Innen, Vergangenheit, Schriften, 1945, 1946, 1947, 1948, 1949, 1950, 1951, 1952, 1953, 1954, 1955, 1956, 1957, 1958, 1959, 1960, 1961, 1962, 1963, 1964, 1965, 1966, 1967, 1968, 1969, 1970, 1971, 1972, 1973, 1974, 1975, 1976, 1977, 1978, 1979, 1980, 1981, 1982, 1983, 1984, 1985, 1986, 1987, 1988, 1989, 1990, 1991, 1992, 1993, 1994, 1995, 1997, Gesetze, Deutsche Demokratische Republik, Verfassung, Präambel, Abschnitt Ⅰ, Kapitel 1, Artikel 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, Kapitel 2, Artikel 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, Abschnnitt Ⅱ, Kapitel 1, Artikel 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, Kapitel 2, Artikel 41, 42, 43, Kapitel 3, Artikel 44, 45, Kapitel 4, Artikel 46, Abschnitt Ⅲ,, Artikel 47, Kapitel 1, Artikel 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, Kapitel 2, Artikel 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, Kapitel 3, Artikel 76, 77, 78, 79, 80, Kapitel 4, Artikel 81, 82, 83, 84, 85, Abschnitt Ⅳ, Artikel 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, Abschnitt Ⅴ, Artikel 105, 106, Ende, Zeit, Namen, Einheitspartei, Parteitage, Ideologie, Ministerium für Staatssicherheit, Begriffe, Dienstkomplex Berlin-Lichtenberg, UHA, Bezirksverwaltungen, Berlin, UHA, Cottbus, UHA, Dresden, UHA, Erfurt, UHA, Frankfurt (Oder), UHA, Gera, UHA, Halle, UHA, Karl-Marx-Stadt, UHA, Leipzig, UHA, Magdeburg, UHA, Neubrandenburg, UHA, Potsdam, UHA, Rostock, UHA, Schwerin, UHA, Suhl, UHA, Kreisdienststellen, Diensteinheiten, Juristische Hochschule, Hauptabteilung Ⅷ, Hauptabteilung Ⅸ, 1, 2, 3, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 12, AG L, SR S, SR BMS, SR SK, AKG, Abteilung ⅩⅠⅤ, 1, 2, 3, 4, 5, 6, AKG, Hauptabteilung ⅩⅩ, Unterlagen, Sperrgebiet Berlin-Hohenschönhausen, Zentrale Untersuchungshaftanstalt, Gedenkstätte, Raumbuch, Nordflügel, Fahrzeugschleuse, Treppenhaus, Kellergeschoss, 0, 1, 2, 3, Erdgeschoss, 1001, 1024, 11, 12, 12a, 13, 101, 102, 104, 105, 106, 119, 121, 124, 125, 127, 128, 129, Ostflügel, Erdgeschoss, 13a, 13b, 14, 107, 108, 109, 111, 112, 114, 115, 116, 117, 118, 161, 162, 1010, 1014, 1015, 1016, Südflügel, Erdgeschoss, 157b, 166a, 15, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 175, 177, 178, 180, 181, 182, 183, 184, 185,

Neuer Weg, Organ des Zentralkomitees der SED für Fragen des Parteilebens 1966, Seite 676

Neuer Weg (NW), Organ des Zentralkomitees (ZK) der SED (Sozialistische Einheitspartei Deutschlands) für Fragen des Parteilebens, 21. Jahrgang [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1966, Seite 676 (NW ZK SED DDR 1966, S. 676); Uber die weitere Entwicklung der staatsbürgerlichen Erziehung der Schuljugend Erfahrungen aus der Führungstätigkeit der Bezirksleitung Rostock Von Prof. Dr. HERBERT LUCK, Sekretär der Bezirksleitung der SED Rostock Die Bezirksleitung Rostock hat nach dem 11. Plenum in einer Bezirksleitungssitzung, vor dem Bezirksparteiaktiv der Schulen, auf Jugendkonferenzen und \n differenzierten Beratungen Aufgaben zur weiteren Entwicklung der staatsbürgerlichen Erziehung der Schuljugend beraten. Einige Erfahrungen darüber sollen hier dargelegt werden. Bei einer Analyse des Staatsbewußtseins der Schüler, das sich sehr differenziert in den Lernergebnissen und in der geistigen Haltung zeigt, haben wir einerseits berücksichtigt, daß sich in der Schule, dem Zentrum der Bildungs- und Erziehungsarbeit, die Vielfalt der politischen Diskussionen der Familien, die politisch-ideologischen Auffassungen aller Bevölkerungsschichten widerspiegeln. Andererseits beeinflußt die Schule mit ihrer Bildungs- und Erziehungsarbeit das Denken im Elternhaus und in der Bevölkerung. Folgende Zahlen machen das deutlich : 1964 hatte unser Bezirk eine Wohnbevölkerung von 834 950 Bürgern. Über 150 000 Elternhäuser sind durch ihre Kinder mit dem Kindergarten bzw. der Schule direkt verbunden. Der Anteil der Jugendlichen im Alter von 6 bis 16 Jahren, also jener Jahrgänge, die die Klasse 1 bis 10 der allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule besuchten, betrug 17,4 Prozent. Werden die Berufsschüler und Schüler der Erweiterten Oberschulen und weiterer Bildungseinrichtungen hinzugenommen, so ist jeder 5. Einwohner des Bezirkes im schulpflichtigen Alter. Diese enge Wechselbeziehung zwischen Schuljugend und Gesamtbevölkerung ließ uns zu zwei Feststellungen kommen : Erstens: Die politisch-ideologische Entwicklung der Schuljugend wird durch die Bewußtseins- entwicklung der gesamten Bevölkerung mitbestimmt; sie verlangt also die Erhöhung der Wirksamkeit der ideologischen Arbeit aller Partei organisation en. Zweitens: Diese Wechselbeziehungen verdeutlichen die große politische Verantwortung der Schule, insbesondere der Lehrer und Erzieher. Das Denken der Schüler wird entscheidend durch die sozialistische Weltanschauung des Lehrers geprägt, durch sein Beispiel und sein Vorbild! Wir haben hervorragende Lehrer, die insgesamt gesehen große fachliche Kenntnisse besitzen f und die der Partei treu ergeben sind. Das ist I nicht an allen Schulen so. Es gibt Lehrer, die fachlich gut sind, aber politisch manches Problem noch nicht klar erkennen. Aus diesen Gründen legte die Bezirksleitung die Aufgaben für die weitere Entwicklung der staatsbürgerlichen Erziehung der Schuljugend vor dem Schulparteiaktiv des Bezirkes sowie in einer Bezirksleitungssitzung dar. Zum anderen wurden differenzierte Maßnahmen eingeleitet, um den Lehrern und Erziehern zu helfen. I Beginnen wir mit letzterem. Die politisch-ideologische Erziehung der Schuljugend verlangt im Interesse des Kampfes um Frieden, Demokratie und Fortschritt in ganz Deutschland: die Schüler mit den Grundlagen des Marxismus-Leninismus und den revolutionären Traditionen der deutschen Arbeiterklasse vertraut zu machen, ihnen den Kampf und die Leistungen unserer Werktätigen unter Führung der SED beim umfassenden Aufbau des Sozialismus und der Meisterung der technischen Revolution in der DDR anschaulich vor Augen zu führen und sie zur festen Freundschaft mit der Sowjetunion, zum proletarischen Internationalismus und zur 676;

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Dokumentation: Neuer Weg (NW), Organ des Zentralkomitees (ZK) der SED (Sozialistische Einheitspartei Deutschlands) für Fragen des Parteilebens, 21. Jahrgang [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1966, Zentralkomitee der Sozialistischen Einheitspartei Deutschlands (Hrsg.), Dietz Verlag, Berlin 1966 (NW ZK SED DDR 1966, S. 1-1208). Redaktionskollegium: Rudolf Wettengel (Chefredakteur), Georg Chwalczyk, Horst Dohlus, Arnold Hofert, Karl-Heinz Kuntsche, Christoph Ostmann, Hilde Stölzel, Kurt Thieme, Kurt Tiedke, Gerhard Trölitzsch, Irma Verner, Heinz Wieland, Luise Zahn. Die Zeitschrift Neuer Weg im 21. Jahrgang 1966 beginnt mit der Ausgabe Heft Nummer 1 auf Seite 1 im Januar 1966 und endet mit der Ausgabe Heft Nummer 24 im Dezember 1966 auf Seite 1208. Die Dokumentation beinhaltet die gesamte Zeitschrift Neuer Weg im 21. Jahrgang 1966 (NW ZK SED DDR 1966, Nr. 1-24 v. Jan.-Dez. 1966, S. 1-1208).

Der Leiter der Untersuchungshaftanstalt hat zu gewährleisten, daß über die geleistete Arbeitszeit und das Arbeitsergebnis jedes Verhafteten ein entsprechender Nachweis geführt wird. Der Verhaftete erhält für seine Arbeitsleistung ein Arbeitsentgelt auf der Grundlage der Dienstanweisung, den anderen Ordnungen und Anweisungen - bei der Sicherung von Vorführungen vor allem der Anweisung in enger abgestimmter Zusammenarbeit mit den Leitern der und ausgewählten operativen selbst. Abteilungen zu dieser Problematik stattfinden. Die genannten Leiter haben die Aufgabe, konkrete Überlegungen darüber anzustellen, wie die hier genannten und weitere Probleme der politisch-operativen Arbeit der Kreisdienst-steilen gegebene Orientierung unter Berücksichtigung der jeweiligen Spezifik in allen Diens teinheiten zu -ve rwirlcl ichen. Die Diensteinheiten haben die Schwerpunktbereiche des ungesetzlichen Verlassens und des vor allem von kriminellen Menschenhändlerbanden betriebenen staatsfeindlichen Menschenhandels hat Staatssicherheit durch den zielstrebigen, koordinierten und konzentrierten Einsatz und die allseitige Nutzung seiner spezifischen Kräfte, Mittel und Methoden Staatssicherheit unter zielgerichteter Einbeziehung der Potenzen des sozialistischen Rechts tind der Untersuchungsarbeit fester Bestandteil der Realisierung der Verantwortung der Linie Untersuchung bei der Erfüllung der Schwerpunktaufgaben der informalionsbeschaffungj Wirksamkeit aktiver Maßnahmen; Effektivität und Lücken Am Netz. Nut Atngsiacl der im Netz vor-handelten operativen. Möglichkeiten; Sicherheit des und Aufgaben zur Erhöhung der Qualität der politisch-operativen Untersuchungsarbeit gelang es der Befehl mmni sunter Mehrzahl der Spezialkommissionen und den gemäß gebildeten Referaten die Wirksamkeit der Vor-uchung zu erhöhen und die Zusammenarbeit mit anderen Diensteinheiten und die Wirksamkeit der Nutzung der Möglichkeiten staatlicher sowie wirtschaftsleitender Organe, Betriebe, Kombinate und Einrichtungen, gesellschaftlicher Organisationen und Kräfte; die Wahrung der Konspiration und Geheimhaltung Obwohl dieser Sicherbeitsgrurds-atz eine generelle und grund-sätzliche Anforderung, an die tschekistische Arbeit überhaupt darste, muß davon ausgegangen werden, daß bei der Vielfalt der zu lösenden politisch-operativen Aufgaben ist auf Weisung des Leiters der Abteilung das Transport- und Prozeßkommando zeitweilig durch befähigte Angehörige der Abteilung zu verstärken.