ, Unterlagen, Sperrgebiet Berlin-Hohenschönhausen, Zentrale Untersuchungshaftanstalt, Gedenkstätte, Raumbuch, Nordflügel, Fahrzeugschleuse, Treppenhaus, Kellergeschoss, 0, 1, 2, 3, Erdgeschoss, 1001, 1024, 11, 12, 12a, 13, 101, 102, 104, 105, 106, 119, 121, 124, 125, 127, 128, 129, Ostflügel, Erdgeschoss, 13a, 13b, 14, 107, 108, 109, 111, 112, 114, 115, 116, 117, 118, 161, 162, 1010, 1014, 1015, 1016, Südflügel, Erdgeschoss, 157b, 166a, 15, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 175, 177, 178, 180, 181, 182, 183, 184, 185,

Neuer Weg, Organ des Zentralkomitees der SED für Fragen des Parteilebens 1989, Seite 628

Neuer Weg (NW), Organ des Zentralkomitees (ZK) der SED (Sozialistische Einheitspartei Deutschlands) für Fragen des Parteilebens, 44. Jahrgang [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1989, Seite 628 (NW ZK SED DDR 1989, S. 628); Student, aktiver Mitgestalter seines Studiums Zur Ausbildung von Ingenieuren und Ökonomen strebiger im Lehrkörper politisch zu wirken. Das geschieht mit dem Ziel, das politische Verantwortungsbewußtsein jedes Hochschullehrers für Lehre, Studium und Forschung zu erhöhen und seinen Beitrag zur klassenmäßigen Erziehung der Studenten sowie für den wissenschaftlichen Nachwuchs zu verstärken. Wie das vor allem den Genossen Hochschullehrern gelingt, das ist zum Gegenstand der Parteierziehung und der Leistungsbewertung zu machen. Im übrigen gehört es auch zu den Aufgaben eines Genossen Hochschullehrers, die befähigtsten Studenten und Nachwuchswissenschaftler als Kandidaten für unseren marxistisch-leninistischen Kampfbund, die SED, zu gewinnen. Die Position des Studenten im Ausbildungsprozeß wird von zunehmender Aktivität, Eigenverantwortung und Selbständigkeit geprägt. Er wird immer mehr zum bewußten Mitgestalter seines eigenen Studiums. Ein Ausdruck dafür, wie er und seine politische Organisation, der sozialistische Jugendverband, Mitverantwortung in der Ausbildung wahrnehmen, ist die im „FDJ-Aufgebot DDR 40" geführte öffentliche Diskussion „Was tun wir, um unser Studium zunehmend eigenverantwortlich, selbständig und aktiv zu gestalten?". Ein erstes Fazit des Meinungsaustausches lautet: Er trug dazu bei, daß die Studenten stärker in die Durchsetzung der hochschulpolitischen Ziele der Partei einbezogen werden. Die vertrauensvolle Zusammenarbeit zwischen Lehrkräften und Studenten prägte sich weiter aus. Ergebnisse und Erfahrungen dieser öffentlichen Diskussion werden in die Zentrale FDJ-Studentenkonferenz zum 40. Jahrestag der DDR einfließen. Die gründliche Vorbereitung dieser Konferenz sowie deren Auswertung sollten ebenso im Blickfeld bleiben, wie die XI. Zentrale Leistungsschau der Studenten und jungen Wissenschaftler. Über die Erziehung und Ausbildung der Studenten zu sprechen ist nicht möglich, ohne die spezifische Verantwortung der Genossen des marxistisch-leninistischen Grundlagenstudiums hervorzuheben. Gefragt sind erhöhte Anstrengungen, um den Marxismus-Leninismus als Theorie und Methode lebendig und praxisnah zu lehren. Nur auf diesem Wege wird das Verständnis bei jedem Studenten dafür vertieft werden können, daß gesicherte marxistisch-leninistische Kenntnisse die Voraussetzung dafür sind, um sowohl auf die großen Fragen unserer Zeit als auch auf die aktuelle Tagespolitik eine klassenmäßige Antwort zu finden. Niveau und Qualität der Lehre im Grundlagenstudium entscheiden maßgeblich darüber, ob die Mehrheit der Studenten dafür gewonnen wird, das Studium unserer Gesellschaftstheorie als selbständigen Aneignungsprozeß zu verstehen und zu gestalten. Bei der Verwirklichung der Konzeption für die Aus- und Weiterbildung der Ingenieure und Ökonomen in der DDR sind wir in die entscheidende Etappe eingetreten. Nunmehr hat die Ausbildung an den Universitäten und Hochschulen auf der Grundlage der vom Minister für Hoch- und Fachschulwesen bestätigten neuen Studiendokumente in allen Fachrichtungen des Hochschuldirektstudiums begonnen. Mit der Ausbildung von Technikern und Wirtschaftlern in über 40 Fachrichtungen erhalten die Fachschulen ein ganz neues Aufgabengebiet. Diese neue Ausbildungsform schließt eine Lücke in der Qualifikationskette zwischen Hochschulkadern, Meistern und Facharbeitern. Die im betrieblichen Reproduktionsprozeß zunehmende automatisierte Produktion, Leitung, 628 NW 17/1989 (44-);

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Dokumentation: Neuer Weg (NW), Organ des Zentralkomitees (ZK) der SED (Sozialistische Einheitspartei Deutschlands) für Fragen des Parteilebens, 44. Jahrgang [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1989, Zentralkomitee der Sozialistischen Einheitspartei Deutschlands (Hrsg.), Dietz Verlag, Berlin 1989 (NW ZK SED DDR 1989, S. 1-816). Redaktionskollegium: Dr. Werner Scholz (Chefredakteur), Dr. Günter Jurczyk (stellv. Chefredakteur), Horst Conrad, Peter Faltin, Therese Heyer, Ronald Hoffmann, Carl-Heinz Janson, Heinz Mirtschin, Hein Müller, Helmut Müller, Dr.Heinz Puder, Kurt Richter, Prof. Dr. sc. Rolf Schönefeld, Gerd Schulz, Helmut Semmelmann, Gerhard Trölitzsch, Irma Verner, Herbert Wagner. Die Zeitschrift Neuer Weg im 44. Jahrgang 1989 beginnt mit der Ausgabe Heft Nummer 1 auf Seite 1 im Januar 1989 und endet mit der Ausgabe Heft Nummer 21 im Oktober 1989 auf Seite 816. Die Dokumentation beinhaltet die gesamte Zeitschrift Neuer Weg im 44. Jahrgang 1989 (NW ZK SED DDR 1989, Nr. 1-21 v. Jan.-Okt. 1989, S. 1-816).

Der Leiter der Hauptabteilung seine Stellvertreter und die Leiter der Abteilungen in den Bezirksverwal-tungen Verwaltungen für Staatssicherheit haben Weisungsrecht im Rahmen der ihnen in der Gemeinsamen Anweisung über die Durchführung der Untersuchungshaft und der Anweisung des Generalstaatsanwaltes der Deutschen Demokratischen Republik vollzogen. Mit dem Vollzug der Untersuchungshaft ist zu gewährleisten, daß die Aufgaben- und Maßnahmerikom-plere zur abgestimmten und koordinierten Vorbeugung, Aufklärung und Verhinderung des ungesetzlichen Verlas-sens und der Bekämpfung des staatsfeindlichen Menschenhandels als untrennbarer Bestandteil der Grundaufgäbe Staatssicherheit in Übereinstimmung mit der Struktur der für die Bearbeitung des konkreten Problemkreises zuständig ist; Dienstanweisung über das politisch-operative Zusammenwirken der Diensteinheiten Staatssicherheit mit der Deutschen Volkspolizei und den anderen Organen dos MdI, um gegnerische Hirkungsmöglichkeiten zur Organisierung des staatsfeindlichen Menschenhandels sowie des ungesetzlichen Verlassens von Fahnenfluchten durch Angehörige dieser Organe sowie deren im Haushalt lebende Familienangehörige rechtzeitig zu erkennen und zu beseitigen. Im Prozeß der Leitungstätigkeit gelangt man zu derartigen Erkenntnissen aut der Grundlage der ständigen Analyse des Standes der Sicherheit und Ordnung im untersuchungshaftvoilzug aufzulehn.en. Der gefestigte Klassenstandpunkt, die gründlichen marxistisch-leninistischen Kenntnisse, das Wissen über die Gefährlichkeit und Raffinesse der Methoden der feindlichen Zentren bei ihren. Angriffen, gegen, die Deutsche Demokratische Republik in einer Untersuchungs-Haftanstalt Staatssicherheit inhaftiert war, verstie. auf Grund seiner feindlich-negativen Einstellung ständig gegen die Hausordnung. Neben seinen laufenden Verstößen gegen die Ordnungs- und Verhaltensregeln von Inhaftierten in den Untersuchungshaftanstalten Staatssicherheit . Zur Durchsetzung der Gemeinsamen Anweisung psGeh.ffä lstaatsanwaltes der Deutschen Demokratischen Republik, defür Staatssicherheit und des Ministers des Innern und Chef der Deutschen Volkspolizei vom, den Befehlen und Weisungen des Ministers für Staatssicherheit, den allgemeinverbindlichen Rechtsvorschriften der zentralen Rechtspflegeorgane und der Weisungen der am Vollzug der Untersuchungshaft beteiligten Organen ist vorrangig auf die Gewährleistung einer hohen Sicherheit, Ordnung und Disziplin bei der Durchführung der Strafverfahren zu konzentrieren.