Innen, Vergangenheit, Schriften, 1945, 1946, 1947, 1948, 1949, 1950, 1951, 1952, 1953, 1954, 1955, 1956, 1957, 1958, 1959, 1960, 1961, 1962, 1963, 1964, 1965, 1966, 1967, 1968, 1969, 1970, 1971, 1972, 1973, 1974, 1975, 1976, 1977, 1978, 1979, 1980, 1981, 1982, 1983, 1984, 1985, 1986, 1987, 1988, 1989, 1990, 1991, 1992, 1993, 1994, 1995, 1997, Gesetze, Deutsche Demokratische Republik, Verfassung, Präambel, Abschnitt Ⅰ, Kapitel 1, Artikel 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, Kapitel 2, Artikel 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, Abschnnitt Ⅱ, Kapitel 1, Artikel 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, Kapitel 2, Artikel 41, 42, 43, Kapitel 3, Artikel 44, 45, Kapitel 4, Artikel 46, Abschnitt Ⅲ,, Artikel 47, Kapitel 1, Artikel 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, Kapitel 2, Artikel 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, Kapitel 3, Artikel 76, 77, 78, 79, 80, Kapitel 4, Artikel 81, 82, 83, 84, 85, Abschnitt Ⅳ, Artikel 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, Abschnitt Ⅴ, Artikel 105, 106, Ende, Zeit, Namen, Einheitspartei, Parteitage, Ideologie, Ministerium für Staatssicherheit, Begriffe, Dienstkomplex Berlin-Lichtenberg, UHA, Bezirksverwaltungen, Berlin, UHA, Cottbus, UHA, Dresden, UHA, Erfurt, UHA, Frankfurt (Oder), UHA, Gera, UHA, Halle, UHA, Karl-Marx-Stadt, UHA, Leipzig, UHA, Magdeburg, UHA, Neubrandenburg, UHA, Potsdam, UHA, Rostock, UHA, Schwerin, UHA, Suhl, UHA, Kreisdienststellen, Diensteinheiten, Juristische Hochschule, Hauptabteilung Ⅷ, Hauptabteilung Ⅸ, 1, 2, 3, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 12, AG L, SR S, SR BMS, SR SK, AKG, Abteilung ⅩⅠⅤ, 1, 2, 3, 4, 5, 6, AKG, Hauptabteilung ⅩⅩ, Unterlagen, Sperrgebiet Berlin-Hohenschönhausen, Zentrale Untersuchungshaftanstalt, Gedenkstätte, Raumbuch, Nordflügel, Fahrzeugschleuse, Treppenhaus, Kellergeschoss, 0, 1, 2, 3, Erdgeschoss, 1001, 1024, 11, 12, 12a, 13, 101, 102, 104, 105, 106, 119, 121, 124, 125, 127, 128, 129, Ostflügel, Erdgeschoss, 13a, 13b, 14, 107, 108, 109, 111, 112, 114, 115, 116, 117, 118, 161, 162, 1010, 1014, 1015, 1016, Südflügel, Erdgeschoss, 157b, 166a, 15, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 175, 177, 178, 180, 181, 182, 183, 184, 185,

Neuer Weg, Organ des Zentralkomitees der SED für Fragen des Parteilebens 1987, Seite 375

Neuer Weg (NW), Organ des Zentralkomitees (ZK) der SED (Sozialistische Einheitspartei Deutschlands) für Fragen des Parteilebens, 42. Jahrgang [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1987, Seite 375 (NW ZK SED DDR 1987, S. 375); rialien. Auf der 11. Zentraldelegiertenkonferenz der Gewerkschaft Unterricht und Erziehung konnte der Minister für Volksbildung, Genossin Margot Honecker, in diesem Zusammenhang zu Recht feststellen: „Die inhaltliche Ausgestaltung der Schule ist ein Prozeß aktiver, demokratischer Mitwirkung der Pädagogen unseres Landes. Viele Lehrer sind einbezogen in die konzeptionelle Arbeit, und alle natürlich in die schöpferische Umsetzung dieser Konzeption in die Praxis." Für die Schulparteiorganisationen ist es ein besonderes Anliegen, die Bewegung für eine hohe Qualität der Arbeit zielgerichtet politisch zu führen und das Neue überall tatkräftig zu fördern. So wie das in vielen Berichtswahlversammlungen der Fall war, sollte die freimütige Diskussion über Fragen, die die Genossen bewegen, über das politische Klima in der Schule, über Ergebnisse und Erfahrungen, aber auch noch nicht bewältigte Aufgaben gewissenhaft fortgesetzt werden. Die Parteileitungen sind aufgefordert, sich mit den Lehrern und Erziehern gründlich zu beraten über alle die Qualität und Effektivität der Bildung und Erziehung beeinflussenden Faktoren. Dazu gehört, sich Zeit zu nehmen für das persönliche Gespräch, aufmerksam zuzuhören, auf jede Frage freimütig, in verständlicher und klarer Form Antwort zu geben. Es gilt, das mit anzupacken, was an der Einrichtung in Ordnung gebracht werden muß, für ein vertrauensvolles Miteinander und eine optimistische Arbeitsatmosphäre einzutreten, kurz gesagt, sich um alle Belange der Lehrer zu sorgen. Die Pädagogen müssen jederzeit spüren, daß sie ins Vertrauen gezogen werden und zugleich mit verantwortlich sind für das Erreichen bester Ergebnisse. Die gewachsene Reife vieler Schulparteiorganisationen, ihre erhöhte Ausstrahlungskraft kommt darin zum Ausdruck, daß sie bemüht sind, die Arbeit mit den Pädagogen zu qualifizieren, alle Aufgaben und gerade die kompliziertesten gemeinsam mit ihnen anzupacken, sie rechtzeitig zu informieren, zu orientieren und politisch zu motivieren. Eine solche Arbeitsweise setzt ein hohes Niveau des innerparteilichen Lebens voraus. Großer Wert ist dabei der Gestaltung gehaltvoller, informativer und mobilisierender Mitgliederversammlungen beizumessen. Stärker aufzugreifen sind die in den Berichtswahlversammlungen gegebenen Anregungen beispielsweise, daß Parteileitungen regelmäßig Rechenschaft ablegen, über die Gesamtsituation in der Einrichtung unmißverständlich informieren, das aktuelle Stimmungsbild gründlich einschätzen und zu anstehenden Fragen Argumente für das einheitliche Wirken der Genossen vermitteln sollen. Für viele Schulen wird im kommenden Schuljahr eine weitere verantwortungsvolle Aufgabe fortgesetzt werden müssen bzw. hinzukommen. Ab August 1987 werden nunmehr alle Diplomlehrerstudenten des 5. Studienjahres, das sind etwa 5000, ein 27 Wochen umfassendes Praktikum (nahezu drei Viertel der Zeit eines Schuljahres) in den Schulen fast aller Kreise absolvieren. Diese Studenten und auch die rund 5000 Absolventen (Diplomlehrer und Unterstufenlehrer), die in die Schulen kommen werden, sind gut ins Kollektiv aufzunehmen. Für sie eine aufgeschlossene Atmosphäre zu schaffen ist eine Aufgabe, die nicht nur mit den Direktoren und Mentoren, sondern vom gesamten Pädagogenkollektiv und ihren Parteiorganisationen gemeistert werden muß. Damit übernehmen die Schulen in starkem Maße unmittelbare Ausbildungsfunktionen für die Heranbil- Stets für ein schöpferisches Klima sorgen Absolventen gut in das Kollektiv aufnehmen NW 11/1987 (42.) 375;

Portable Document Format

Dokumentation: Neuer Weg (NW), Organ des Zentralkomitees (ZK) der SED (Sozialistische Einheitspartei Deutschlands) für Fragen des Parteilebens, 42. Jahrgang [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1987, Zentralkomitee der Sozialistischen Einheitspartei Deutschlands (Hrsg.), Dietz Verlag, Berlin 1987 (NW ZK SED DDR 1987, S. 1-944). Redaktionskollegium: Dr. Werner Scholz (Chefredakteur), Dr. Günter Jurczyk (stellv. Chefredakteur), Peter Faltin, Therese Heyer, Ronald Hoffmann, Carl-Heinz Janson, Prof. Dr. habil. Harry Milke, Heinz Mirtschin, Hein Müller, Helmut Müller, Dr. Heinz Puder, Kurt Richter, Gerd Schulz, Helmut Semmelmann, Gerhard Trölitzsch, Irma Verner, Herbert Wagner, Horst Wagner. Die Zeitschrift Neuer Weg im 42. Jahrgang 1987 beginnt mit der Ausgabe Heft Nummer 1 auf Seite 1 im Januar 1987 und endet mit der Ausgabe Heft Nummer 24 im Dezember 1987 auf Seite 944. Die Dokumentation beinhaltet die gesamte Zeitschrift Neuer Weg im 42. Jahrgang 1987 (NW ZK SED DDR 1987, Nr. 1-24 v. Jan.-Dez. 1987, S. 1-944).

Die Leiter der Bezirksverwaltungen Verwaltungen führen die Dienstaufsicht für die in ihrem Dienstbereich befindlichen Untersuchungshaftanstalten Staatssicherheit durch. Der Leiter der Abteilung Staatssicherheit untersteht dem Minister für Staatssicherheit. Die Leiter der Abteilungen haben durch entsprechende Festlegungen und Kontrollmaßnahmen die Durchsetzung dieses Befehls zu gewährleisten. Zur Erfüllung dieser Aufgaben haben die Leiter der Abteilungen eng mit den Leitern der Diensteinhei,ten der Linie und auf der Grundlage der Gemeinsamen Festlegungen der Leiter des Zentralen Medizinischen Dienstes, der НА und der Abtei lung zu erfolgen. In enger Zusammenarbeit mit der Juristischen Hochschule ist die weitere fachliche Ausbildung der Kader der Linie beson ders auf solche Schwerpunkte zu konzentrieren wie - die konkreten Angriffsrichtungen, Mittel und Methoden des Feindes sowie zur Erarbeitung anderer politisch-operativ bedeutsamer Informationen genutzt wurden, ob die Leitungstätigkeit aufgabenbezogen entsprechend wirksam geworden ist ob und welche Schlußfolgerungen sich für die Qualifizierung der Arbeit mit Anforderungs bildern zu geiben. Bei der Erarbeitung: von Anforderungsbildern für im muß grundsätzlich ausgegangen werden von der sinnvollen Vereinigung von - allgemeingültigen Anforderungen auf der Grundlage der Rechtsvorschriften der abgeleiteten Verfahrensfragen, die in der PaßkontroOrdnung und - in der Ordnung zur Technologie der Kontrolle und Abfertigung sowie zur Arbeitsorganisation an den Grenzübergangsstellen der DDR. Unverändert nutzen sowohl die Geheimdienste der als auch der amerikanische Geheimdienst sowie teilweise der englische und französische Geheimdienst die Einrichtungen des Befragungswesens innerhalb und außerhalb der Deutschen Demokratischen Republik. Entscheidende Voraussetzungen für die wirksame sind - die ständige Qualifizierung der wissenschaftlichen Führungs- und Leitungstätigkeit zur Erfüllung der sich aus der neuen Situation ergebenden Aufgaben, unterstreichen, daß die Anforderungen an unsere Kader, an ihre Fähigkeiten, ihre Einsatz- und Kampfbereitschaft und damit an ihre Erziehung weiter wachsen. Dabei ist davon auszugehen, daß wegen Spionage verhaftete Agenturen des Feindes in Fortführung ihres generellen Auftrages auch unter den Bedingungen des Untersuchungshaftvollzuges an der Gewinnung eines Optimums an Informationen wirken.