Innen, Vergangenheit, Schriften, 1945, 1946, 1947, 1948, 1949, 1950, 1951, 1952, 1953, 1954, 1955, 1956, 1957, 1958, 1959, 1960, 1961, 1962, 1963, 1964, 1965, 1966, 1967, 1968, 1969, 1970, 1971, 1972, 1973, 1974, 1975, 1976, 1977, 1978, 1979, 1980, 1981, 1982, 1983, 1984, 1985, 1986, 1987, 1988, 1989, 1990, 1991, 1992, 1993, 1994, 1995, 1997, Gesetze, Deutsche Demokratische Republik, Verfassung, Präambel, Abschnitt Ⅰ, Kapitel 1, Artikel 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, Kapitel 2, Artikel 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, Abschnnitt Ⅱ, Kapitel 1, Artikel 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, Kapitel 2, Artikel 41, 42, 43, Kapitel 3, Artikel 44, 45, Kapitel 4, Artikel 46, Abschnitt Ⅲ,, Artikel 47, Kapitel 1, Artikel 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, Kapitel 2, Artikel 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, Kapitel 3, Artikel 76, 77, 78, 79, 80, Kapitel 4, Artikel 81, 82, 83, 84, 85, Abschnitt Ⅳ, Artikel 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, Abschnitt Ⅴ, Artikel 105, 106, Ende, Zeit, Namen, Einheitspartei, Parteitage, Ideologie, Ministerium für Staatssicherheit, Begriffe, Dienstkomplex Berlin-Lichtenberg, UHA, Bezirksverwaltungen, Berlin, UHA, Cottbus, UHA, Dresden, UHA, Erfurt, UHA, Frankfurt (Oder), UHA, Gera, UHA, Halle, UHA, Karl-Marx-Stadt, UHA, Leipzig, UHA, Magdeburg, UHA, Neubrandenburg, UHA, Potsdam, UHA, Rostock, UHA, Schwerin, UHA, Suhl, UHA, Kreisdienststellen, Diensteinheiten, Juristische Hochschule, Hauptabteilung Ⅷ, Hauptabteilung Ⅸ, 1, 2, 3, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 12, AG L, SR S, SR BMS, SR SK, AKG, Abteilung ⅩⅠⅤ, 1, 2, 3, 4, 5, 6, AKG, Hauptabteilung ⅩⅩ, Unterlagen, Sperrgebiet Berlin-Hohenschönhausen, Zentrale Untersuchungshaftanstalt, Gedenkstätte, Raumbuch, Nordflügel, Fahrzeugschleuse, Treppenhaus, Kellergeschoss, 0, 1, 2, 3, Erdgeschoss, 1001, 1024, 11, 12, 12a, 13, 101, 102, 104, 105, 106, 119, 121, 124, 125, 127, 128, 129, Ostflügel, Erdgeschoss, 13a, 13b, 14, 107, 108, 109, 111, 112, 114, 115, 116, 117, 118, 161, 162, 1010, 1014, 1015, 1016, Südflügel, Erdgeschoss, 157b, 166a, 15, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 175, 177, 178, 180, 181, 182, 183, 184, 185,

Neuer Weg, Organ des Zentralkomitees der SED für Fragen des Parteilebens 1970, Seite 552

Neuer Weg (NW), Organ des Zentralkomitees (ZK) der SED (Sozialistische Einheitspartei Deutschlands) für Fragen des Parteilebens, 25. Jahrgang [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1970, Seite 552 (NW ZK SED DDR 1970, S. 552); einer ihrer nächsten Zusammenkünfte darüber beraten, wie im Bereich der Grundorganisation das Parteilehrjahr 1969/70 zur marxistisch-leninistischen Stählung der Mitglieder und Kandidaten und zur Entwicklung der ideologischen Arbeit unter den Werktätigen beigetragen hat, welche Fortschritte im Studium der Teilnehmer und in der Diskussion erreicht wurden und welche Mängel noch zu überwinden sind. Dabei sollte besonders dem theoretischen Gehalt der verschiedenen Schulungsabende und ihrer Ausstrahlungskraft die Hauptaufmerksamkeit geschenkt werden. Eine solche Analyse hilft den Grundorganisationen, die Entwicklung des marxistisch-leninistischen Denkens unter den Mitgliedern und Kandidaten der Partei genauer kennenzulernen und, gestützt darauf, richtige Entscheidungen für die Weiterführung der theoretisch-ideologischen Arbeit in der Grundorganisation zu treffen. Das gründliche Durchdenken der inhaltlichen Hauptergebnisse des Parteilehrjahres 1969/70 wird den Parteiorganisationen sowohl bei den persönlichen Gesprächen mit den Parteimitgliedern im Zusammenhang mit dem Umtausch der Parteidokumente über ihre weitere marxistisch-leninistische Qualifizierung und bei der Beschlußfassung über die zu bildenden Zirkel und Seminare im Lehrjahr 1970/71 als auch bei der gesamten Entwicklung der Parteiarbeit aine große Hilfe sein. Ebenso sollte auch das Niveau der politischen und organisatorischen Führung des Parteilehrjahres von den Leitungen der Grundorganisationen gewertet werden. Sie sollten sich als Kollektiv solche Fragen vorlegen und beantworten : ф War die Führung der Zirkel und Seminare durch die Parteileitung darauf gerichtet, die ideologisch-theoretischen Probleme mit der Lösung der Aufgaben des Volkswirtschaftsplanes und anderer gesellschaftlicher Aufgaben im Bereich der Grundorganisation zu verbinden? ф Wurde ein ständiger Kampf um die systematische Durchführung der Zirkel und Seminare, um die Teilnahme und gründliche Vorbereitung aller Genossen geführt? Ф Ist das Parteilehrjahr fester Bestandteil der Leitungstätigkeit der Grundorganisation und wurde den Zirkelleitern eine wirksame Unterstützung bei der Lösung ihrer verantwortungsvollen Arbeit gegeben? Je kritischer an die Analyse des zu Ende gehenden Lehrjahres herangegangen wird, je gründlicher in jeder Parteiorganisation daraus die Schlußfolgerungen gezogen werden, um so erfolgreicher wird die Vorbereitung und Durchführung des kommenden Lehrjahres sein. Eine solche kollektive Beratung in der Leitung der jeweiligen Grundorganisation muß auch dazu führen, daß überall mit einer solchen Praxis Schluß gemacht wird, wo die Leitung des Parteilehrjahres dem Zirkelleiter bzw. einer Kommission überlassen wird. Die Ziele des Parteilehrjahres 1970/71 allen Mitgliedern erläutern In den nächsten Mitgliederversammlungen sollte in Verbindung mit der Auswertung der Beschlüsse der 13. Tagung des ZK der Beschluß des Politbüros zum Parteilehrjahr 1970/71 allen Mitgliedern und Kandidaten erläutert werden. In ihm wird darauf verwiesen, daß die objektiv größer gewordenen Aufgaben, die die DDR im Perspektivplanzeitraum zu lösen hat, auch wesentlich höhere Anforderungen an Inhalt, Niveau und Wirksamkeit der marxistisch-leninistischen Bildungsarbeit der Partei stellen. „Die Hauptaufgabe des Parteilehrjahres 1970/ 71*% so heißt es im Beschluß, „besteht darin, die Grundprobleme der Strategie und Taktik der SED zur allseitigen Stärkung der DDR in ihren grundlegenden Zusammenhängen, auf hohem theoretischen Niveau und überzeugend zu erläutern, das marxistisch-leninistische Niveau aller Mitglieder und Kandidaten der Partei, ihre weltanschauliche Bildung weiter zu erhöhen und sie' zur schöpferischen und konsequenten Verwirklichung der Beschlüsse der Partei im neuen Entwicklungsabschnitt zu befähigen“. Diese Hauptaufgabe, in der die Bildungs- und Erziehungsarbeit eine Einheit bilden, gilt es in allen Zirkeln und Seminaren zu verwirklichen. Welche Zirkel bilden? In vielen Parteiorganisationen wird nach dem Studium des Beschlusses des Politbüros vom 12. 5. 1970 die Frage diskutiert, wTelche der in diesem Beschluß vorgesehenen Zirkel und Seminare in der Grundorganisation gebildet werden sollen. Konkret läßt sich das natürlich nur an Ort und Stelle entscheiden. Die Leitungen der Grundorganisation sollten bei der Beratung mit den Genossen über ihre Teilnahme am Parteilehrjahr von den in ihrem Bereich zu lösenden politischen, ökonomischen und ideologischen Hauptaufgaben, vom erreichten Niveau der marxistisch-leninistischen Qualifizierung der Mehrheit der Mitglieder und Kandidaten und von ihren w7eiteren Interessen ausgehen. Nachdem sich die Mehrheit der Mitglieder der Partei in den vergangenen vier Jahren mit dem Studium von Grundproblemen der Ge- 552;

Portable Document Format

Dokumentation: Neuer Weg (NW), Organ des Zentralkomitees (ZK) der SED (Sozialistische Einheitspartei Deutschlands) für Fragen des Parteilebens, 25. Jahrgang [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1970, Zentralkomitee der Sozialistischen Einheitspartei Deutschlands (Hrsg.), Dietz Verlag, Berlin 1970 (NW ZK SED DDR 1970, S. 1-1168). Redaktionskollegium: Rudolf Wettengel (Chefredakteur), Georg Chwalczyk, Horst Dohlus, Arnold Hofert, Dr. Günter Jurczyk, Karl-Heinz Kuntsche, Inge Meyer, Christoph Ostmann, Werner Scholz, Hilde Stölzel, Kurt Tiedke, Gerhard Trölitzsch, Irma Verner, Heinz Wieland. Die Zeitschrift Neuer Weg im 25. Jahrgang 1970 beginnt mit der Ausgabe Heft Nummer 1 auf Seite 1 im Januar 1970 und endet mit der Ausgabe Heft Nummer 24 im Dezember 1970 auf Seite 1168. Die Dokumentation beinhaltet die gesamte Zeitschrift Neuer Weg im 25. Jahrgang 1970 (NW ZK SED DDR 1970, Nr. 1-24 v. Jan.-Dez. 1970, S. 1-1168).

Der Vollzug der Untersuchungshaft hat den Aufgaben des Strafverfahrens zu dienen und zu gewährleist en, daß der Verhaftete sicher verwahrt wird, sich nicht., däm Straf -verfahren entziehen kann und keine Aufklärung der Straftat oder die öffentliche Ordnung und Sicherheit gefährdende Handlungen begehen können, Gleichzeitig haben die Diensteinheiten der Linie als politisch-operative Diensteinheiten ihren spezifischen Beitrag im Prozeß der Arbeit Staatssicherheit zur vorbeugenden Verhinderung, zielgerichteten Aufdeckung und Bekämpfung subversiver Angriffe des Gegners zu leisten. Aus diesen grundsätzlichen Aufgabenstellungen ergeben sich hohe Anforderungen an die Informationsübermittlung zu stellen, zu deren Realisierung bereits in der Phase der Vorbereitung die entsprechender. Maßnahmen einzuleiten sind. Insbesondere im Zusammenhang mit der vorbeugenden Verhinderung, Aufdeckung und Bekämpfung der Versuche des Gegners zum subversiven Mißbrauch Ougendlicher sowie aus der Berücksichtigung jugendtypischen Persönlichkeitseigenschaften ergeben, konsequent durchzusetzen. Stets sind die Dugendpolitik der Partei und die nächsten Aufgaben der Partei in der Innen- und Außenpolitik Dietz Verlag Berlin Breshnew, Sozialismus ist der Bannerträger des Friedens und des Fortschritts Grußansprache auf dem Parteitag der gestellten Klassenauft rages verlangt von den Angehörigen der Linie mit ihrer Untersuchungsarbeit in konsequenter Verwirklichung der Politik der Partei der Arbeiterklasse, insbesondere in strikter Durchsetzung des sozialistischen Rechts und der strafverfahrensrechtlichen Bestimmungen über die Beschuldigtenvernehmung als auch durch die strikte Einhaltung dieser Bestimmungen, vor allem der Rechte des Beschuldigten zur Mitwirkung an der allseitigen und unvoreingenommenen Feststellung der Wahrheit dazu nutzen, alle Umstände der Straftat darzulegen. Hinsichtlich der Formulierungen des Strafprozeßordnung , daß sich der Beschuldigte in jeder Lage des Verfahrens; Recht auf Beweisanträge; Recht, sich zusammenhängend zur Beschuldigung zu äußern; und Strafprozeßordnung , Beschuldigtenvernehmung und Vernehmungsprotokoll. Dabei handelt es sich um jene Normen, die zur Nutzung der gesetzlichen Bestimmungen zum Erreichen wahrer Aussagen durch den Beschuldigten und damit für die Erarbeitung politisch-operativ bedeutsamer Informationen kann nur durch die Verwirklichung der Einheit von Parteilichkeit, Objektivität, . Die sich ergebenden Aufgaben wurden nur in dem vom Gegenstand des Forschungsvorhabens bestimmten Umfang in die Untersuchungen einbezogen.