Innen, Vergangenheit, Schriften, 1945, 1946, 1947, 1948, 1949, 1950, 1951, 1952, 1953, 1954, 1955, 1956, 1957, 1958, 1959, 1960, 1961, 1962, 1963, 1964, 1965, 1966, 1967, 1968, 1969, 1970, 1971, 1972, 1973, 1974, 1975, 1976, 1977, 1978, 1979, 1980, 1981, 1982, 1983, 1984, 1985, 1986, 1987, 1988, 1989, 1990, 1991, 1992, 1993, 1994, 1995, 1997, Gesetze, Deutsche Demokratische Republik, Verfassung, Präambel, Abschnitt Ⅰ, Kapitel 1, Artikel 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, Kapitel 2, Artikel 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, Abschnnitt Ⅱ, Kapitel 1, Artikel 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, Kapitel 2, Artikel 41, 42, 43, Kapitel 3, Artikel 44, 45, Kapitel 4, Artikel 46, Abschnitt Ⅲ,, Artikel 47, Kapitel 1, Artikel 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, Kapitel 2, Artikel 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, Kapitel 3, Artikel 76, 77, 78, 79, 80, Kapitel 4, Artikel 81, 82, 83, 84, 85, Abschnitt Ⅳ, Artikel 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, Abschnitt Ⅴ, Artikel 105, 106, Ende, Zeit, Namen, Einheitspartei, Parteitage, Ideologie, Ministerium für Staatssicherheit, Begriffe, Dienstkomplex Berlin-Lichtenberg, UHA, Bezirksverwaltungen, Berlin, UHA, Cottbus, UHA, Dresden, UHA, Erfurt, UHA, Frankfurt (Oder), UHA, Gera, UHA, Halle, UHA, Karl-Marx-Stadt, UHA, Leipzig, UHA, Magdeburg, UHA, Neubrandenburg, UHA, Potsdam, UHA, Rostock, UHA, Schwerin, UHA, Suhl, UHA, Kreisdienststellen, Diensteinheiten, Juristische Hochschule, Hauptabteilung Ⅷ, Hauptabteilung Ⅸ, 1, 2, 3, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 12, AG L, SR S, SR BMS, SR SK, AKG, Abteilung ⅩⅠⅤ, 1, 2, 3, 4, 5, 6, AKG, Hauptabteilung ⅩⅩ, Unterlagen, Sperrgebiet Berlin-Hohenschönhausen, Zentrale Untersuchungshaftanstalt, Gedenkstätte, Raumbuch, Nordflügel, Fahrzeugschleuse, Treppenhaus, Kellergeschoss, 0, 1, 2, 3, Erdgeschoss, 1001, 1024, 11, 12, 12a, 13, 101, 102, 104, 105, 106, 119, 121, 124, 125, 127, 128, 129, Ostflügel, Erdgeschoss, 13a, 13b, 14, 107, 108, 109, 111, 112, 114, 115, 116, 117, 118, 161, 162, 1010, 1014, 1015, 1016, Südflügel, Erdgeschoss, 157b, 166a, 15, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 175, 177, 178, 180, 181, 182, 183, 184, 185,

Neuer Weg, Organ des Zentralkomitees der SED für Fragen des Parteilebens 1989, Seite 550

Neuer Weg (NW), Organ des Zentralkomitees (ZK) der SED (Sozialistische Einheitspartei Deutschlands) für Fragen des Parteilebens, 44. Jahrgang [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1989, Seite 550 (NW ZK SED DDR 1989, S. 550); In Ideengehalt des Kongresses tief eindringen Schöpferische Atmosphäre ausprägen gungen des ökonomischen, politischen und ideologischen Kampfes nicht leichter geworden. Die Lehrer nehmen die Herausforderung, die Jugend zu befähigen, sich aktiv mit den Vorgängen in der Welt auseinanderzusetzen, an. Dabei wächst die Rolle der Schulparteiorganisation, indem sie den Lehrer rüstet, damit er vor seinen Schülern besteht, und zwar nicht nur in Worten, sondern mit seiner Haltung, seiner ganzen Person. Die Schüler sollen begreifen, daß sich nichts im Selbstlauf vollzieht, daß jeder einzelne lernen muß, daß es letztlich von ihm selbst abhängt, was aus gegebenen Möglichkeiten gemacht wird. Jeder ist gefordert, mit Hand anzulegen, Probleme und Schwierigkeiten zu bewältigen. Der Generalsekretär dés ZK der SED betonte in der Ansprache am 12. Juni 1989: „Der IX. Pädagogische Kongreß ist ein bedeutendes Ereignis im Leben unseres Volkes. Im 40. Jahr des Bestehens der Deutschen Demokratischen Republik wird damit ein neuer Abschnitt in unserem Volksbildungswesen eingeleitet. Zu seiner Weiterentwicklung wird dieser Kongreß in Vorbereitung des XII. Parteitages der SED einen wichtigen Beitrag leisten." Welche Verantwortung haben die Schulparteiorganisationen bei der Auswertung des Pädagogischen Kongresses? Es ist söhr zu begrüßen, daß sich viele Schulparteiorganisationen vorgenommen haben, in enger Zusammenarbeit mit dem Direktor und der Gewerkschaft ohne Zeitverzug auf ein gründliches Studium der Kongreßmaterialien Einfluß zu nehmen. Tatsache ist, daß es in den Kollektiven gut vorangeht. Wo der untrennbare Zusammenhang zwischen Schulpolitik und der gesamtgesellschaftlichen Entwicklung aufgezeigt, wo viel Wert darauf gelegt wird, das schulpolitische Konzept geistig-theoretisch zu erschließen. Nur wer tief in den Ideengehalt des Pädagogischen Kongresses eindringt, kann auch zu den konkreten Schlußfolgerungen für die tägliche pädagogische Arbeit, vor allem für den Unterricht, gelangen. Ganz im Sinne der Willensbekundung der Teilnehmer des IX. Pädagogischen Kongresses ist immer wieder zu prüfen, wie jeder im PädagogenkoL lektiv um ehrliche pädagogische Arbeit bemüht ist, wie er seiner Verantwortung für die ihm anvertrauten Kinder nachkommt, wie eine Atmosphäre pädagogischen Schöpfertums im Unterricht und in der gesamten Bildungs- und Erziehungsarbeit entwickelt wird. 40 Jahre Schulentwicklung in unserer Republik, däs wurde auf dem Pädagogischen Kongreß anschaulich deutlich gemacht, ist ein kontinuierlicher, von großer Dynamik geprägter Prozeß qualitativer Umgestaltung und ständiger Vervollkommnung des Bildungswesens. Das sind vier Jahrzehnte pädagogischen Neuerertums mehrerer Generationen sozialistischer Lehrer. Das neue Schuljahr braucht kampfstarke Parteiorganisationen, um die Genossen auf die neuen Erfordernisse vorzubereiten, die die weitere Gestaltung der Schule der entwickelten sozialistischen Gesellschaft an sie stellt. In den Gesprächen, die zum Umtausch der Parteidokumente geführt werden, steht der persönliche Beitrag jedes Genossen bei der Verwirklichung der Beschlüsse im Mittelpunkt. Das heißt an den Schulen, täglich seine Pflicht zu tun, qualifizierten Unterricht zu erteilen, den Schülern und Lehrern Freund und Ratgeber in allen Fragen des Lebens zu sein. Dabei knüpfen die Schulparteiorganisationen an die Erfahrung an, daß die Arbeit besonders dann wirksam ist, wenn sie konkret gehandhabt wird, wenn jeder beim Wort genommen und an seinem Handeln gemessen 550 NW 15/1989 (44.);

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Dokumentation: Neuer Weg (NW), Organ des Zentralkomitees (ZK) der SED (Sozialistische Einheitspartei Deutschlands) für Fragen des Parteilebens, 44. Jahrgang [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1989, Zentralkomitee der Sozialistischen Einheitspartei Deutschlands (Hrsg.), Dietz Verlag, Berlin 1989 (NW ZK SED DDR 1989, S. 1-816). Redaktionskollegium: Dr. Werner Scholz (Chefredakteur), Dr. Günter Jurczyk (stellv. Chefredakteur), Horst Conrad, Peter Faltin, Therese Heyer, Ronald Hoffmann, Carl-Heinz Janson, Heinz Mirtschin, Hein Müller, Helmut Müller, Dr.Heinz Puder, Kurt Richter, Prof. Dr. sc. Rolf Schönefeld, Gerd Schulz, Helmut Semmelmann, Gerhard Trölitzsch, Irma Verner, Herbert Wagner. Die Zeitschrift Neuer Weg im 44. Jahrgang 1989 beginnt mit der Ausgabe Heft Nummer 1 auf Seite 1 im Januar 1989 und endet mit der Ausgabe Heft Nummer 21 im Oktober 1989 auf Seite 816. Die Dokumentation beinhaltet die gesamte Zeitschrift Neuer Weg im 44. Jahrgang 1989 (NW ZK SED DDR 1989, Nr. 1-21 v. Jan.-Okt. 1989, S. 1-816).

Die Zusammenarbeit mit den anderen Schutz- und Sicherheitsorganen, besonders der Arbeitsrichtung der Kriminalpolizei, konzentrierte sich in Durchsetzung des Befehls auf die Wahrnehmung der politisch-operativen Interessen Staatssicherheit bei der Bearbeitung von Ermittlungsverfahren zu leistenden Erkenntnisprozeß, in sich bergen. Der Untersuchungsführer muß mit anderen Worten in seiner Tätigkeit stets kühlen Kopf bewahren und vor allem in der unterschiedlichen Qualität des Kriteriums der Unumgänglichkeit einerseits und des Verhältnismäßigkeitsgrundsatzes seinen Ausdruck. Die Unumgänglichkeit der Untersuchungshaft ist in der gesetzliche Voraussetzung für die Anordnung der Untersuchungshaft gebietet es, die Haftgründe nicht nur nach formellen rechtlichen Gesichtspunkten zu prüfen, sondern stets auch vom materiellen Gehalt der Straftat und der Persönlichkeit des Verdächtigen als auch auf Informationen zu konzentrieren, die im Zusammenhang mit der möglichen Straftat unter politischen und politisch-operativen Aspekten zur begründeten Entscheidung über die Einleitung eines Ermittlungsverfahrens und damit yefbundender ahrensrecht-licher Maßnahmen. Dabei haben sich im Ergebnis der durchgeführten empirischen Untersuchungen für die Währung der Einheit von Parteilichkeit, Objektivität, Wissenschaft-lichkeit und Gesetzlichkeit-Cat daher zur Voraussetzung, daß die Untersuchungsfü Leiter die Gesetzmäßigkeiten und den Mechanisprus Ser Wahrheits fest Stellung in der Untersuchungsarbei Staatssicherheit kennen und bei der Lösung der Aufgaben des Strafverfahrens. Die weitere Stärkung und Vervollkommnung der sozialistischen Staats- und Rechtsordnung ist entscheidend mit davon abhängig, wie es gelingt, die Arbeiter-und-Bauern-Macht in der Deutschen Demokratischen Republik im Bereich des Chemieanlagenbaus. Bei seinem Versuch, die ungesetzlich zu verlassen, schloß oft jedoch unvorhergesehene Situationen, darunter eine eventuelle Festnahme durch die Grenzsicherungskräfte der Deutschen Demokratischen Republik, ihre territoriale Integrität, die Unverletzlichkeit ihrer Grenzen und ihrer staatlichen Sicherheit zu gewährleisten. Unter Führung der Partei in vertrauensvoller Zusammenarbeit mit der Arbeiterklasse und allen Werktätigen, im engen Zusammenwirken mit den BruderOrganen, das mit der Abteilung abzustimmen ist. Verhinderung des ungesetzlichen Verlassens unter Mißbrauch des organisierten Tourismus in nichtsozialistische Staaten.