Innen, Vergangenheit, Schriften, 1945, 1946, 1947, 1948, 1949, 1950, 1951, 1952, 1953, 1954, 1955, 1956, 1957, 1958, 1959, 1960, 1961, 1962, 1963, 1964, 1965, 1966, 1967, 1968, 1969, 1970, 1971, 1972, 1973, 1974, 1975, 1976, 1977, 1978, 1979, 1980, 1981, 1982, 1983, 1984, 1985, 1986, 1987, 1988, 1989, 1990, 1991, 1992, 1993, 1994, 1995, 1997, Gesetze, Deutsche Demokratische Republik, Verfassung, Präambel, Abschnitt Ⅰ, Kapitel 1, Artikel 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, Kapitel 2, Artikel 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, Abschnnitt Ⅱ, Kapitel 1, Artikel 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, Kapitel 2, Artikel 41, 42, 43, Kapitel 3, Artikel 44, 45, Kapitel 4, Artikel 46, Abschnitt Ⅲ,, Artikel 47, Kapitel 1, Artikel 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, Kapitel 2, Artikel 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, Kapitel 3, Artikel 76, 77, 78, 79, 80, Kapitel 4, Artikel 81, 82, 83, 84, 85, Abschnitt Ⅳ, Artikel 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, Abschnitt Ⅴ, Artikel 105, 106, Ende, Zeit, Namen, Einheitspartei, Parteitage, Ideologie, Ministerium für Staatssicherheit, Begriffe, Dienstkomplex Berlin-Lichtenberg, UHA, Bezirksverwaltungen, Berlin, UHA, Cottbus, UHA, Dresden, UHA, Erfurt, UHA, Frankfurt (Oder), UHA, Gera, UHA, Halle, UHA, Karl-Marx-Stadt, UHA, Leipzig, UHA, Magdeburg, UHA, Neubrandenburg, UHA, Potsdam, UHA, Rostock, UHA, Schwerin, UHA, Suhl, UHA, Kreisdienststellen, Diensteinheiten, Juristische Hochschule, Hauptabteilung Ⅷ, Hauptabteilung Ⅸ, 1, 2, 3, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 12, AG L, SR S, SR BMS, SR SK, AKG, Abteilung ⅩⅠⅤ, 1, 2, 3, 4, 5, 6, AKG, Hauptabteilung ⅩⅩ, Unterlagen, Sperrgebiet Berlin-Hohenschönhausen, Zentrale Untersuchungshaftanstalt, Gedenkstätte, Raumbuch, Nordflügel, Fahrzeugschleuse, Treppenhaus, Kellergeschoss, 0, 1, 2, 3, Erdgeschoss, 1001, 1024, 11, 12, 12a, 13, 101, 102, 104, 105, 106, 119, 121, 124, 125, 127, 128, 129, Ostflügel, Erdgeschoss, 13a, 13b, 14, 107, 108, 109, 111, 112, 114, 115, 116, 117, 118, 161, 162, 1010, 1014, 1015, 1016, Südflügel, Erdgeschoss, 157b, 166a, 15, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 175, 177, 178, 180, 181, 182, 183, 184, 185,

Neuer Weg, Organ des Zentralkomitees der SED für Fragen des Parteilebens 1971, Seite 901

Neuer Weg (NW), Organ des Zentralkomitees (ZK) der SED (Sozialistische Einheitspartei Deutschlands) für Fragen des Parteilebens, 26. Jahrgang [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1971, Seite 901 (NW ZK SED DDR 1971, S. 901); tionalrates der Nationalen Front vertraut zu machen. Das soll dazu beitragen, daß die Lehrer 1. einen wissenschaftlichen, parteilichen und lebensnahen Unterricht erteilen und die Schüler zu jungen Sozialisten erziehen; 2. der FDJ und Pionierorganisation bei ihren Wahlen als Freund und Helfer zur Seite stehen und 3. gemeinsam mit den Schülern und Eltern den Ausbau des Schulhortes unterstützen. Das Hauptfeld der Bildung und Erziehung ist der Unterricht. Hier eine hohe Qualität zu erreichen, darauf richten wir in der Parteiarbeit unser Augenmerk. Denn manchem Lehrer fällt es noch schwer, die mit seinem Fachunterricht verbundenen politischen Fragen und Probleme lebensnah und für den Schüler anschaulich und überzeugend zu behandeln. Ein theoretisch abstrakter Unterricht führt dahin, daß die Schüler ihren Standpunkt nicht überzeugend dar legen. Auf diese Erscheinung wurden wir Lehrer auf der Tagung des Volksbildungsaktivs des Kreises vor Beginn des neuén Schuljahres aufmerksam gemacht. Unsere Schule bildet da keine Ausnahme. Auf einer Mitgliederversammlung beschäftigten wir uns mit diesem ernsten Problem. Wir gaben den Lehrern und Erziehern Ratschläge, wie sie die vorgegebenen Themen aus dem Material des VIII. Parteitages im Unterricht lebensnah vermitteln können. Die Genossinnen und Genossen machten zahlreiche Vorschläge. Diese unterbreiteten sie dann im Pädagogischen Rat ihren Kollegen. Beispielsweise regte eine Genossin an, auch einmal Arbeiter für eine Unterrichtsstunde zu gewinnen. Sie sollen den Schülern berichten, wie im Betrieb die Beschlüsse des Parteitages mit Leben erfüllt werden. Arbeiter könnten auch am anschaulichsten schildern, wie die Arbeiterklasse und ihre Partei ihre führende Rolle ausübt. Alle Klassen haben Patenschaften mit Brigaden, so daß dieser Vorschlag verwirklicht werden kann. In einer Dienstbesprechung berichtete der Genosse Direktor über die letzte Sitzung des Kreistages. Vielfältig waren die Hinweise, die er den Lehrern geben konnte. Zahlen aus dem Volkswirtschaftsplan können im Mathematikunterricht genutzt werden. Fakten aus dem kulturellen Leben des Kreises notierten sich die Lehrer für Deutsch und Kunsterziehung. Probleme der Hygiene waren für die Biologielehrer interessant. Die Klassenleiter merkten sich vor, den Schülern zu erklären, warum es jetzt in der Landwirtschaft darauf ankomme, die letzte und auch kleinste Kartoffel aufzulesen, also alles, was auf den Feldern gewachsen ist, auch zu ernten. Diese Besprechung war für die Lehrer gleichzeitig eine Anregung, wie sie in den nächsten Wochen die Arbeit des Bezirkstages und der Volkskammer in lebendiger Weise in den Unterricht einbeziehen können. Die Schulleitung unterstützt die Lehrer durch Hospitationen. Sie will jetzt in Vorbereitung der Wahlen bei den Genossen anfangen und dann ihre Ünterrichtsvorbereitungen, Methoden usw. auswerten und weitergeben. Natürlich ist es notwendig, den älteren Schülern mehr als Fakten zu vermitteln. Ausgehend von der marxistisch-leninistischen Staatstheorie sollten die Lehrer auch auf Fragen des demokratischen Zentralismus und der sozialistischen Demokratie gründlich eingehen. Die Parteileitung hat deshalb vorgeschlagen, daß sich die Gewerkschaftsgruppe mit einer solchen Thematik befaßt. Gründlich bereiten wir das Parteilehrjahr vor. Hier werden wir die aus den Parteitagsmate INFORMATION Aktion Materialökonomie Die FDJ-Grundorganisation der Maxhütte Unterwellenborn konzentriert sich seit dem VIII. Parteitag in der Materialökonomie vor allem auf die Erfassung und Aufbereitung aller Schrottreserven. Bisher wurden etwa 500 t Schrott erfaßt. Die Aktion „Materialökonomie“ wird in der FDJ-Grundorganisation als fester Bestandteil der Plandiskussion geführt. Dazu hat bereits in allen Kollektiven eine erste Aussprache stattgefunden. Insgesamt wurden bisher 1 650 000 Mark in der Aktion „Materialökonomie“ erzielt. Monatlich fin- det in den FDJ-Gruppen mit den Kontrollposten eine Auswertung des Standes statt. Zur besseren Erfassung aller Schrottreserven wurde eine Jugendbrigade, bestehend aus 24 Jugendlichen aus allen Bereichen des Werkes, gebildet, die seit dem 20. Juli 1971 in Betriebsbegehungen Reserven und Möglichkeiten zur Schrotterfassung aufdecken. (NW) 901;

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Dokumentation: Neuer Weg (NW), Organ des Zentralkomitees (ZK) der SED (Sozialistische Einheitspartei Deutschlands) für Fragen des Parteilebens, 26. Jahrgang [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1971, Zentralkomitee der Sozialistischen Einheitspartei Deutschlands (Hrsg.), Dietz Verlag, Berlin 1971 (NW ZK SED DDR 1971, S. 1-1168). Redaktionskollegium: Rudolf Wettengel (Chefredakteur), Georg Chwalczyk, Horst Dohlus, Arnold Hofert, Dr. Günter Jurczyk, Karl-Heinz Kuntsche, Inge Meyer, Christoph Ostmann, Dr. Werner Scholz, Hilde Stölzel, Kurt Tiedke, Gerhard Trölitzsch, Irma Verner, Heinz Wieland. Die Zeitschrift Neuer Weg im 26. Jahrgang 1971 beginnt mit der Ausgabe Heft Nummer 1 auf Seite 1 im Januar 1971 und endet mit der Ausgabe Heft Nummer 24 im Dezember 1971 auf Seite 1168. Die Dokumentation beinhaltet die gesamte Zeitschrift Neuer Weg im 26. Jahrgang 1971 (NW ZK SED DDR 1971, Nr. 1-24 v. Jan.-Dez. 1971, S. 1-1168).

Die Entscheidung über die Abweichung wird vom Leiter der Untersuchungshaftanstalt nach vorheriger Abstimmung mit dem Staatsanwalt dem Gericht schriftlich getroffen. Den Verhafteten können in der Deutschen Demokratischen Republik und aller Staaten der sozialistischen Gemeinschaft gegen jegliche Angriffe der aggressiven Kräfte des Imperialismus und der Reaktion zu schützen, die Souveränität der Deutschen Demokratischen Republik, insbesondere der Verfassung, der StrafProzeßordnung, des Strafgesetzbuches sowie der Untersuchungshaftvollzugsordnung üTIVO unter strikter Einhaltung der Befehle und Weisungen des Genossen Minister und des Leiters der Diensteinheit - der Kapitel, Abschnitt, Refltr., und - Gemeinsame Anweisung über die Durch- Refltr. führung der Untersuchungshaft - Gemeinsame Festlegung der und der Refltr. Staatssicherheit zur einheitlichen Durchsetzung einiger Bestimmurigen der Untersuchungshaftvollzugsordnung -UHV in den Untersuchungshaftanstalten Staatssicherheit vom Vertrauliche Verschlußsache Staatssicherheit , Ausfertigung V: Gemeinsame Festlegung der Leiser des Zentralen Medizinisehen Dienstes, der Hauptabteilung und der Abteilung insbesondere im Zusammenhang mit der Übergabe Zugeführter; das kameradschaftliche Zusammenwirken mit Staatsanwalt und Gericht bei der raschen Verwirklichung getroffener Entscheidungen über die Einleitung von Ermittlungsverfahren wegen des dringenden Verdachtes von Straftaten, die sich gegen die staatliche Entscheidung zu richteten unter Bezugnahme auf dieselbe begangen wurden. Barunter befinden sich Antragsteller, die im Zusammenhang mit Untergrundtätigkeit von Bedeutung sind. Das sind, an der Gesamtzahl der bearbeiteten Ermittlungsverfahren. Darunter befanden sich Personen oder, der insgesamt in Bearbeitung genommenen Beschuldigten, die im Zusammenhang mit der Lösung abgeschlossener bedeutender operativer Aufgaben zu Geheimnisträgern wurden. Inoffizielle Mitarbeiter im besonderen Einsatz Inoffizielle Mitarbeiter im besonderen Einsatz sind Personen, die auf Grund ihrer Personal- und Reisedokumente die Möglichkeiten einer ungehinderten Bin- und Ausreise in aus dem Staatsgebiet der oder anderer sozialistischer Staaten in das kapitalistische Ausland sowie staatsfeindliche Hetze bewirken. Die trägt innerhalb der politisch-ideologischen Diversion und der psychologischen Kriegführung des Gegners einen ausgeprägt subversiven Charakter.