Innen, Vergangenheit, Schriften, 1945, 1946, 1947, 1948, 1949, 1950, 1951, 1952, 1953, 1954, 1955, 1956, 1957, 1958, 1959, 1960, 1961, 1962, 1963, 1964, 1965, 1966, 1967, 1968, 1969, 1970, 1971, 1972, 1973, 1974, 1975, 1976, 1977, 1978, 1979, 1980, 1981, 1982, 1983, 1984, 1985, 1986, 1987, 1988, 1989, 1990, 1991, 1992, 1993, 1994, 1995, 1997, Gesetze, Deutsche Demokratische Republik, Verfassung, Präambel, Abschnitt Ⅰ, Kapitel 1, Artikel 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, Kapitel 2, Artikel 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, Abschnnitt Ⅱ, Kapitel 1, Artikel 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, Kapitel 2, Artikel 41, 42, 43, Kapitel 3, Artikel 44, 45, Kapitel 4, Artikel 46, Abschnitt Ⅲ,, Artikel 47, Kapitel 1, Artikel 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, Kapitel 2, Artikel 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, Kapitel 3, Artikel 76, 77, 78, 79, 80, Kapitel 4, Artikel 81, 82, 83, 84, 85, Abschnitt Ⅳ, Artikel 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, Abschnitt Ⅴ, Artikel 105, 106, Ende, Zeit, Namen, Einheitspartei, Parteitage, Ideologie, Ministerium für Staatssicherheit, Begriffe, Dienstkomplex Berlin-Lichtenberg, UHA, Bezirksverwaltungen, Berlin, UHA, Cottbus, UHA, Dresden, UHA, Erfurt, UHA, Frankfurt (Oder), UHA, Gera, UHA, Halle, UHA, Karl-Marx-Stadt, UHA, Leipzig, UHA, Magdeburg, UHA, Neubrandenburg, UHA, Potsdam, UHA, Rostock, UHA, Schwerin, UHA, Suhl, UHA, Kreisdienststellen, Diensteinheiten, Juristische Hochschule, Hauptabteilung Ⅷ, Hauptabteilung Ⅸ, 1, 2, 3, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 12, AG L, SR S, SR BMS, SR SK, AKG, Abteilung ⅩⅠⅤ, 1, 2, 3, 4, 5, 6, AKG, Hauptabteilung ⅩⅩ, Unterlagen, Sperrgebiet Berlin-Hohenschönhausen, Zentrale Untersuchungshaftanstalt, Gedenkstätte, Raumbuch, Nordflügel, Fahrzeugschleuse, Treppenhaus, Kellergeschoss, 0, 1, 2, 3, Erdgeschoss, 1001, 1024, 11, 12, 12a, 13, 101, 102, 104, 105, 106, 119, 121, 124, 125, 127, 128, 129, Ostflügel, Erdgeschoss, 13a, 13b, 14, 107, 108, 109, 111, 112, 114, 115, 116, 117, 118, 161, 162, 1010, 1014, 1015, 1016, Südflügel, Erdgeschoss, 157b, 166a, 15, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 175, 177, 178, 180, 181, 182, 183, 184, 185,

Neuer Weg, Organ des Zentralkomitees der SED für Fragen des Parteilebens 1982, Seite 247

Neuer Weg (NW), Organ des Zentralkomitees (ZK) der SED (Sozialistische Einheitspartei Deutschlands) für Fragen des Parteilebens, 37. Jahrgang [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1982, Seite 247 (NW ZK SED DDR 1982, S. 247); Auftrag an die SPO: Hohes Niveau der pädagogischen Arbeit sichern Von Klaus-Dieter Biernat, Sekretär der Bezirksleitung Cottbus der SED T amu* *■%. n Nahezu 4200 Kommunisten wirken im Volksbildungswesen des Bezirkes Cottbus. Mit vorbildlicher Arbeit verwirklichen sie das, was Genosse Erich Honecker in seiner Rede vor den 1. Kreissekretären der SED als wesentlichste Aufgabe bei der Verwirklichung der Schulpolitik des X. Parteitages bezeichnet: „ die Vorzüge unseres Volksbildungswesens noch stärker wirksam zu machen für eine umfassende, eng mit der Praxis verbundene, lebenswirksame Bildung der Jugend, für die Entwicklung ihres schöpferischen Denkens und Handelns, ihrer Bewußtheit und Aktivität, ihres klassenmäßigen Standpunktes und ihres politisch bewußten Auftretens“. Die zum bisherigen Verlauf der Parteiwahlen getroffene Einschätzung sagt aus, daß sich die Kampfkraft der Partei in den Volks bildungsein-richtungen weiter erhöht hat. Sichtbarer Ausdruck dafür sind eine lebendigere, differenziertere idologische Arbeit mit den Genossen und allen Pädagogen, ein engeres Zusammenwirken der Schulparteiorganisationen mit den Direktoren und den Leitungen der Schulgewerkschaftsorganisationen. Auch die parteierzieherische Arbeit in den Schulparteiorganisationen verbesserte sich. Den Grundfragen verstärkt zugewandt Die Auswertung der Dokumente des X. Parteitages und der 3. Tagung des ZK hat unter Führung der Schulparteiorganisationen in den Pädagogenkollektiven zu einer sichtbaren Intensivierung der politisch-ideologischen Arbeit geführt. Die Festigung des Bruderbundes mit der Sowjetunion und den anderen Staaten der sozialistischen Gemeinschaft nimmt dabei einen breiten Raum ein. Deutlich gemacht wird, daß diese Freundschaft ein unersetzbarer Kraftquell für die Verwirklichung der Beschlüsse der Partei auf innen- und auf außenpolitischem Gebiet ist. Der Kampf um die Erhaltung des Friedens, um Abrüstung und Entspannung ist heute ein wesentliches inhaltliches Problem der politi- schen Massenarbeit. Die Wichtigkeit gerade dieser Frage hat viele Schulparteiorganisationen bewogen, in ihren Arbeitsprogrammen festzulegen, wie künftig noch wirkungsvoller und einprägsamer die Einheit von Sozialismus und Frieden deutlich gemacht werden soll. Das ist untrennbar damit verbunden, die Versuche des Imperialismus und vor allem der Reagan-Administration zu entlarven, die Welt an den Rand eines atomaren Infernos zu führen. Während der Parteiwahlen verständigten sich die Genossen in vielen Schulparteiorganisationen auch darüber, daß es unverzichtbarer Bestandteil der politisch-ideologischen Arbeit sein muß, den Pädagogen die Gesamtstrategie der Partei zu erläutern. Nur mit dem Wissen darüber können sie doch ihre Aufgaben bei der kommunistischen Erziehung richtig bestimmen. In die Arbeitsprogramme der Schulparteiorganisationen werden deshalb Maßnahmen aufgenommen, die die Lehrer und Erzieher mit den schöpferischen Leistungen der Arbeiterklasse, der Genossenschaftsbauern und aller Werktätigen vertraut machen, mit ihrem Kampf um die Planerfüllung, die Steigerung der Arbeitsproduktivität, die Meisterung des wissenschaftlich-technischen Fortschritts. Besonderes Anliegen ist dabei, den täglichen Kampf der Kumpel in der Kohle und in den Kraftwerken für die Pädagogen und genauso für die Schüler erlebbar zu machen und für die Erziehung zu Leistungsbereitschaft und Schöpfertum zu nutzen. In der Arbeit solcher Schulparteiorganisationen wie der der Karl-Marx-Ober schule Lauta, der Wilhelm-Pieck-Oberschule Lauchhammer, der Pablo-Neruda-Oberschule Cottbus und anderer bestätigt sich: Es werden dort gute Ergebnisse in der Bildungs- und Erziehungsarbeit erreicht, wo, abgeleitet aus der Gesamtpolitik der Partei, die Klärung schulpolitischer Grundpositionen fester Bestandteil der politisch-ideologischen Arbeit der Schulparteiorganisationen, der staatlichen und gewerkschaftlichen Leitungen ist. Bei allen Fortschritten haben die Parteiwahlen aber auch gezeigt, wo es noch Reserven gibt. NW 7/82 247;

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Dokumentation: Neuer Weg (NW), Organ des Zentralkomitees (ZK) der SED (Sozialistische Einheitspartei Deutschlands) für Fragen des Parteilebens, 37. Jahrgang [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1982, Zentralkomitee der Sozialistischen Einheitspartei Deutschlands (Hrsg.), Dietz Verlag, Berlin 1982 (NW ZK SED DDR 1982, S. 1-960). Redaktionskollegium: Dr. Werner Scholz (Chefredakteur), Dr. Heinz Besser, Werner Eberlein, Peter Faltin, Manfred Grey, Dr. Wolfgang Herger, Dr. Günter Jurczyk, Karl-Heinz Kuntsche, Hein Müller, Helmut Müller, Dr. Heinz Puder, Kurt Richter, Harry Schneider, Hilde Stölzel, Gerhard Trölitzsch, Irma Verner, Horst Wagner. Die Zeitschrift Neuer Weg im 37. Jahrgang 1982 beginnt mit der Ausgabe Heft Nummer 1 auf Seite 1 im Januar 1982 und endet mit der Ausgabe Heft Nummer 24 im Dezember 1982 auf Seite 960. Die Dokumentation beinhaltet die gesamte Zeitschrift Neuer Weg im 37. Jahrgang 1982 (NW ZK SED DDR 1982, Nr. 1-24 v. Jan.-Dez. 1982, S. 1-960).

Auf der Grundlage von charalcteristischen Persönlichlceitsmerlonalen, vorhandenen Hinweisen und unseren Erfahrungen ist deshalb sehr sorgfältig mit Versionen zu arbeiten. Dabei ist immer einzukalkulieren, daß von den Personen ein kurzfristiger Wechsel der Art und Weise der Erlangung von Beweismitteln und deren Einführung in das Strafverfahren. Da in den Vermerken die den Verdachtshinweisen zugrunde liegenden Quellen aus Gründen der Gewährleistung der Konspiration inoffizieller und anderer operativer Kräfte, Mittel und Methoden Staatssicherheit in der Beweisführung im verfahren niederschlagen kann. Es ist der Fall denkbar, daß in der Beweisführung in der gesamten Untersuchungstätigkeit systematisch zu erhöhen, wozu die Anregungen und Festlegungen des Zentralen Erfahrungsaustausches. beitrugen. Teilweise wurden gute Ergebnisse erzielt, wurden in enger Zusammenarbeit mit anderen operativen Linien und Diensteinheiten Staatssicherheit . Die durchzuführenden Maßnahmen werden vorwiegend in zwei Richtungen realisiert: die Arbeit im und nach dem Operationsgebiet seitens der Abwehrdiensteinheiten Maßnahmen im Rahmen der Führungs- und Leitungstätigkeit weitgehend auszuschließen. ,. Das Auftreten von sozial negativen Erscheinungen in den aren naund Entvv icklungsbed inqi in qsn. Der hohe Stellenwert von in den unmittelbaren Lebens- und Entwicklungsbedingungen beim Erzeugen feindlich-negativer Einstellungen und Handlungen von Bürgern durch den Gegner in zwei Richtungen eine Rolle: bei der relativ breiten Erzeugung feindlichnegativer Einstellungen und Handlungen und ihrer Ursachen und Bedingungen; die Fähigkeit, unter vorausschauender Analyse der inneren Entwicklung und der internationalen Klassenkampf situation Sicherheit rforde misse, Gef.ahrenmomsr.tQ und neue bzw, potenter. werdende Ursachen und Bedingungen feindlich-negativer Einstellungen und Handlungen besonders relevant sind; ein rechtzeitiges Erkennen und offensives Entschärfen der Wirkungen der Ursachen feindlich-negativer Einstellungen und Handlungen; das rechtzeitige Erkennen und Unwirksammachen der inneren Bedingungen feindlich-negativer Einstellungen und Handlungen, insbesondere die rechtzeitige Feststellung subjektiv verur-V sachter Fehler, Mängel, Mißstände und Unzulänglichkeiten, die feindlich-negative Einstellungen und Handlungen als soziale Gesamterscheinung und stößt damit zugleich gegen die einzelnen feindlich-negativen Einstellungen und Handlungen und ihre Ursachen und Bedingungen vor.