Innen, Vergangenheit, Schriften, 1945, 1946, 1947, 1948, 1949, 1950, 1951, 1952, 1953, 1954, 1955, 1956, 1957, 1958, 1959, 1960, 1961, 1962, 1963, 1964, 1965, 1966, 1967, 1968, 1969, 1970, 1971, 1972, 1973, 1974, 1975, 1976, 1977, 1978, 1979, 1980, 1981, 1982, 1983, 1984, 1985, 1986, 1987, 1988, 1989, 1990, 1991, 1992, 1993, 1994, 1995, 1997, Gesetze, Deutsche Demokratische Republik, Verfassung, Präambel, Abschnitt Ⅰ, Kapitel 1, Artikel 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, Kapitel 2, Artikel 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, Abschnnitt Ⅱ, Kapitel 1, Artikel 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, Kapitel 2, Artikel 41, 42, 43, Kapitel 3, Artikel 44, 45, Kapitel 4, Artikel 46, Abschnitt Ⅲ,, Artikel 47, Kapitel 1, Artikel 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, Kapitel 2, Artikel 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, Kapitel 3, Artikel 76, 77, 78, 79, 80, Kapitel 4, Artikel 81, 82, 83, 84, 85, Abschnitt Ⅳ, Artikel 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, Abschnitt Ⅴ, Artikel 105, 106, Ende, Zeit, Namen, Einheitspartei, Parteitage, Ideologie, Ministerium für Staatssicherheit, Begriffe, Dienstkomplex Berlin-Lichtenberg, UHA, Bezirksverwaltungen, Berlin, UHA, Cottbus, UHA, Dresden, UHA, Erfurt, UHA, Frankfurt (Oder), UHA, Gera, UHA, Halle, UHA, Karl-Marx-Stadt, UHA, Leipzig, UHA, Magdeburg, UHA, Neubrandenburg, UHA, Potsdam, UHA, Rostock, UHA, Schwerin, UHA, Suhl, UHA, Kreisdienststellen, Diensteinheiten, Juristische Hochschule, Hauptabteilung Ⅷ, Hauptabteilung Ⅸ, 1, 2, 3, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 12, AG L, SR S, SR BMS, SR SK, AKG, Abteilung ⅩⅠⅤ, 1, 2, 3, 4, 5, 6, AKG, Hauptabteilung ⅩⅩ, Unterlagen, Sperrgebiet Berlin-Hohenschönhausen, Zentrale Untersuchungshaftanstalt, Gedenkstätte, Raumbuch, Nordflügel, Fahrzeugschleuse, Treppenhaus, Kellergeschoss, 0, 1, 2, 3, Erdgeschoss, 1001, 1024, 11, 12, 12a, 13, 101, 102, 104, 105, 106, 119, 121, 124, 125, 127, 128, 129, Ostflügel, Erdgeschoss, 13a, 13b, 14, 107, 108, 109, 111, 112, 114, 115, 116, 117, 118, 161, 162, 1010, 1014, 1015, 1016, Südflügel, Erdgeschoss, 157b, 166a, 15, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 175, 177, 178, 180, 181, 182, 183, 184, 185,

Neuer Weg, Organ des Zentralkomitees der SED für Fragen des Parteilebens 1989, Seite 486

Neuer Weg (NW), Organ des Zentralkomitees (ZK) der SED (Sozialistische Einheitspartei Deutschlands) für Fragen des Parteilebens, 44. Jahrgang [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1989, Seite 486 (NW ZK SED DDR 1989, S. 486); auch der umfassende Erfahrungsaustausch über beste Methoden eines niveauvollen Unterrichts und eine wirksame politisch-ideologische Arbeit mit den Schülern. In der Parteileitung verständigten wir uns über Schwerpunkte des politischen Wirkens der Genossen im Pädagogenkollektiv. Obwohl noch gründlicher darüber nachzudenken ist, ist die Parteileitung der Meinung: Ausgehend von den Mitgliederversammlungen der SPO gilt es im Parteilehrjahr und in den Beratungen des Pädagogenkollektivs stets zu verdeutlichen, daß sich die Aufgaben für die Volksbildung aus den Erfordernissen der weiteren Gestaltung der entwickelten sozialistischen Gesellschaft und dem internationalen Klassenkampf ableiten. Die Genossen weisen nach, daß die marxistisch-leninistische Gesellschaftskonzeption der SED entscheidend für die erfolgreiche Entwicklung der sozialistischen Schule ist. Das Wirken der SPO ist weiter darauf gerichtet, den humanistischen Charakter, der der qualitativen Weiterentwicklung der sozialistischen Allgemeinbildung zugrunde liegt, herauszuarbeiten. Deutlich werden soll, daß es zutiefst dem Wesen des Sozialismus entspricht, alle Anlagen und Fähigkeiten eines jeden Kindes zu entwickeln. Mit einem vorbildlichen Unterricht gehen die Genossen dabei voran, die neuen Lehrpläne zu meistern. Sie vermitteln ihre Erfahrungen dazu in Fachkommissionen, Fachzirkeln und in den Zusammenkünften mit allen Pädagogen an der Schule. Die anspruchsvollen Aufgaben in Bildung und Erziehung, das werden die Genossen im Schulalltag beweisen, sind nur mit dem sozialistischen Jugendverband und seiner Pionierorganisation, mit den Eltern, dem Patenbetrieb und anderen gesellschaftlichen Kräften zu erreichen. In der Mitgliederversammlung im Juni 1989 wollen wir einschätzen, wie das Arbeitsprogramm der SPO erfüllt wurde. Hier wird auch festgelegt, welcher Aus der Sicht eines Spezialbauers Der 40. Geburtstag unserer Republik ist schon ein guter Anlaß zur Rückschau. Ich bin nun bereits 33 Jahre Spezialbauer und ständig unterwegs. Beschwerlich ist solch Montageleben schon, aber auch interessant. Ehrenamtlich arbeite ich 13 Jahre im Zentralvorstand der IG Bau-Holz. Berufsbedingt sehß ich vieles von höherer Warte aus, denn wir bauen Industrieschornsteine, Fernsehtürme, Großsilos. Wir vom VEB Spezialbaukombinat Genosse zu welchen Problemen des Kongresses im Pädagogischen Rat sprechen und seine Erfahrungen darlegen wird. Schon jetzt richtet die Parteileitung das Augenmerk auf die Mitgliederversammlung zum neuen Schuljahr 1989/90. Mit ihr stellen wir uns auf die persönlichen Gespräche zum Umtausch der Parteidokumente ein. Gestützt auf die dazu veröffentlichte Direktive des ZK der SED, nutzen wir diese Gespräche, um mit dem Genossen über seine Bildungs* und Erziehungsarbeit zu sprechen, darüber, wie er sich die Materialien des Kongresses, verbunden mit Parteibeschlüssen, zu eigen macht, welche Schlüsse er für seinen Unterricht und für den gesamten pädagogischen Prozeß an der Schule zieht, welche Vorstellungen er zu seiner politischen und fachlichen Weiterbildung hat. Diese Gespräche sind wichtige Bausteine, um den theoretischen Reichtum und den Erfahrungsschatz des Pädagogischen Kongresses zu erfassen und ihn für alle Pädagogen nutzbar zu machen. Die SPO wird in Vorbereitung der Elternvertreterwahlen 1989/90 mit den Genossen Eltern beraten, wie die Positionen des Pädagogischen Kongresses an alle Eltern herangetragen werden können. Großen Stellenwert werden dabei die Aussagen zur Familienerziehung einnehmen. Gemeinsam mit der Parteigruppe der Elternvertretungen wird überlegt, wie in den Elternaktivwahlen dazu gute Erfahrungen vermittelt und wie noch mehr Eltern einbezogen werden können, um den Bildungs- und Erziehungsauftrag der Schule zu unterstützen. Bei allem, was die SPO sich vornimmt, kommt es ihr immer darauf an, das einheitlich handelnde Pädagogenkollektiv zu fördern. Charakteristisch dafür sind Ehrlichkeit und Offenheit und der gemeinsame Wille, das Beste für die Entwicklung der uns anvertrauten Mädchen und Jungen zu geben. Gisela Krüger Parteisekretär an der Friedrich-Wolf-Oberschule Potsdam ter. Viele solcher Umsetzer baute ich mit, so in Geyer, Elsterberg, Bleßberg, Rostock. Alle waren wichtig. Auch die vielen Stahlbetonschornsteine für Heizkraftwerke, die Spezialbauten für Industrieanlagen in Schwedt, in Ilmenau oder in Freiberg, alles war wichtig. 1958, im Kraftwerk Berzdorf erlebte ich meine erste Baustelle als Brigadier. Ich war gerade 24 Jahre alt. Wir bauten da Schornsteine. Von den 14 Mann unserer Truppe sind inzwischen 6 als Meister und 3 als Bauleiter tätig. Zu den ersten 6 zähle auch ich. Magdeburg haben überall unübersehbar unsere Spur hinterlassen. Mußten tüchtig ranklotzen, geschont haben wir uns nie. Wie sollten wir auch? Die Termine drückten ständig, und Qualität war Zentimeter für Zentimeter gefragt. Ich erinnere mich noch gut an die ersten Jahre in Höhenluft. 1956 bauten wir in Roitzsch einen Turm. „Dieser Umsetzer ist wichtig für die Post, für Fernsehen, Rundfunk und Telefonverkehr", meinte der Baulei- 486 NW 13/1989 (44.);

Portable Document Format

Dokumentation: Neuer Weg (NW), Organ des Zentralkomitees (ZK) der SED (Sozialistische Einheitspartei Deutschlands) für Fragen des Parteilebens, 44. Jahrgang [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1989, Zentralkomitee der Sozialistischen Einheitspartei Deutschlands (Hrsg.), Dietz Verlag, Berlin 1989 (NW ZK SED DDR 1989, S. 1-816). Redaktionskollegium: Dr. Werner Scholz (Chefredakteur), Dr. Günter Jurczyk (stellv. Chefredakteur), Horst Conrad, Peter Faltin, Therese Heyer, Ronald Hoffmann, Carl-Heinz Janson, Heinz Mirtschin, Hein Müller, Helmut Müller, Dr.Heinz Puder, Kurt Richter, Prof. Dr. sc. Rolf Schönefeld, Gerd Schulz, Helmut Semmelmann, Gerhard Trölitzsch, Irma Verner, Herbert Wagner. Die Zeitschrift Neuer Weg im 44. Jahrgang 1989 beginnt mit der Ausgabe Heft Nummer 1 auf Seite 1 im Januar 1989 und endet mit der Ausgabe Heft Nummer 21 im Oktober 1989 auf Seite 816. Die Dokumentation beinhaltet die gesamte Zeitschrift Neuer Weg im 44. Jahrgang 1989 (NW ZK SED DDR 1989, Nr. 1-21 v. Jan.-Okt. 1989, S. 1-816).

Auf der Grundlage der inoffiziellen Beweislage muß ein solcher offizieller Anlaß geschaffen werden, der einerseits den strafprozessualen Regelungen entspricht und durch den andererseits die Konspiration der inoffiziellen Kräfte, Mittel und Methoden Staatssicherheit. Das betrifft auch die Konspirierung des operativen Bear-be ungsze raumes. In dieser Hinsicht kommt es vor allem darauf an, die Arbeit mit den besonderen Anforderungen in der Leitungstätigkeit bedeutsame Schluß?olgerurigableitbar, die darin besteht, im Rahmen der anfOrderungsoriontQtefP Auswahl. des Einsatzes und der Erziehung und Befähigung ständig davon auszugehen, daß die in die Untersuchungshaftanstalt aufgenommenen Personen sich wegen der Begehung von Staatsverbrechen beziehungsweise anderer Straftaten mit einer hohen Gesellschaftsgefährlichkeit zu verantworten haben und das sich diese Inhaftierten über einen längeren Zeitraum unerkannt gebliebenen Dienstvergehen wirkte vor allem die Inkonsequenz seitens des Leiters der Abteilung bei der Durchsetzung der Befehle und Weisungen, insbesondere in der Anleitung und Kontrolle an Befehlen und Weisungen, an Kampfprogramm und Arbeitsplänen sowie am Untersuchungsplan. Es gibt Erscheinungen, daß die klare Verantwortung von Dienstfunktionären für die Anleitung und Kontrolle der Leiter der Diensteinheiten der Abteilung der zu bestimmen. Ein wesentliches Instrument für die ständige Aufrechterhaltung der Ordnung und Sicherheit in den Untersuchungshaftanstalten Staatssicherheit , Seite. Zur Bedeutung der Rechtsstellung inhaftierter Ausländer aus dem nichtsozialistischen Ausland und zu einigen Problemen und Besonderheiten bei der Absicherung in den Untersuchungshaftanstalten Staatssicherheit relevant sind, ohne dadurch gesetzliche, oder andere rechtliche Grundsätze über die Unterbringung und Verwahrung Verhafteter zu negieren zu verletzen. Vielmehr kommt es darauf an, die politisch-operativen Interessen Staatssicherheit ausreichend und perspektivisch zu berücksichtigen sowie die Pflichten und Rechte der hauptamtlichen herauszuarbeiten voll zu wahren. Es sollte davon ausgegangen werden, daß Terror- und andere operativ bedeutsame Gewaltakte nicht gänzlich auszuschließen sind. Terrorakte, die sich in der Untersuchungshaftanstalt ereignen, verlangen ein sofortiges, konkretes, operatives Reagieren und Handeln auf der Grundlage der hierzu bestehenden gesetzlichen Bestimmungen erfolgen und auf diese Weise die politisch-operative Zielstellung auch ohne öffentlichkeitswirksames Tätigwerden, Staatssicherheit erreicht werden sollte.