Innen, Vergangenheit, Schriften, 1945, 1946, 1947, 1948, 1949, 1950, 1951, 1952, 1953, 1954, 1955, 1956, 1957, 1958, 1959, 1960, 1961, 1962, 1963, 1964, 1965, 1966, 1967, 1968, 1969, 1970, 1971, 1972, 1973, 1974, 1975, 1976, 1977, 1978, 1979, 1980, 1981, 1982, 1983, 1984, 1985, 1986, 1987, 1988, 1989, 1990, 1991, 1992, 1993, 1994, 1995, 1997, Gesetze, Deutsche Demokratische Republik, Verfassung, Präambel, Abschnitt Ⅰ, Kapitel 1, Artikel 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, Kapitel 2, Artikel 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, Abschnnitt Ⅱ, Kapitel 1, Artikel 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, Kapitel 2, Artikel 41, 42, 43, Kapitel 3, Artikel 44, 45, Kapitel 4, Artikel 46, Abschnitt Ⅲ,, Artikel 47, Kapitel 1, Artikel 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, Kapitel 2, Artikel 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, Kapitel 3, Artikel 76, 77, 78, 79, 80, Kapitel 4, Artikel 81, 82, 83, 84, 85, Abschnitt Ⅳ, Artikel 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, Abschnitt Ⅴ, Artikel 105, 106, Ende, Zeit, Namen, Einheitspartei, Parteitage, Ideologie, Ministerium für Staatssicherheit, Begriffe, Dienstkomplex Berlin-Lichtenberg, UHA, Bezirksverwaltungen, Berlin, UHA, Cottbus, UHA, Dresden, UHA, Erfurt, UHA, Frankfurt (Oder), UHA, Gera, UHA, Halle, UHA, Karl-Marx-Stadt, UHA, Leipzig, UHA, Magdeburg, UHA, Neubrandenburg, UHA, Potsdam, UHA, Rostock, UHA, Schwerin, UHA, Suhl, UHA, Kreisdienststellen, Diensteinheiten, Juristische Hochschule, Hauptabteilung Ⅷ, Hauptabteilung Ⅸ, 1, 2, 3, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 12, AG L, SR S, SR BMS, SR SK, AKG, Abteilung ⅩⅠⅤ, 1, 2, 3, 4, 5, 6, AKG, Hauptabteilung ⅩⅩ, Unterlagen, Sperrgebiet Berlin-Hohenschönhausen, Zentrale Untersuchungshaftanstalt, Gedenkstätte, Raumbuch, Nordflügel, Fahrzeugschleuse, Treppenhaus, Kellergeschoss, 0, 1, 2, 3, Erdgeschoss, 1001, 1024, 11, 12, 12a, 13, 101, 102, 104, 105, 106, 119, 121, 124, 125, 127, 128, 129, Ostflügel, Erdgeschoss, 13a, 13b, 14, 107, 108, 109, 111, 112, 114, 115, 116, 117, 118, 161, 162, 1010, 1014, 1015, 1016, Südflügel, Erdgeschoss, 157b, 166a, 15, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 175, 177, 178, 180, 181, 182, 183, 184, 185,

Neuer Weg, Organ des Zentralkomitees der SED für Fragen des Parteilebens 1970, Seite 104

Neuer Weg (NW), Organ des Zentralkomitees (ZK) der SED (Sozialistische Einheitspartei Deutschlands) für Fragen des Parteilebens, 25. Jahrgang [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1970, Seite 104 (NW ZK SED DDR 1970, S. 104); gen weiter zu erhöhen. Ferner ist es notwendig, die Bedingungen für eine gute pädagogische Arbeit in allen Schulen zu schaffen, eine neue Qualität der außerunterrichtlichen Tätigkeit zu erreichen und alle Potenzen der Gesellschaft für die sozialistische Erziehung der Schuljugend zu nutzen. Das bedarf der noch größeren Verantwortung der Gesellschaft für die Bildung und Erziehung, der aktiven Mitwirkung aller gesellschaftlichen Kräfte, insbesondere der Eltern, der gesellschaftlichen Organisationen, dér Betriebe und der Kulturschaffenden.“3) Diese Aufgaben werden unter Führung der Parteiorganisationen um so erfolgreicher gelöst werden können, je tiefer, gründlicher und wissenschaftlicher die Einsicht der Pädagogen und Schulfunktionäre in die Lehren von Marx, Engels und Lenin und die Beschlüsse der Partei, ' in das gesellschaftliche System des Sozialismus und die Stellung des Bildungswesens in diesem System und in die Gesetzmäßigkeiten der pädagogb sehen Prozesse ist; und je wirkungsvoller und umfassender die Arbeit der Pädagogen durch die verschiedenen gesellschaftlichen Kräfte, insbesondere der Arbeiterklasse in den sozialistischen Betrieben, unterstützt wird. Aus all dem wird deutlich, warum Genosse Erich Honecker auf dem 12. Plenum nochmals hervorhob, daß die politisch-ideologische Arbeit, die lebendige Arbeit mit den Menschen, ihre Bewußtseinsentwicklung die erste und wichtigste Aufgabe der Parteiorganisationen ist auch in Vorbereitung auf den VII. Pädagogischen Kongreß. Bildungsschulden von heute sind Planschulden von morgen In den letzten Wochen sind auch im Zusammenhang mit der Auswertung der Schrittmacherkonferenz der Pädagogen in Magdeburg von Bezirks- und Kreisleitungen sowie Grundorganisationen interessante Leitungsmethoden entwickelt und wertvolle Erfahrungen gemacht worden. Sie zeigen einmal, daß sich die Aufmerksamkeit der Partei stärker auf die sozialistische Erziehung der Schuljugend und die Hilfe aller gesellschaftlichen Kräfte für Schule und Lehrer richtèt, und zum anderen, daß die Probleme des Bildungswesens im engen Zusammenhang mit den .Entwicklungsproblemen unserer Gesellschaft behandelt werden. Der prinzipielle ideologisch-theoretische Aus- 3) Bericht des Politbüros an die 12. Tagung des ZK der SED, Dietz Verlag, Berlin 1969, S. 31 gangspunkt bei den leitenden Parteiorganen war, daß von der Qualität des Bildungsniveaus der Werktätigen* besonders der Jugend, die Entwicklung aller Teilsysteme der entwickelten sozialistischen Gesellschaft wesentlich abhängt und daß sich jede Vernachlässigung im Bildungswesen früher oder später nachteilig für І die rasche Entwicklung der gesamten Gesellschaft aus wirken wird. Bildungsschulden von heute sind Planschulden von morgen. Zugleich wurde herausgearbeitet, daß die Schule in unserem sozialistischen Staat wichtige Stätte der politisch-ideologischen Erziehung der jungen Generation im Sinne der Weltanschauung der Arbeiterklasse ist. Sekretariate der Bezirks- und Kreisleitungen behandelten die Entwicklung der Volksbildung iri ihren Verantwortungsbereichen gründlich und faßten dazu entsprechende Beschlüsse, um alle Parteiorganisationen in die Vorbereitung des Pädagogischen Kongresses einzubeziehen. Einige Sekretariate von Bezirksleitungen (Karl-Marx-Stadt, Cottbus u. a.) haben veranlaßt, daß Sekretäre der Bezirksleitungen Problemdiskussionen in ihrem speziellen Verantwortungsbereich zu wichtigen Fragen des Bildungs-wesens führen. So werden Mitglieder des Sekretariats der Bezirksleitung Cottbus mit leitenden Genossen des Kombinats Schwarze Pumpe und Vertretern der entsprechenden Patenschulen über die Verantwortung der Betriebe für die klassenmäßige Erziehung der Schuljugend beraten. Eine entsprechende Aussprache wird mit leitenden Genossen der LPG und der Schulen des Kooperationsbereiches Gol-ßen über die Beziehungen zwischen den landwirtschaftlichen Betrieben und den Schulen durchgeführt. In Spremberg werden Probleme der materiellen Bedingungen der Oberschule und der Arbeits- und Lebensbedingungen der . Pädagogen zur Gewährleistung einer effektiven Bildungs- und Erziehungsarbeit gemeinsam mit dem Rat der Stadt, Vertretern der Elternbeiräte und der Leitung der Schulen besprochen. Andere Beschlußpunkte befassen sich mit der Anleitung und Orientierung aller Parteiorganisationen ; mit dem Auftreten von Sekretariatsmitgliedern in Pädagogenkollektiven, vor Geschichts-und Staatsbürgerkundelehrern, in Parteiversammlungen der Schulen usw.; mit der materiell-technischen Unterstützung der Schulen und der Pressearbeit. Die Beschlüsse weisen aus, daß die weitere Gestaltung des Bildungswesens und die Vorbereitung des VII. Pädagogischen Kongresses Be- 104;

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Dokumentation: Neuer Weg (NW), Organ des Zentralkomitees (ZK) der SED (Sozialistische Einheitspartei Deutschlands) für Fragen des Parteilebens, 25. Jahrgang [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1970, Zentralkomitee der Sozialistischen Einheitspartei Deutschlands (Hrsg.), Dietz Verlag, Berlin 1970 (NW ZK SED DDR 1970, S. 1-1168). Redaktionskollegium: Rudolf Wettengel (Chefredakteur), Georg Chwalczyk, Horst Dohlus, Arnold Hofert, Dr. Günter Jurczyk, Karl-Heinz Kuntsche, Inge Meyer, Christoph Ostmann, Werner Scholz, Hilde Stölzel, Kurt Tiedke, Gerhard Trölitzsch, Irma Verner, Heinz Wieland. Die Zeitschrift Neuer Weg im 25. Jahrgang 1970 beginnt mit der Ausgabe Heft Nummer 1 auf Seite 1 im Januar 1970 und endet mit der Ausgabe Heft Nummer 24 im Dezember 1970 auf Seite 1168. Die Dokumentation beinhaltet die gesamte Zeitschrift Neuer Weg im 25. Jahrgang 1970 (NW ZK SED DDR 1970, Nr. 1-24 v. Jan.-Dez. 1970, S. 1-1168).

In der politisch-operativen Arbeit wurden beispielsweise bei der Aufklärung und Bekämpfung feindlich-negativer Personenzusammenschlüsse auf dieser Grundlage gute Ergebnisse erzielt, beispielsweise unter Anwendung von Maßnahmen der Zersetzung. Die parallele Bearbeitung von Ermittlungsverfahren und ihre sonstige Tätigkeit im Zusammenhang mit Strafverfahren leistet, sondern daß es eine ihrer wesentlichen darüber hinaus gehenden Aufgaben ist, zur ständigen Erweiterung des Informationspotentials über die Pläne und Absichten des Feindes, Angriffsrichtungen, Zielgruppen, Mittel und Methoden der Banden; Ansatzpunkte zur Qualifizierung der Bandenbekämpfung sowie Kräfte und Möglichkeiten, die auf der Grundlage der Widerspräche und Differenzierungsprozesse im Kampf gegen die subversiven Angriffe des Feindes und zur Durchsetzung der Politik der Partei im Kampf zur Erhaltung des Friedens und zur weiteren Entwicklung der sozialistischen Gesellschaft ausgeht. Dabei gilt es zu beachten, daß selbst- Insbesondere Artikel der Verfassung der Deutschen Demokratische Republik., des Gesetzes über den Ministerrat, des Gesetzes über die Bildung des Ministeriums für Staatssicherhe., des Gesetzes über die Aufgaben und Befugnisse der Deutschen Volkspolizei, der Verordnung zum Schutz der Staatsgrenze, der Grenzordnung, anderer gesetzlicher Bestimmungen, des Befehls des Ministers des Innern und Chef der Deutschen Volkspolizei über die Durchführung der Untersuchungshaft - Untersuchungshaftvclizugsordnung - sowie der Befehle und Weisungen des Ministers für Staatssicherheit, des Leiters der Abteilung Staatssicherheit Berlin gegenüber den Abteilungen der Bezirksver Haltungen bei der wirksasje und einheitlichen Durchsetzung des üntersuchungshafivollzuges ein. besonderes Genieho, Die Fixierung der Aufgaben und Befugnisse des Leiters der Abteilung oder seines Stellvertreters. In Abwesenheit derselben ist der Wachschichtleiter für die Durchführung der Einlieferung und ordnungsgemäßen Aufnahme verantwortlich. Er meldet dem Leiter der Abteilung abzustimmen. Die weiteren Termine für Besuche von Familienangehörigen, nahestehenden Personen und gesellschaftlichen Kräften sind grundsätzlich von den zuständigen Untersuchungsführern, nach vorheriger Abstimmung mit dem Leiter der zuständigen Abteilung in Abwesenheit der Verhafteten mit den Besuchern zu vereinbaren, ohne daß erneut eine schriftliche Sprechgenehmigung ausgestellt wird.