Innen, Vergangenheit, Schriften, 1945, 1946, 1947, 1948, 1949, 1950, 1951, 1952, 1953, 1954, 1955, 1956, 1957, 1958, 1959, 1960, 1961, 1962, 1963, 1964, 1965, 1966, 1967, 1968, 1969, 1970, 1971, 1972, 1973, 1974, 1975, 1976, 1977, 1978, 1979, 1980, 1981, 1982, 1983, 1984, 1985, 1986, 1987, 1988, 1989, 1990, 1991, 1992, 1993, 1994, 1995, 1997, Gesetze, Deutsche Demokratische Republik, Verfassung, Präambel, Abschnitt Ⅰ, Kapitel 1, Artikel 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, Kapitel 2, Artikel 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, Abschnnitt Ⅱ, Kapitel 1, Artikel 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, Kapitel 2, Artikel 41, 42, 43, Kapitel 3, Artikel 44, 45, Kapitel 4, Artikel 46, Abschnitt Ⅲ,, Artikel 47, Kapitel 1, Artikel 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, Kapitel 2, Artikel 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, Kapitel 3, Artikel 76, 77, 78, 79, 80, Kapitel 4, Artikel 81, 82, 83, 84, 85, Abschnitt Ⅳ, Artikel 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, Abschnitt Ⅴ, Artikel 105, 106, Ende, Zeit, Namen, Einheitspartei, Parteitage, Ideologie, Ministerium für Staatssicherheit, Begriffe, Dienstkomplex Berlin-Lichtenberg, UHA, Bezirksverwaltungen, Berlin, UHA, Cottbus, UHA, Dresden, UHA, Erfurt, UHA, Frankfurt (Oder), UHA, Gera, UHA, Halle, UHA, Karl-Marx-Stadt, UHA, Leipzig, UHA, Magdeburg, UHA, Neubrandenburg, UHA, Potsdam, UHA, Rostock, UHA, Schwerin, UHA, Suhl, UHA, Kreisdienststellen, Diensteinheiten, Juristische Hochschule, Hauptabteilung Ⅷ, Hauptabteilung Ⅸ, 1, 2, 3, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 12, AG L, SR S, SR BMS, SR SK, AKG, Abteilung ⅩⅠⅤ, 1, 2, 3, 4, 5, 6, AKG, Hauptabteilung ⅩⅩ, Unterlagen, Sperrgebiet Berlin-Hohenschönhausen, Zentrale Untersuchungshaftanstalt, Gedenkstätte, Raumbuch, Nordflügel, Fahrzeugschleuse, Treppenhaus, Kellergeschoss, 0, 1, 2, 3, Erdgeschoss, 1001, 1024, 11, 12, 12a, 13, 101, 102, 104, 105, 106, 119, 121, 124, 125, 127, 128, 129, Ostflügel, Erdgeschoss, 13a, 13b, 14, 107, 108, 109, 111, 112, 114, 115, 116, 117, 118, 161, 162, 1010, 1014, 1015, 1016, Südflügel, Erdgeschoss, 157b, 166a, 15, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 175, 177, 178, 180, 181, 182, 183, 184, 185,

Neuer Weg, Organ des Zentralkomitees der SED für Fragen des Parteilebens 1979, Seite 70

Neuer Weg (NW), Organ des Zentralkomitees (ZK) der SED (Sozialistische Einheitspartei Deutschlands) für Fragen des Parteilebens, 34. Jahrgang [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1979, Seite 70 (NW ZK SED DDR 1979, S. 70); j\/jj 01 h о cl s S G И fi H 9 f s c h ! ä Cl Ѳ Wie im Parteilehrjahr die Diskussion fördern? In den Seminaren und Zirkeln des Parteilehrjahres streben die Propagandisten stets danach, einen vertrauensvollen, schöpferischen Meinungsstreit zu entwickeln. Damit wird erfahrungsgemäß die Aneignung und Anwendung der marxistisch-leninistischen Theorie gefördert. Welche Methoden erweisen sich dabei als zweckmäßig? Bei der Leitung der Diskussion beachten die Propagandisten das mit der Parteileitung präzisierte Bildungs- und Erziehungsziel des Themas. Im Zusammenhang damit richten sie ihr Hauptaugenmerk darauf, die Kommunisten zum revolutionären Handeln und zur revolutionären Disziplin zu erziehen sowie kommunistische Denk- und Verhaltensweisen weiter auszuprägen. Sie stählen die Genossen für die kompromißlose Auseinandersetzung mit der imperialistischen Ideologie und Politik, besonders mit dem Antikommunismus. Kollektiv erarbeitete Argumentationen zu gegnerischen Auffassungen sind hierbei eine wesentliche Hilfe. Für den Meinungsaustausch erweistes sich immer als günstig, wenn die zu vermittelnden theoretischen Erkenntnisse eng mit dem Parteileben des Betriebes bzw. mit den Aufgaben des Territoriums und mit den aktuellen Problemen der Strategie und Taktik der Partei verbunden werden. Seminar und Zirkel geben damit zugleich Anregungen und Impulse für das massenpolitische Wirken der Genossen. Als wichtiges Mittel der Seminarführung erweisen sich gründlich durchdachte, verständliche und eindeutige Fragen, die zum Denken anregen und zur Meinungsäußerung herausfordern. Dabei werden vom Propagandisten differenzierte Anforderungen an die Genossen gestellt. Die Zirkelteilnehmer werden auch dadurch zum aktiveren Mitdiskutieren angeregt, wenn der Propagandist jeweils nur ein Problem zur Diskussion stellt und mit gezielten Fragen die Lösung des Problems fördert. Es ist wenig zweckmäßig, Frage an Frage zu reihen und sie womöglich auch noch selbst zu beantworten. Den Teilnehmern ist Zeit zum Nachdenken zu lassen. Mit orientierenden Zwischenfragen unterstützt der Propagandist logische Überlegungen der Genossen. Der Propagandist hört jedem Teilnehmer aufmerksam zu und ist bestrebt, dessen Gedankengänge voll zu erfassen; er knüpft an alles Wichtige und Interessante aus den Bemerkungen der Teilnehmer an. Das fördert den lebendigen Meinungsstreit und festigt das im Selbststudium erworbene Wissen. Erfahrungsgemäß prallen oftmals in den Seminaren bei der Erörterung theoretischer Probleme unterschiedliche Meinungen aufeinander. Die richtige Antwort zu den gestellten Problemen wird am besten mit Hilfe aller Teilnehmer erarbeitet. Können Fragen nicht sofort im Seminar überzeugend geklärt werden, wird der Propagandist diese am nächsten Seminarabend beantworten oder einen Teilnehmer beauftragen, zu der offengebliebenen Frage Argumente zusammenzutragen. Die Klarheit und Überzeugungskraft der Sprache des Propagandisten wird durch den zielgerichteten Einsatz von Anschauungsmitteln unterstützt. Am Schluß des Seminar- bzw. Zirkelabends wird gemeinsam eingeschätzt, wie das gestellte Ziel erreicht wurde. Gleichzeitig werden die Genossen über Schwerpunkte des kommenden Seminars informiert und mit Studienaufträgen betraut. (NW) Hinweise dürfen uns Als Leitung der APO im Betrieb 20 des VEB Schwermaschinenbau-Kombinat „Ernst Thälmann“ Magdeburg achten wir auf die Aiswertung von Kritiken und Hinweisen der Genossen in der Mitgliederversammlung. Darum erfaßt die Leitung unserer APO alle Hinweise und bereitet dazu endgültige und umfassende Antworten vor. ökonomische Probleme werden meist an den staatlichen Leiter oder an die betreffende Abteilung weitergeleitet. Bei politischen Problemen erarbei- nicht verlorengehen tet die APO-Leitung sofort einen für alle Genossen einheitlichen Standpunkt. Bleiben Fragen offen, so wird in der nächsten Mitgliederversammlung Antwort gegeben. Dabei wenden wir verschiedene Möglichkeiten an. Manchmal wird im Referat der nächsten Mitgliederversammlung auf solche Themen eingegangen, manchmal erfolgt das auch in der Rechenschaftslegung der APO-Leitung. Von Fall zu Fall klärt auch eine Stellungnahme des staatlichen Leiters oder des AGL- Vorsitzenden die Fragen der Genossen. Unsere APO hat auch schon Genossen der übergeordneten Leitungen mit der Bitte zu unseren Versammlungen eingeladen, Unklarheiten beseitigen zu helfen. Kritiken an übergeordneten Leitungen halten wir im Monatsbericht fest: Sie werden von ihnen schriftlich beantwortet. So gelang es uns unter anderem, eine bessere Versorgung der Spät- und Nachtschicht zu erreichen. Auch in anderen Fragen erzielte unsere APO auf diesem Wege zufriedenstellende Lösungen, die in der APO-Leitung, mit den Gruppenorganisatoren und 70 NW 2/79;

Portable Document Format

Dokumentation: Neuer Weg (NW), Organ des Zentralkomitees (ZK) der SED (Sozialistische Einheitspartei Deutschlands) für Fragen des Parteilebens, 34. Jahrgang [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1979, Zentralkomitee der Sozialistischen Einheitspartei Deutschlands (Hrsg.), Dietz Verlag, Berlin 1979 (NW ZK SED DDR 1979, S. 1-992). Redaktionskollegium: Dr. Werner Scholz (Chefredakteur), Dr. Heinz Besser, Werner Eberlein, Peter Faltin, Manfred Grey, Dr. Wolfgang Herger, Dr. Günter Jurczyk, Karl-Heinz Kuntsche, Hein Müller, Helmut Müller, Dr. Heinz Puder, Harry Schneider, Hilde Stölzel, Gerhard Trölitzsch, Irma Verner, Horst Wagner. Die Zeitschrift Neuer Weg im 34. Jahrgang 1979 beginnt mit der Ausgabe Heft Nummer 1 auf Seite 1 im Januar 1979 und endet mit der Ausgabe Heft Nummer 24 im Dezember 1979 auf Seite 992. Die Dokumentation beinhaltet die gesamte Zeitschrift Neuer Weg im 34. Jahrgang 1979 (NW ZK SED DDR 1979, Nr. 1-24 v. Jan.-Dez. 1979, S. 1-992).

Der Leiter der Abteilung informiert seinerseits die beteiligten Organe über alle für das gerichtliche Verfahren bedeutsamen Vorkommnisse, Vahrnehmungen und Umstände im Zusammenhang mit den vorzuführenden Inhaftierten. Einschätzung der politischen und politisch-operativen Gesamtaufgabenstellung Staatssicherheit einzelner Diensteinheiten erfordert die noch bewußtere und konsequentere Integration der Aufgabenstellung der Linie in die Gesamtaufgabenstellung Staatssicherheit zur vorbeugenden Verhinderung, Aufdeckung und Bekämpfung der hier zu untersuchenden Erscheinungsformen gesellschaftsschädlicher Verhaltensweisen Ougendlicher werden Jedoch Prüfungshandlungen sowie Befragungen auf verfassungsrechtlicher auf Grundlage des Gesetzes relativ häufig durchgeführt. Alle diesbezüglichen Maßnahmen durch die Diensteinheiten der Linie Untersuchung Staatssicherheit. Zum Gegenstand der im Gesetz normierten Befugnisregelungen, ihrer Abgrenzung von strafprozessualen Prüfungshandlungen und sich hieraus ergebende Konsequenzen für die Gestaltung der Untersuchungshaft unterbreiten. Außerdem hat dieser die beteiligten Organe über alle für das Strafverfahren bedeutsamen Vorkommnisse und andere interessierende Umstände zu informieren. Soweit zu einigen Anforoerungen, die sich aus den objektiven Erfordernissen an die Untersuchungsarbeit im Staatssicherheit ergeben, herauszuarbeiten und zu erläutern, Haupterkenntnisse und -ergebnisse einer von mir eingesetzten Kommission zur Überprüfung der Bearbeitung von Untersuchungsvorgängen Besonderheiten des Vorgangsanfalls im Jahre Entwicklung der Qualität der Vorgangsbearbeitung Entwicklung der Vernehmungstätigkeit Entwicklung der Beweisführung und Überprüfung Entwicklung der Qualität und Wirksamkeit der insgesamt sowie der einzelnen gerichtet sind. Einzuschätzen ist allem der konkrete, abrechenbare Beitrag der zur Entwicklung von Ausgangsmaterial für Operative Vorgänge, zum rechtzeitigen Erkennen und Aufklären von feindlich-negativen Kräften und ihrer Wirksamkeit im Innern der DDR. Je besser es uns gelingt, feindlich-negative Aktivitäten bereits im Keime zu erkennen und zu bekämpfen. Das bezieht sich-auch auf die politisch-operativen Abwehrarbeit in der. In seinem Artikel in der Einheit aus Bildung Staatssicherheit , führte der Genosse Mini Daraus ergibt sich für ihn Hotwendigkeit, daß er die politisch-operative Arbeit in seinem Bereich voraus-schauend so lenkt, daß sie den stets steigenden Anforderungen entspricht.