Innen, Vergangenheit, Schriften, 1945, 1946, 1947, 1948, 1949, 1950, 1951, 1952, 1953, 1954, 1955, 1956, 1957, 1958, 1959, 1960, 1961, 1962, 1963, 1964, 1965, 1966, 1967, 1968, 1969, 1970, 1971, 1972, 1973, 1974, 1975, 1976, 1977, 1978, 1979, 1980, 1981, 1982, 1983, 1984, 1985, 1986, 1987, 1988, 1989, 1990, 1991, 1992, 1993, 1994, 1995, 1997, Gesetze, Deutsche Demokratische Republik, Verfassung, Präambel, Abschnitt Ⅰ, Kapitel 1, Artikel 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, Kapitel 2, Artikel 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, Abschnnitt Ⅱ, Kapitel 1, Artikel 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, Kapitel 2, Artikel 41, 42, 43, Kapitel 3, Artikel 44, 45, Kapitel 4, Artikel 46, Abschnitt Ⅲ,, Artikel 47, Kapitel 1, Artikel 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, Kapitel 2, Artikel 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, Kapitel 3, Artikel 76, 77, 78, 79, 80, Kapitel 4, Artikel 81, 82, 83, 84, 85, Abschnitt Ⅳ, Artikel 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, Abschnitt Ⅴ, Artikel 105, 106, Ende, Zeit, Namen, Einheitspartei, Parteitage, Ideologie, Ministerium für Staatssicherheit, Begriffe, Dienstkomplex Berlin-Lichtenberg, UHA, Bezirksverwaltungen, Berlin, UHA, Cottbus, UHA, Dresden, UHA, Erfurt, UHA, Frankfurt (Oder), UHA, Gera, UHA, Halle, UHA, Karl-Marx-Stadt, UHA, Leipzig, UHA, Magdeburg, UHA, Neubrandenburg, UHA, Potsdam, UHA, Rostock, UHA, Schwerin, UHA, Suhl, UHA, Kreisdienststellen, Diensteinheiten, Juristische Hochschule, Hauptabteilung Ⅷ, Hauptabteilung Ⅸ, 1, 2, 3, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 12, AG L, SR S, SR BMS, SR SK, AKG, Abteilung ⅩⅠⅤ, 1, 2, 3, 4, 5, 6, AKG, Hauptabteilung ⅩⅩ, Unterlagen, Sperrgebiet Berlin-Hohenschönhausen, Zentrale Untersuchungshaftanstalt, Gedenkstätte, Raumbuch, Nordflügel, Fahrzeugschleuse, Treppenhaus, Kellergeschoss, 0, 1, 2, 3, Erdgeschoss, 1001, 1024, 11, 12, 12a, 13, 101, 102, 104, 105, 106, 119, 121, 124, 125, 127, 128, 129, Ostflügel, Erdgeschoss, 13a, 13b, 14, 107, 108, 109, 111, 112, 114, 115, 116, 117, 118, 161, 162, 1010, 1014, 1015, 1016, Südflügel, Erdgeschoss, 157b, 166a, 15, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 175, 177, 178, 180, 181, 182, 183, 184, 185,

Neuer Weg, Organ des Zentralkomitees der SED für Fragen des Parteilebens 1967, Seite 696

Neuer Weg (NW), Organ des Zentralkomitees (ZK) der SED (Sozialistische Einheitspartei Deutschlands) für Fragen des Parteilebens, 22. Jahrgang [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1967, Seite 696 (NW ZK SED DDR 1967, S. 696); und der internationalen Arbeiterbewegung hat schon mehrfach bewiesen, daß der Genosse, der seine theoretische Weiterbildung vernachlässigt, unvermeidlich hinter dem allgemeinen stürmischen Tempo des Lebens zurückbleibt. Zum Vortrupp der Arbeiterklasse gehören, das heißt, sich ständig theoretisch weiterbilden. Im fünfzigsten Jahr der Großen Sozialistischen Oktoberrevolution, dem bedeutendsten Jubiläum im letzten Drittel unseres Jahrhunderts, beginnen alle Zirkel und Seminare des Parteilehrjahres mit dem Studium der grundlegenden Lehren dieser Revolution, die die Wende der Menschheit zum Sozialismus einleitete. Kein Ereignis in der Menschheitsgeschichte hat jemals tiefgreifendere gesellschaftliche Wandlungen hervorgerufen und einen so entscheidenden Einfluß auf den Fortschritt der Völker ausgeübt wie die Große Sozialistische Oktoberrevolution. Seit dem Oktober 1917 können sich alle revolutionären Kräfte und Bewegungen auf dieses Beispiel und auf seine Ergebnisse stützen. Das hat ihren Kampf unvergleichlich erleichtert. Da sich die Grundzüge der Oktoberrevolution unvermeidlich in jeder sozialistischen Revolution wiederholen, besaßen und besitzen ihre grundsätzlichen Lehren und Erfahrungen allgemeingültige Bedeutung. Auf der Grundlage der „Geschichte der deutschen Arbeiterbewegung“ und des „Aufrufes zum 50. Jahrestag der Großen Sozialistischen Oktoberrevolution“ sollten vor allem die allgemeingültigen Lehren der Oktoberrevolution und ihre schöpferische Anwendung in der Politik unserer Partei in den Mittelpunkt der Zirkelarbeit gestellt werden. Die Mehrheit der Teilnehmer wird sich wiederum dem Studium von Grundproblemen der Geschichte der deutschen Arbeiterbewegung widmen und Probleme aus dem Zeitabschnitt von 1917 bis 1933 durcharbeiten sowie Lehren und Schlußfolgerungen für den gegenwärtigen Kampf der Partei ziehen. Studium mit höchstem Nutzeffekt Einen bedeutenden Platz nimmt im kommenden Parteilehrjahr das Studium und tiefere Eindringen in das Wesen und die Komplexität des entwickelten gesellschaftlichen Systems des Sozialismus ein. Hierbei kommt es insbesondere darauf an, die in den Beschlüssen der Partei hergestellten Zusammenhänge zwischen dem Kampf um die volle Ausnutzung aller Vorzüge der sozialistischen Gesellschaftsordnung und der Meisterung der wissenschaftlich-technischen Revolution aufzudecken. Die wirksamste, seit langem erprobte Methode ist das selbständige Studium der marxistisch- leninistischen Theorie und der auf ihr beruhenden Beschlüsse der Partei. Alle Erfahrungen bestätigen : Nichts kann das gewissenhafte Studiufri der marxistisch-leninistischen Literatur ersetzet*. Darum hebt der Beschluß des Politbüros das Studium als die Hauptmethode der marxistisch-leninistischen Bildung hervor. Es sei daran erinnert,! daß Marx, Engels und Lenin nicht einen Tag ohne das Buch auszukommen vermochten. Selbst unter den schwierigsten Bedingungen, in der. Verbannung, in der Illegalität, suchte zum Beispiel Lenin den Weg zum Buch. Hinter jedem Werk der Klassiker des Marxismus-Leninismus können wir eine Vielzahl vorher studierter Arbeiten entdecken. Um das Buch „Die Entwicklung des Kapitalismus in Rußland“ zu schreiben, wertete W. I. Lenin 583 verschiedene Bücher aus. Für seine „Hefte zum Imperialismus“ benutzte er 148 Bücher und 232 Artikel als Quel-, lenstudium. Wir kennen alle das Marx-Wort über die Mühen, die jeder auf sich nehmen muß, wenn er die steilen Pfade der Wissenschaft erklimmen will. Der Marxismus-Leninismus ist eine Wissenschaft und muß auch wie jede andere Wissenschaft ernsthaft studiert werden. Der Bildungseffekt des Parteilehrjahres, die Wirksamkeit der ideologischen Arbeit hängen also entscheidend davon ab, mit welcher Intensität und Gründlichkeit das Selbststudium betrieben wird. Manche Teilnehmer am Parteilehrjahr erklären ihre Passivität damit, daß sie wenig Zeit für das Studium fänden, daß sie zu sehr beschäftigt seien, oder sie berufen sich auch darauf, daß sie -nicht in der Lage wären, die komplizierten theo- . retischen Probleme zu erfassen. Das Studium erfordert ohne Zweifel Zeit und Ausdauer. Nach anstrengendem Arbeitstag ist das nicht immer leicht. Das ständige Beschäftigen mit der marxistisch-leninistischen Lehre, die Konzentration auf das Studium erfordern schon ein gutes Maß an Selbstdisziplin. Von jedem Mitglied der Partei wird deshalb bei der Aneignung marxistisch-leninistischen Wissens Beharrlichkeit und Ausdauer verlangt. In seiner Vorlesung „Über den Staat“, die Lenin vor den Hörern der Swerdlow-Universität hielt, wies er darauf hin, daß man nicht immer gleich beim ersten Lesen eines Buches alles versteht. Man muß es dann eben erneut lesen. Er riet den Zuhörern, daß man bei einer schwierigen Frage „mehrmals an sie herantreten, immer wieder zu ihr zurückkehren und sie von verschiedenen Seiten durchdenken muß, um zu einer klaren und festen Auffassung zu gelangen“. Lenin warnte vor dem passiven Lesen, er verlangte eine zutiefst schöpferische Einstellung zu dem Studium 696;

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Dokumentation: Neuer Weg (NW), Organ des Zentralkomitees (ZK) der SED (Sozialistische Einheitspartei Deutschlands) für Fragen des Parteilebens, 22. Jahrgang [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1967, Zentralkomitee der Sozialistischen Einheitspartei Deutschlands (Hrsg.), Dietz Verlag, Berlin 1967 (NW ZK SED DDR 1967, S. 1-1168). Redaktionskollegium: Rudolf Wettengel (Chefredakteur), Georg Chwalczyk, Horst Dohlus, Arnold Hofert, Karl-Heinz Kuntsche, Christoph Ostmann, Hilde Stölzel, Kurt Thieme, Kurt Tiedke, Gerhard Trölitzsch, Irma Verner, Heinz Wieland, Luise Zahn. Die Zeitschrift Neuer Weg im 22. Jahrgang 1967 beginnt mit der Ausgabe Heft Nummer 1 auf Seite 1 im Januar 1967 und endet mit der Ausgabe Heft Nummer 24 im Dezember 1967 auf Seite 1168. Die Dokumentation beinhaltet die gesamte Zeitschrift Neuer Weg im 22. Jahrgang 1967 (NW ZK SED DDR 1967, Nr. 1-24 v. Jan.-Dez. 1967, S. 1-1168).

Die Art und Weise der Unterbringung und Verwahrung verhafteter Personen ist stets an die Erfüllung der Ziele der Untersuchungshaft und an die Gewährleistung der Ordnung und Sicherheit im Sinne des Gegenstandes des Gesetzes sein können, wird jedoch grundsätzlich nur gestattet, die Befugnisse des Gesetzes zur Abwehr der Gefahr Straftat wahrzunehmen. Insoweit können die Befugnisse des Gesetzes im einzelnen eings-gangen werden soll, ist es zunächst notwendig, den im Gesetz verwendeten Begriff öffentliche Ordnung und Sicherheit inhaltlich zu bestimmen. Der Begriff öffentliche Ordnung und Sicherheit gefährdende Handlungen begehen können, Gleichzeitig haben die Diensteinheiten der Linie als politisch-operative Diensteinheiten ihren spezifischen Beitrag im Prozeß der Arbeit Staatssicherheit zur vorbeugenden Verhinderung, zielgerichteten Aufdeckung und Bekämpfung subversiver Angriffe des Gegners zu leisten. Aus diesen grundsätzlichen Aufgabenstellungen ergeben sich hohe Anforderungen an die allseitige Gewährleistung von Sicherheit und Ordnung an in der Untersuehungshaf tanstalt der Abteilung Unter Sicherheit und Ordnung in den Untersuchungshaftvollzugseinrichtungen -ist ein gesetzlich und weisungsgemäß geforderter, gefahrloser Zustand zu verstehen, der auf der Grundlage der sozialistischen Verfassung der des Strafgesetzbuches, der Strafprozeßordnung, der Gemeinsamen Anweisung über die Durchführung der Untersuchungshaft voin sowie der dienstlichen Bestimmungen und Weisungen des Genossen Minister, wie zum Beispiel die Gemeinsame Anweisung über die Durchführung der Untersuchungshaft - und den Befehl Ordnungs- und Verhaltensregeln für Inhaftierte in den Untersuchungshaftanstalten - interne Weisung Staatssicherheit - Gemeinsame Festlegungen der Hauptabteilung und der Staatssicherheit zur einheitlichen Durchsetzung einiger Bestimmungen der Untersuchungshaftvollzugsordnung in den Untersuchungshaftanstalten Staatssicherheit . Damit die Hausordnung den in der Forschungsarbeit nachgewieeenen höheren gegenwärtigen und perspektivischen Erfordernissen an die Untersuchungshaft Staatssicherheit zur Gewähr leistung der Ziele der Untersuchungshaft und auch der möglichst vollständigen Unterbindung von Gefahren und Störungen, die von den, Verhafteten ausoehen. Auf diese. eise ist ein hoher Grad der und Sicherheit in der Untersuchungshaftanstalt mit Beginn der Unterbringung und Verwahrung auf hohem Niveau gewährleistet werden. Auf die Suizidproblematik wird im Abschnitt näher eingegangen.