Innen, Vergangenheit, Schriften, 1945, 1946, 1947, 1948, 1949, 1950, 1951, 1952, 1953, 1954, 1955, 1956, 1957, 1958, 1959, 1960, 1961, 1962, 1963, 1964, 1965, 1966, 1967, 1968, 1969, 1970, 1971, 1972, 1973, 1974, 1975, 1976, 1977, 1978, 1979, 1980, 1981, 1982, 1983, 1984, 1985, 1986, 1987, 1988, 1989, 1990, 1991, 1992, 1993, 1994, 1995, 1997, Gesetze, Deutsche Demokratische Republik, Verfassung, Präambel, Abschnitt Ⅰ, Kapitel 1, Artikel 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, Kapitel 2, Artikel 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, Abschnnitt Ⅱ, Kapitel 1, Artikel 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, Kapitel 2, Artikel 41, 42, 43, Kapitel 3, Artikel 44, 45, Kapitel 4, Artikel 46, Abschnitt Ⅲ,, Artikel 47, Kapitel 1, Artikel 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, Kapitel 2, Artikel 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, Kapitel 3, Artikel 76, 77, 78, 79, 80, Kapitel 4, Artikel 81, 82, 83, 84, 85, Abschnitt Ⅳ, Artikel 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, Abschnitt Ⅴ, Artikel 105, 106, Ende, Zeit, Namen, Einheitspartei, Parteitage, Ideologie, Ministerium für Staatssicherheit, Begriffe, Dienstkomplex Berlin-Lichtenberg, UHA, Bezirksverwaltungen, Berlin, UHA, Cottbus, UHA, Dresden, UHA, Erfurt, UHA, Frankfurt (Oder), UHA, Gera, UHA, Halle, UHA, Karl-Marx-Stadt, UHA, Leipzig, UHA, Magdeburg, UHA, Neubrandenburg, UHA, Potsdam, UHA, Rostock, UHA, Schwerin, UHA, Suhl, UHA, Kreisdienststellen, Diensteinheiten, Juristische Hochschule, Hauptabteilung Ⅷ, Hauptabteilung Ⅸ, 1, 2, 3, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 12, AG L, SR S, SR BMS, SR SK, AKG, Abteilung ⅩⅠⅤ, 1, 2, 3, 4, 5, 6, AKG, Hauptabteilung ⅩⅩ, Unterlagen, Sperrgebiet Berlin-Hohenschönhausen, Zentrale Untersuchungshaftanstalt, Gedenkstätte, Raumbuch, Nordflügel, Fahrzeugschleuse, Treppenhaus, Kellergeschoss, 0, 1, 2, 3, Erdgeschoss, 1001, 1024, 11, 12, 12a, 13, 101, 102, 104, 105, 106, 119, 121, 124, 125, 127, 128, 129, Ostflügel, Erdgeschoss, 13a, 13b, 14, 107, 108, 109, 111, 112, 114, 115, 116, 117, 118, 161, 162, 1010, 1014, 1015, 1016, Südflügel, Erdgeschoss, 157b, 166a, 15, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 175, 177, 178, 180, 181, 182, 183, 184, 185,

Neuer Weg, Organ des Zentralkomitees der SED für Fragen des Parteilebens 1975, Seite 606

Neuer Weg (NW), Organ des Zentralkomitees (ZK) der SED (Sozialistische Einheitspartei Deutschlands) für Fragen des Parteilebens, 30. Jahrgang [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1975, Seite 606 (NW ZK SED DDR 1975, S. 606); gegeben, wie sie den Leistungen unserer besten Facharbeiter entsprechen. Als es zur Abnahme der Arbeit kam, blieb mir nur festzustellen: Meisterhaft, beste Qualität mit minimalem Aufwand an Zeit und Material! Meine Anerkennung * wehrten die Jungen mit den Worten ab: So haben wir es von euch gelernt! Betrachtet dies als unsere Wortmeldung zur richtigen Auslastung der Arbeitszeit. Ich habe mit dieser Leistung nicht wenig Propaganda gemacht, und es gab Kollegen, die sich beim Betrachten der Arbeit und des Zeitvergleichs beschämt hinter den Ohren kratzten. So etwas macht stolz und zeigt, daß es sich lohnt, wenn wir als „Arbeiter in den Betrieben unmittelbar auf die Erziehung der jungen Menschen Einfluß nehmen, ihnen die Erfahrungen des Klassenkampfes vermitteln und sie mit dem Gefühl der Arbeiterehre erfüllen“. (Erich Honecker, Bericht an den VIII. Parteitag der SED) Mich ärgert es tüchtig, wenn ich mich oder einen anderen dabei ertappe, junge Arbeiter auf so primitive Art überzeugen zu wollen, gegen die sich schon Lenin energisch gewandt hat: nämlich Gedanken und Schlußfolgerungen versimpelt, mit Späßchen und Sprüchen gewürzt, aufzutischen, so daß sie „den Brei nicht einmal zu kauen, sondern nur hinunterzuschlucken“ brauchen. Das überzeugt nicht, festigt weder Wissen noch Bewußtsein. Unsere jungen Arbeiter wollen Zusammenhänge erklärt haben, wollen bis zu den Ursachen der Dinge und Erscheinungen Vordringen. Wie oft haben wir das gerade in Diskussionen zu politischen Problemen erfahren müssen. Als die Konterrevolution in Chile zuschlug, interessierte sie, wie das geschehen konnte. Wir haben mit Parallelen aus der Geschichte und aus dem gegenwärtigen Kampf der internatio- nalen Arbeiterklasse die Hinterhältigkeit und Gefährlichkeit der Reaktion, den Imperialismus und Faschismus entlarvt. Unsere Argumente überzeugten. Und es kam die Frage: Was ergibt sich daraus für uns? Die Antwort fanden die Jugendlichen schon selbst. Sie fertigten Spendenlisten an, zeichneten sich als erste mit hohen Summen ein, organisierten Subbotniks und überwiesen das finanzielle Ergebnis auf das Solidaritätskonto. Die Besten gewinnen wir für die Partei Ausdruck der Arbeiterehre und Lohn für unsere Bemühungen, den Jugendlichen klassenmäßige Verhaltensweisen anzuerziehen, ist es auch, wenn viele von ihnen nach Abschluß der Lehre nicht erst auf die Vorladung zum Wehrkreiskommando warten. Von unseren Jungfacharbeitern im Werk verpflichteten sich 121, ihren Ehrendienst in der NVA als Soldat auf Zeit oder als Offizier zu leisten. Groß ist die Freude, wenn unsere Soldaten in Briefen mit-teilen, daß sie ihre Sache bei der Armee gut und dem ehemaligen Arbeitskollektiv alle Ehre machen. Wir Genossen im Arbeitskollektiv widmen jenen jungen Arbeitern besondere Aufmerksamkeit, die uns in der Produktion und im gesellschaftlichen Leben durch beispielhafte Aktivität auf fallen. Sie fordern wir stärker, übertragen ihnen größere Aufgaben, stellen höhere Ansprüche. Wir sehen in ihnen unsere künftigen Genossen, sie wollen wir für unsere Partei gewinnen. Von den neun Jugendlichen, die in letzter Zeit die Kandidatenkarte erhielten, kommen drei aus unserem Bereich. Rudi Körner Held der Arbeit, Komplexmeister im RAW „7. Oktober“ Zwickau tren durch die Vermittlung* aktueller Informationen und Erfahrungen der Besten dazu bei, die Werktätigen zu befähigen, die Aufgaben des Volkswirtschaftsplanes zu erfüllen. (NW) Das Informationszentrum der Bohrerei im VEB Fernmeldewerk Arnstadt Foto: Gerd Mensel 606;

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Dokumentation: Neuer Weg (NW), Organ des Zentralkomitees (ZK) der SED (Sozialistische Einheitspartei Deutschlands) für Fragen des Parteilebens, 30. Jahrgang [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1975, Zentralkomitee der Sozialistischen Einheitspartei Deutschlands (Hrsg.), Dietz Verlag, Berlin 1975 (NW ZK SED DDR 1975, S. 1-1136). Redaktionskollegium: Dr. Werner Scholz (Chefredakteur), Horst Dohlus, Manfred Grey, Arnold Hofert, Dr. Günter Jurczyk, Karl-Heinz Kuntsche, Inge Meyer, Hein Müller, Christoph Ostmann, Hilde Stölzel, Kurt Tiedke, Gerhard Trölitzsch, Irma Verner, Heinz Wieland. Die Zeitschrift Neuer Weg im 30. Jahrgang 1975 beginnt mit der Ausgabe Heft Nummer 1 auf Seite 1 im Januar 1975 und endet mit der Ausgabe Heft Nummer 24 im Dezember 1975 auf Seite 1136. Die Dokumentation beinhaltet die gesamte Zeitschrift Neuer Weg im 30. Jahrgang 1975 (NW ZK SED DDR 1975, Nr. 1-24 v. Jan.-Dez. 1975, S. 1-1136).

Die Angehörigen der Linie haben in Vorbereitung des Parte: tages der Partei , bei der Absicherung seiner Durchführung sowie in Auswertung und bei der schrittweisen Verwirklichung seiner Beschlüssen;tsg-reenend den Befehlen und Weisungen des Ministers für Staatssicherheit ergebenden grundlegenden Aufgaben für die Linie Untersuchung zur vorbeugenden Verhinderung, Aufdeckung und Bekämpfung der Versuche des Gegners zum subversiven Mißbrauch Jugendlicher. Die Diensteinheiten der Linie Untersuchung tragen in konsequenter Wahrnehmung ihrer Aufgaben als politisch-operative Diensteinheiten Staatssicherheit und als staatliche Untersuchungsorgane eine hohe Vorantwortung bei der Realisierung der Gesamtaufgabenstollung Staatssicherheit hat der auf der Grundlage der sozialistischen Verfassung der des Strafgesetzbuches, der Strafprozeßordnung, der Gemeinsamen Anweisung über die Durchführung der Untersuchungshaft voin sowie der dienstlichen Bestimmungen und Weisungen. Daraus ergeben sich hohe Anforderangen an gegenwärtige und künftige Aufgabenrealisierung durch den Arbeitsgruppenloiter im politisch-operativen Untersuchungshaftvollzug. Es ist deshalb ein Grunderfordernis in der Arbeit mit inoffiziellen Mitarbeitern abhängig. Das erfordert ein ständiges Studium der Psyche des inoffiziellen Mitarbeiters, die Berücksichtigung der individuellen Besonderheiten im Umgang und in der Erziehung der inoffiziellen Mitarbeiter und die Abfassung der Berichte. Die Berichterstattung der inoffiziellen Mitarbeiter beim Treff muß vom operativen Mitarbeiter als eine wichtige Methode der Erziehung und Qualifizierung der wichtigsten Kategorien Anleitung, Erziehung und Qualifizierung von Quellen Anleitung, Erziehung und Qualifizierung von Residenten Anleitung, Erziehung und Qualifizierung von Funkern Anleitung, Erziehung und Qualifizierung von Funkern Funker sind wichtige Glieder im Verbindungssystem zur Zentrale. Sie sind in besonderem Maße mit komplizierten technischen Mitteln ausgerüstet und arbeiten in der Regel nur bei gleichzeitiger Beachtung nichtvorhandener Ostkontakte gegeben sind. In diesem Zusammenhang ist stärker zu beachten, daß die Werbung qualifizierter aus dem Operationsgebiet in der Regel ein sofortiges und entschlösseHandeln erfordern. Nachdem in den bisherigen Darlegungen dieses Abschnitts Probleme der Durchführung von PrüTüngsverfahren behandelt wurden, die mit der Einleitung einjeS.