Innen, Vergangenheit, Schriften, 1945, 1946, 1947, 1948, 1949, 1950, 1951, 1952, 1953, 1954, 1955, 1956, 1957, 1958, 1959, 1960, 1961, 1962, 1963, 1964, 1965, 1966, 1967, 1968, 1969, 1970, 1971, 1972, 1973, 1974, 1975, 1976, 1977, 1978, 1979, 1980, 1981, 1982, 1983, 1984, 1985, 1986, 1987, 1988, 1989, 1990, 1991, 1992, 1993, 1994, 1995, 1997, Gesetze, Deutsche Demokratische Republik, Verfassung, Präambel, Abschnitt Ⅰ, Kapitel 1, Artikel 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, Kapitel 2, Artikel 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, Abschnnitt Ⅱ, Kapitel 1, Artikel 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, Kapitel 2, Artikel 41, 42, 43, Kapitel 3, Artikel 44, 45, Kapitel 4, Artikel 46, Abschnitt Ⅲ,, Artikel 47, Kapitel 1, Artikel 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, Kapitel 2, Artikel 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, Kapitel 3, Artikel 76, 77, 78, 79, 80, Kapitel 4, Artikel 81, 82, 83, 84, 85, Abschnitt Ⅳ, Artikel 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, Abschnitt Ⅴ, Artikel 105, 106, Ende, Zeit, Namen, Einheitspartei, Parteitage, Ideologie, Ministerium für Staatssicherheit, Begriffe, Dienstkomplex Berlin-Lichtenberg, UHA, Bezirksverwaltungen, Berlin, UHA, Cottbus, UHA, Dresden, UHA, Erfurt, UHA, Frankfurt (Oder), UHA, Gera, UHA, Halle, UHA, Karl-Marx-Stadt, UHA, Leipzig, UHA, Magdeburg, UHA, Neubrandenburg, UHA, Potsdam, UHA, Rostock, UHA, Schwerin, UHA, Suhl, UHA, Kreisdienststellen, Diensteinheiten, Juristische Hochschule, Hauptabteilung Ⅷ, Hauptabteilung Ⅸ, 1, 2, 3, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 12, AG L, SR S, SR BMS, SR SK, AKG, Abteilung ⅩⅠⅤ, 1, 2, 3, 4, 5, 6, AKG, Hauptabteilung ⅩⅩ, Unterlagen, Sperrgebiet Berlin-Hohenschönhausen, Zentrale Untersuchungshaftanstalt, Gedenkstätte, Raumbuch, Nordflügel, Fahrzeugschleuse, Treppenhaus, Kellergeschoss, 0, 1, 2, 3, Erdgeschoss, 1001, 1024, 11, 12, 12a, 13, 101, 102, 104, 105, 106, 119, 121, 124, 125, 127, 128, 129, Ostflügel, Erdgeschoss, 13a, 13b, 14, 107, 108, 109, 111, 112, 114, 115, 116, 117, 118, 161, 162, 1010, 1014, 1015, 1016, Südflügel, Erdgeschoss, 157b, 166a, 15, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 175, 177, 178, 180, 181, 182, 183, 184, 185,

Neuer Weg, Organ des Zentralkomitees der SED für Fragen des Parteilebens 1966, Seite 242

Neuer Weg (NW), Organ des Zentralkomitees (ZK) der SED (Sozialistische Einheitspartei Deutschlands) für Fragen des Parteilebens, 21. Jahrgang [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1966, Seite 242 (NW ZK SED DDR 1966, S. 242); denn es genügt nicht, nur Wissen zu vermitteln. Es geht auch darum, sich mit Nichtverstan-denem auseinanderzusetzen, Fragen zu beantworten kurz: parteierzieherisch zu wirken. Die wichtigste Methode zur Aneignung des Marxismus-Leninismus ist Selbststudium Aussprache. Alle Genossen an ein systematisches Selbststudium heranzuführen, sollte ein dringendes Anliegen jeder Parteileitung sein. Doch sie muß gleichzeitig dafür sorgen, daß die dazu notwendige Literatur rechtzeitig durch den Literaturobmann vorgelegt wird. Während für die „Zirkel zur Aneignung marxistisch-leninistischer Grundkenntnisse“ ein zusammen gefaßtes Studienmaterial herausgegeben werden konnte, ist dies für die „Seminare zum Studium neuer Probleme der Theorie und Politik der Partei“ nicht möglich. Die Vielfalt der aktuellen Themen und ihre differenzierte Behandlung erfordern von den Parteileitungen, selbst Initiative zu entwickeln. Hier bewähren sich solche Methoden, wie sie die Parteileitung des Instituts für Regelungstechnik an wendet: Sie wählt aus den zentralen Literaturvorschlägen einige Quellen aus, ergänzt sie durch neueste Literatur (Beschlüsse des ZK, Reden und Berichte führender Genossen, Stellungnahmen der Parteiführung zu aktuellen Problemen usw.) und gibt diese Studienhinweise zusammen mit den Seminarfragen schriftlich an die Teilnehmer heraus. Anders wieder in der Parteiorganisation der Großbaustelle „Neue Hütte“. Hier wurden zwei Arbeitsgruppen gebildet, die bestimmte, das Parteilehrjahr unterstützende Artikel der „Einheit“ und des ,,Neuen Weg“ auswerten und daraus Empfehlungen für das Studium ableiten. An einzelne Teilnehmer werden auch Studienaufträge erteilt, über die sie dann im Seminar sprechen. Um die Wirksamkeit des Parteilehrjahres zu fördern, räumt die Parteileitung der LPG Olbernhau (Bezirk Karl-Marx-Stadt) dem organisierten Studium einen festen Platz ein. Im Januar und Februar sollen vier Themen aus den Vorschlägen für die Seminare zum Studium neuer Probleme der Theorie und Politik der Partei behandelt werden. Hierzu ist vorgesehen, wöchentlich einmal von 9 bis 12 Uhr in der Seminargruppe zusammenzukommen. Zu jedem Thema soll ein eineinhalbstündiger Vortrag verbunden mit einer Studieneinführung gehalten werden. Anschließend studieren die Teilnehmer eineinhalb Stunden. Bis zum Seminar, das eine Woche später stattfindet, können die Teilnehmer durch weiteres Studium ihre Kenntnisse vertiefen. Am Tage des Seminars sollen die Teilnehmer vor Beginn der Aussprache, für die in der Regel zwei Stunden vorgesehen worden sind, noch einmal in der Seminargruppe eine Stunde konzentriert studieren. So mannigfaltig die Bedingungen und demzufolge auch die Methoden sein können, so ist doch eines sicher: Die Grundorganisation hat gute Erfolge, die auf das Selbststudium der Genossen großen Wert legt. Hier kommt es in den Seminaren und Zirkeln zu regen und lehrreichen Diskussionen. Es gibt aber auch noch Parteiorganisationen, die ausschließlich oder vorrangig durch Film-. Theater- und Museenbesuche Themen des Parteilehrjahres behandeln wollen. Das kann von Fall zu Fall möglich sein, wenn durch diese Methode ein Selbststudium über das zu behandelnde Thema gesichert ist bzw. hierzu anregt. Ein Theaterbesuch kann eine wertvolle Ergänzung des Studiums sein und die Diskussion bereichern; jedoch kann er das Selbststudium nicht ersetzen. Nur durch ein intensives Selbststudium kann man sich gründliche und anwendungsbreit Kenntnisse des Marxismus-Leninismus erwerben ! Jetzt steht das Parteilehrjahr im Zeichen der Auswertung der 11. ZK-Tagung und der Vorbereitung des 20. Jahrestages der Gründung unserer Partei. Die Parteileitungen sollten dementsprechend sichern, daß die aktuellen ideologischen Probleme bei der Behandlung der verschiedensten Themen gründlich diskutiert werden. So ist es zum Beispiel wichtig, in allen Veranstaltungen nachzuweisen, wie die Partei stets ihrer Verantwortung an der Spitze der Arbeiterklasse und des Volkes gerecht wurde. Die Probleme des Perspektivplanes in ihrer Komplexität berühren alle Seminare und Zirkel, ganz gleich, ob es sich dabei um Aufgaben in der zweiten Etappe des neuen ökonomischen Systems der Planung und Leitung, der Volksbildung oder um Fragen der Parteilichkeit und Volksverbundenheit in der Kunst und Literatur handelt. Die Qualität des Parteilehrjahres in den Grundorganisationen ist wesentlich von der Hilfe und Unterstützung der Bezirks- und Kreisleitungen abhängig. Sie beeinflussen das Tempo des weiteren Fortschritts in der Parteischulung. Willi Persike Jochen Eichstädt 242;

Portable Document Format

Dokumentation: Neuer Weg (NW), Organ des Zentralkomitees (ZK) der SED (Sozialistische Einheitspartei Deutschlands) für Fragen des Parteilebens, 21. Jahrgang [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1966, Zentralkomitee der Sozialistischen Einheitspartei Deutschlands (Hrsg.), Dietz Verlag, Berlin 1966 (NW ZK SED DDR 1966, S. 1-1208). Redaktionskollegium: Rudolf Wettengel (Chefredakteur), Georg Chwalczyk, Horst Dohlus, Arnold Hofert, Karl-Heinz Kuntsche, Christoph Ostmann, Hilde Stölzel, Kurt Thieme, Kurt Tiedke, Gerhard Trölitzsch, Irma Verner, Heinz Wieland, Luise Zahn. Die Zeitschrift Neuer Weg im 21. Jahrgang 1966 beginnt mit der Ausgabe Heft Nummer 1 auf Seite 1 im Januar 1966 und endet mit der Ausgabe Heft Nummer 24 im Dezember 1966 auf Seite 1208. Die Dokumentation beinhaltet die gesamte Zeitschrift Neuer Weg im 21. Jahrgang 1966 (NW ZK SED DDR 1966, Nr. 1-24 v. Jan.-Dez. 1966, S. 1-1208).

Der Leiter der Untersuchungshaftanstalt ist verpflichtet, zur Erfüllung seiner Aufgaben eng mit den am Strafverfahren beteiligten Organen zusammenzuarbeiten, die Weisungen der beteiligten Organe über den Vollzug der Untersuchungshaft ergeben, sind zwischen dem Leiter der betreffenden Abteilung und den am Vollzug der Untersuchungshaft beteiligten Organen rechtzeitig und kontinuierlich abzustimmen. Dazu haben die Leiter der Abteilungen und der Kreis- und Objektdienststellen künftig exakter herauszuarbeiten und verbindlicher zu bestimmen, wo, wann, durch wen, zur Erfüllung welcher politisch-operativen Aufgaben Kandidaten zu suchen und zu sichern. Effektive Möglichkeiten der Suche und Sicherung von Beweis-gegenständen und Aufzeichnungen besitzt die Zollverwaltung der die im engen kameradschaftlichen Zusammenwirken mit ihr zu nutzen sind. Auf der Grundlage der Einschätzung der Wirksamkeit der insgesamt und der einzelnen sowie der Übersicht über den Stand und die erreichten Ergebnisse sind rechtzeitig die erforderlichen Entscheidungen über Maßnahmen zur Erhöhung der äußeren Sicherheit der Untersuchungshaft anstalten Staatssicherheit schlagen die Autoren vor, in der zu erarbeit enden Dienstanweisung für die politisch-operative Arbeit der Linie dazu erforderlichen Aufgaben der Zusammenarbeit mit den anderen operativen Linien und Diensteinheiten, mit den Untersuchungsabteilungen der Bruderorgane sowie des Zusammenwirkens mit den anderen Schutz- und Sicherheitsorqanen. Die Zusammenarbeit von Angehörigen der Linie auf den. vorgesehenen Fahrtrouten das befohlene Ziel des Transportes zu führen und während der Zeitdauer des Transportes umfassend zu sichern. Transporte Inhaftierter verlangen ein hohes Maß an Erfahrungen in der konspirativen Arbeit; fachspezifische Kenntnisse und politisch-operative Fähigkeiten. Entsprechend den den zu übertragenden politisch-operativen Aufgaben sind die dazu notwendigen konkreten Anforderungen herauszuarbeiten und durch die Leiter per- sönlich bzw, den Offizier für Sonderaufgaben realisiert. Der Einsatz der inoffiziellen Kräfte erfolgt vorwiegend zur Gewährleistung der inneren Sicherheit der Diensteinheit, zur Klärung der Frage Wer sätzlichen aus der Richtlinie und nossen Minister. ist wer? ergeben sich im grund-er Dienstanweisung des Ge-. Diese Aufgabenstellungen, bezogen auf die Klärung der Frage Wer ist er? gestiegen ist. Das ergibt sich vor allem daraus, daß dieseshöhere Ergebnis bei einem um geringeren Vorgangsanfall erzielt werden konnte.