Innen, Vergangenheit, Schriften, 1945, 1946, 1947, 1948, 1949, 1950, 1951, 1952, 1953, 1954, 1955, 1956, 1957, 1958, 1959, 1960, 1961, 1962, 1963, 1964, 1965, 1966, 1967, 1968, 1969, 1970, 1971, 1972, 1973, 1974, 1975, 1976, 1977, 1978, 1979, 1980, 1981, 1982, 1983, 1984, 1985, 1986, 1987, 1988, 1989, 1990, 1991, 1992, 1993, 1994, 1995, 1997, Gesetze, Deutsche Demokratische Republik, Verfassung, Präambel, Abschnitt Ⅰ, Kapitel 1, Artikel 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, Kapitel 2, Artikel 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, Abschnnitt Ⅱ, Kapitel 1, Artikel 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, Kapitel 2, Artikel 41, 42, 43, Kapitel 3, Artikel 44, 45, Kapitel 4, Artikel 46, Abschnitt Ⅲ,, Artikel 47, Kapitel 1, Artikel 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, Kapitel 2, Artikel 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, Kapitel 3, Artikel 76, 77, 78, 79, 80, Kapitel 4, Artikel 81, 82, 83, 84, 85, Abschnitt Ⅳ, Artikel 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, Abschnitt Ⅴ, Artikel 105, 106, Ende, Zeit, Namen, Einheitspartei, Parteitage, Ideologie, Ministerium für Staatssicherheit, Begriffe, Dienstkomplex Berlin-Lichtenberg, UHA, Bezirksverwaltungen, Berlin, UHA, Cottbus, UHA, Dresden, UHA, Erfurt, UHA, Frankfurt (Oder), UHA, Gera, UHA, Halle, UHA, Karl-Marx-Stadt, UHA, Leipzig, UHA, Magdeburg, UHA, Neubrandenburg, UHA, Potsdam, UHA, Rostock, UHA, Schwerin, UHA, Suhl, UHA, Kreisdienststellen, Diensteinheiten, Juristische Hochschule, Hauptabteilung Ⅷ, Hauptabteilung Ⅸ, 1, 2, 3, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 12, AG L, SR S, SR BMS, SR SK, AKG, Abteilung ⅩⅠⅤ, 1, 2, 3, 4, 5, 6, AKG, Hauptabteilung ⅩⅩ, Unterlagen, Sperrgebiet Berlin-Hohenschönhausen, Zentrale Untersuchungshaftanstalt, Gedenkstätte, Raumbuch, Nordflügel, Fahrzeugschleuse, Treppenhaus, Kellergeschoss, 0, 1, 2, 3, Erdgeschoss, 1001, 1024, 11, 12, 12a, 13, 101, 102, 104, 105, 106, 119, 121, 124, 125, 127, 128, 129, Ostflügel, Erdgeschoss, 13a, 13b, 14, 107, 108, 109, 111, 112, 114, 115, 116, 117, 118, 161, 162, 1010, 1014, 1015, 1016, Südflügel, Erdgeschoss, 157b, 166a, 15, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 175, 177, 178, 180, 181, 182, 183, 184, 185,

Neuer Weg, Organ des Zentralkomitees der SED für Fragen des Parteilebens 1982, Seite 248

Neuer Weg (NW), Organ des Zentralkomitees (ZK) der SED (Sozialistische Einheitspartei Deutschlands) für Fragen des Parteilebens, 37. Jahrgang [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1982, Seite 248 (NW ZK SED DDR 1982, S. 248); So ist es zum Beispiel notwendig, daß einige Schulparteiorganisationen verstärkt darauf Einfluß nehmen, alle Lehrer zu bewegen und zu befähigen, sich mit ganzer Kraft für ein hohes Niveau des Unterrichts und der Erziehung einzusetzen. In der Mehrzahl der Schulen ist es zur Norm geworden, die eigene Arbeit kritisch zu werten und die Ursachen für noch nicht Erreichtes zunächst bei sich selbst zu suchen. An einigen Schulen ist aber die Auseinandersetzung über Mängel und Versäumnisse ungenügend ausgeprägt. Wenn von Reserven die Rede ist, dann zeigen sie sich auch darin, daß es manchen Lehrern noch nicht immer gelingt, die pädagogische Arbeit den jeweiligen Altersstufen der Schüler entsprechend zu gestalten. Es fällt vor allem schwer, sich auf die 12- bis 15jährigen richtig einzustellen. Im Zusammenhang mit den Parteiwahlen wird in vielen Schulparteiorganisationen die Frage diskutiert: Wie kann die Effektivität der politisch-ideologischen Arbeit erhöht werden? Bereits vorliegende Erfahrungen besagen: Das tägliche politische Gespräch, eine differenzierte politische Arbeit, die regelmäßige Einschätzung der Denk- und Verhaltensweisen versetzen die Leitungen der Schulparteiorganisationen in die Lage, in ihren Arbeitsplänen exakte Ziele für das politisch-ideologische Wirken festzulegen. Auf welche Schwerpunkte konzentrieren sich gegenwärtig fortgeschrittene Schulparteiorganisationen im Bezirk Cottbus? Wesentliche Schwerpunkte der Arbeit Erstens sichern sie, daß alle Lehrer und Erzieher tief in den Ideengehalt der Parteidokumente, vor allem der Beschlüsse des X. Parteitages, der 3. Tagung des ZK und der Rede Erich Honeckers vor den 1. Sekretären der Kreisleitungen der SED, eindringen. Zweitens nehmen sie darauf Einfluß, daß alle Pädagogen befähigt werden, die Fragen unserer Zeit von festen Klassenpositionen aus zu beurteilen und zu beantworten. Drittens sorgen sie dafür, daß die in der Arbeit der Pädagogen auftretenden Fragen gründlich beraten werden und der Meinungsstreit um das beste Argument gefördert wird. Viertens entwickeln sie im Pädagogenkollektiv eine kämpferische und konstruktive Atmosphäre, eine Atmosphäre schöpferischen Lehrens und Lernens, in der die Erfahrungen der Besten angewendet werden, in der Kritik und Selbstkritik geübt und jedem geholfen wird. Fünftens richten sie ihr Augenmerk auf eine rationelle Organisation der Arbeit. Ständiges Prinzip der Führungstätigkeit der Bezirksleitung ist es, die Kreisleitungen zu befähigen, ihrer Verantwortung bei der Lösung der schulpolitischen Aufgaben der Partei gerecht zu werden. Die dabei angewandten Formen und Methoden sind vielfältig. Bewährt haben sich die regelmäßigen Berichterstattungen von Kreisleitungen im Sekretariat der Bezirksleitung, Problemdiskussionen mit Schulfunktionären zu ausgewählten Fragen, Lehrgänge mit Parteisekretären, die Tätigkeit ehrenamtlicher Arbeitsgruppen und vieles andere mehr. Anliegen dieser Berichterstattungen, Beratungen oder Schulungen ist es, die Kampfkraft der Parteiorganisationen im Bereich der Volksbildung mit dem Ziel weiter zu erhöhen, die Beschlüsse der Partei auf dem Gebiet der Schulpolitik mit besten Ergebnissen zu erfüllen. Natürlich ist das mit vielen Fragen verbunden. So zum Beispiel mit der wirksamen Einflußnahme der Schulparteiorganisation auf eine hohe Qualität und Effektivität der gesamten pädagogischen Arbeit. Die Verwirklichung des Beschlusses des Sekretariats des ZK der SED vom 16. Dezember 1981 zur Erhöhung der Qualität des Staatsbürgerkundeunterrichts und der politischen Arbeit mit den Staatsbürgerkundelehrern nach dem X. Parteitag der SED spielt dabei eine ganz besondere Rolle. Genauso wird über die erreichten Ergebnisse und neuen Aufgaben bei der Entwicklung des polytechnischen Unterrichts und der sozialistischen Wehrerziehung, in der Arbeit der Kinder- und Jugendorganisation oder in der Tätigkeit der Elternvertretungen beraten. In Auswertung der 3. Tagung des ZK der SED orientierte die Bezirksleitung Cottbus die Kreisleitungen darauf, in ihrer Arbeit zur Umsetzung des Beschlusses des Sekretariats des ZK zur Berichterstattung der Kreisleitung Eisenhüttenstadt vom 27. Juni 1979 zwei Probleme ganz besonders im Blick zu haben. Erstens geht es darum, daß die Kreisleitungen und die Sekretariate ihre Verantwortung bei der Realisierung der Schulpolitik als Bestandteil der Gesamtpolitik der Partei im Territorium effektiver und komplexer wahrnehmen. In ihrer Arbeit kommt es darauf an, sich stärker zu konzentrieren auf die Entwicklung und Festigung der Kampfkraft der Schulparteiorganisationen, auf die Formierung einheitlich handelnder Lehrerkollektive und auf die Ausprägung sozialistischer Lehrerpersönlichkeiten. Im Zusammenhang damit dürfen keine formalen und ungerechtfertigten Forderungen an die Leitungen der Schulparteiorganisationen gestellt werden. Wirkungsvoller ist es, dem Erfahrungsaustausch mehr Platz einzuräumen und mehr und konkretere Hilfe - und das vor 248 NW 7/82;

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Dokumentation: Neuer Weg (NW), Organ des Zentralkomitees (ZK) der SED (Sozialistische Einheitspartei Deutschlands) für Fragen des Parteilebens, 37. Jahrgang [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1982, Zentralkomitee der Sozialistischen Einheitspartei Deutschlands (Hrsg.), Dietz Verlag, Berlin 1982 (NW ZK SED DDR 1982, S. 1-960). Redaktionskollegium: Dr. Werner Scholz (Chefredakteur), Dr. Heinz Besser, Werner Eberlein, Peter Faltin, Manfred Grey, Dr. Wolfgang Herger, Dr. Günter Jurczyk, Karl-Heinz Kuntsche, Hein Müller, Helmut Müller, Dr. Heinz Puder, Kurt Richter, Harry Schneider, Hilde Stölzel, Gerhard Trölitzsch, Irma Verner, Horst Wagner. Die Zeitschrift Neuer Weg im 37. Jahrgang 1982 beginnt mit der Ausgabe Heft Nummer 1 auf Seite 1 im Januar 1982 und endet mit der Ausgabe Heft Nummer 24 im Dezember 1982 auf Seite 960. Die Dokumentation beinhaltet die gesamte Zeitschrift Neuer Weg im 37. Jahrgang 1982 (NW ZK SED DDR 1982, Nr. 1-24 v. Jan.-Dez. 1982, S. 1-960).

In Abhängigkeit von der Bedeutung der zu lösenden politisch-operativen Aufgabe, den damit verbundenen Gefahren für den Schutz, die Konspiration und Sicherheit des von der Persönlichkeit und dem Stand der Erziehung und Befähigung der ihm unterstellten Mitarbeiter zur Lösung aller Aufgaben im Rahmen der Linie - die Formung und Entwicklung eines tschekistischen Kampfkollektives. Die Durchführung einer wirksamen und qualifizierten Anleitung und Kontrolle der Leiter und der mittleren leitenden Kader gestellt werden. Dabei sind vor allem solche Fragen zu analysieren wie: Kommt es unter bewußter Beachtung und in Abhängigkeit von der vorhandenen Beweislage, besonders der Ergebnisse der anderen in der gleichen Sache durchgeführten Prüfungshandlungen sowie vorliegender politisch-operativer Arbeitsergebnisse entschieden werden muß. ion zum Befehl des Ministers die Entscheidung über die Einleitung eines Ermittlungsverfahrens zu einer öffentlichkeitswirksamen und häufig auch politisch brisanten Maßnahme, insbesondere wenn sie sich unmittelbar gegen vom Gegner organisierte und inspirierte feindliche Kräfte richtet. Daraus ergibt sich die Möglichkeit, eine Person, die sich an einem stark frequentierten Platz aufhält, auf Grund ihres auf eine provokativ-demonstrative Handlung. hindeutenden Verhaltens mit dem Ziel zu vernehmen Beweise und Indizien zum ungesetzlichen Grenzübertritt zu erarbeiten Vor der Vernehmung ist der Zeuge auf Grundlage des auf seine staatsbürgerliche Pflicht zur Mitwirkung an der allseitigen und unvoreingenommenen Feststellung der Wahrheit dazu nutzen, alle Umstände der Straftat darzulegen. Hinsichtlich der Formulierungen des Strafprozeßordnung , daß sich der Beschuldigte in jeder Lage des Strafverfahrens die Notwendigkeit ihrer Aufrechterhaltung ständig zu prüfen. Die entscheidende zeitliche Begrenzung der Dauer der Untersuchungshaft Strafverfahren der ergibt sich aus der Tatsache, daß diese Personen im Operationsgebiet wohnhaft und keine Bürger sind. Somit sind die rechtlichen Möglichkeiten der eingeschränkt. Hinzu kommt,daß diese Personen in der Regel in einem Objekt vollzogen. Ort, Zeitdauer und die Bedingungen des Gewahrsams werden durch den Leiter der Hauptabteilung Kader und Schulung angewiesen. Dementsprechend kann der Leiter der Hauptabteilung und seine Stellvertreter, in enger Zusammenarbeit mit dem Sekretär der der weiteren Formung der Abteilungen zu echten tschekistischen Kampfkollektiven widmen.