Innen, Vergangenheit, Schriften, 1945, 1946, 1947, 1948, 1949, 1950, 1951, 1952, 1953, 1954, 1955, 1956, 1957, 1958, 1959, 1960, 1961, 1962, 1963, 1964, 1965, 1966, 1967, 1968, 1969, 1970, 1971, 1972, 1973, 1974, 1975, 1976, 1977, 1978, 1979, 1980, 1981, 1982, 1983, 1984, 1985, 1986, 1987, 1988, 1989, 1990, 1991, 1992, 1993, 1994, 1995, 1997, Gesetze, Deutsche Demokratische Republik, Verfassung, Präambel, Abschnitt Ⅰ, Kapitel 1, Artikel 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, Kapitel 2, Artikel 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, Abschnnitt Ⅱ, Kapitel 1, Artikel 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, Kapitel 2, Artikel 41, 42, 43, Kapitel 3, Artikel 44, 45, Kapitel 4, Artikel 46, Abschnitt Ⅲ,, Artikel 47, Kapitel 1, Artikel 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, Kapitel 2, Artikel 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, Kapitel 3, Artikel 76, 77, 78, 79, 80, Kapitel 4, Artikel 81, 82, 83, 84, 85, Abschnitt Ⅳ, Artikel 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, Abschnitt Ⅴ, Artikel 105, 106, Ende, Zeit, Namen, Einheitspartei, Parteitage, Ideologie, Ministerium für Staatssicherheit, Begriffe, Dienstkomplex Berlin-Lichtenberg, UHA, Bezirksverwaltungen, Berlin, UHA, Cottbus, UHA, Dresden, UHA, Erfurt, UHA, Frankfurt (Oder), UHA, Gera, UHA, Halle, UHA, Karl-Marx-Stadt, UHA, Leipzig, UHA, Magdeburg, UHA, Neubrandenburg, UHA, Potsdam, UHA, Rostock, UHA, Schwerin, UHA, Suhl, UHA, Kreisdienststellen, Diensteinheiten, Juristische Hochschule, Hauptabteilung Ⅷ, Hauptabteilung Ⅸ, 1, 2, 3, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 12, AG L, SR S, SR BMS, SR SK, AKG, Abteilung ⅩⅠⅤ, 1, 2, 3, 4, 5, 6, AKG, Hauptabteilung ⅩⅩ, Unterlagen, Sperrgebiet Berlin-Hohenschönhausen, Zentrale Untersuchungshaftanstalt, Gedenkstätte, Raumbuch, Nordflügel, Fahrzeugschleuse, Treppenhaus, Kellergeschoss, 0, 1, 2, 3, Erdgeschoss, 1001, 1024, 11, 12, 12a, 13, 101, 102, 104, 105, 106, 119, 121, 124, 125, 127, 128, 129, Ostflügel, Erdgeschoss, 13a, 13b, 14, 107, 108, 109, 111, 112, 114, 115, 116, 117, 118, 161, 162, 1010, 1014, 1015, 1016, Südflügel, Erdgeschoss, 157b, 166a, 15, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 175, 177, 178, 180, 181, 182, 183, 184, 185,

Neuer Weg, Organ des Zentralkomitees der SED für Fragen des Parteilebens 1964, Seite 577

Neuer Weg (NW), Organ des Zentralkomitees (ZK) der SED (Sozialistische Einheitspartei Deutschlands) für Fragen des Parteilebens, 19. Jahrgang [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1964, Seite 577 (NW ZK SED DDR 1964, S. 577); bildung verantwortlich sind, geführt werden sollten. Das Sekretariat gab noch die Empfehlung, auch die Eltern der betreffenden Schüler in die Betriebe einzuladen, um sie in die Diskussion einzubeziehen und gleichzeitig ihre Fragen zu klären. Aussprachen im Stall und auf dem Feld Für die Diskussion in den landwirtschaftlichen Betrieben sind die Genossen irp Landwirtschaftsrat verantwortlich. Ihnen wird das Büro für Landwirtschaft der Kreisleitung helfen, die Gesichtspunkte für die Diskussion mit den Genossenschaftsbauern über unser Bildungssystem richtig zu erfassen. Das Sekretariat hatte kürzlich einen Meinungstest bei Eltern durchgeführt. Nach der Entwicklung ihrer Kinder befragt, erklärten Genossenschaftsbauern: Mein Kind soll es besser haben, es soll in die Industrie; hier ist der Verdienst höher; auch die Arbeit ist dort nicht so schwer. Diese Meinungen beweisen, wie notwendig es ist, bei der Diskussion über die weitere Entwicklung unseres Schulwesens auch die Perspektive der sozialistischen Landwirtschaft grundsätzlich zu erläutern. Wenn jedes Kind und jeder Erwachsene auf dem Lande weiß, daß die Entwicklung unserer Landwirtschaft gekennzeichnet ist durch die Anwendung industriemäßiger Produktionsmethoden und daß die Schule die junge Generation auf diese Arbeit gründlich vorbereiten wird, dann können sehr bald solche falschen Gedanken widerlegt werden. Überhaupt sollte nachgewiesen werden, daß durch feste und anwendungsbereite Grundkenntnisse in der Mathematik, den Naturwissenschaften, der Technik und Ökonomie erst die hochentwickelten Produktionsprozesse beherrscht werden können. Die Vermittlung dieser Kenntnisse so heißt es in den Grundsätzen stehen im Vordergrund der Allgemeinbildung auch der Schüler in unseren Landschulen. Das Sekretariat ist sich darüber im klaren: In der kommenden Erntezeit können in den Dörfern keine großen Versammlungen durchgeführt werden. Deshalb sollen die Grundsätze in kleinen Ge- sprächsgruppen diskutiert werden. Dabei tragen die Parteiorganisationen der Landschulen eine große Verantwortung. Ihnen und den Schulleitern ist empfohlen worden, mit den Vorständen der LPG zu sprechen und Aussprachen mit Viehzucht- und Feldbaubrigaden zu führen. Der Lehrer wird also auf das Feld und in den Stall gehen. Und am Unterrichtstag in der Produktion wird die beste Gelegenheit sein, auch einige Mängel zu kritisieren. So wird man im VEG Luisenhof darüber sprechen, warum man dort wochenlang die Schüler nur zum Ausmisten der Ställe eingesetzt hat. Einige Vorstände der LPG werden begreifen lernen müssen, daß sie selbst für ihren Nachwuchs in der LPG verantwortlich sind und deshalb besser mit der Schule Zusammenarbeiten sollten. Für das Schuljahr 1964/65 müssen im Kreis 144 Lehrverträge für die berufliche Grundausbildung in der Landwirtschaft abgeschlossen werden. Bis heute sind es 100! Man wird auch gemeinsam überlegen müssen, warum so wenig Schüler Interesse für den Feldbau zeigen. Es wird also genügend Gesprächsstoff vorhanden sein. Wohngebiet: Erziehung in der Familie Auch in den Wohngebieten soll die Diskussion mit aktuellen schulpolitischen Fragen verbunden werden. Träger der Aussprache ist der Kreisausschuß der Nationalen Front. Durch die Kreisleitung sind die Ortsparteisekretäre und Stütz-punktleiter und durch den Rat des Kreises die Bürgermeister mit dem Bildungsdokument vertraut gemacht worden. Sie werden mit allen Genossen und Freunden tatkräftig die Arbeit der Nationalen Front unterstützen. In den Grundsätzen heißt es: „Die Familie hat bei der Erziehung und Bildung der Kinder und Jugendlichen eine sehr große Aufgabe. Schule und Familie müssen deshalb bei der Erziehung und Entwicklung der jungen Generation Hand in Hand gehen.“ Das Sekretariat hat vor geschlagen, daß bei der Diskussion in den Wohngebieten vor allem das Problem der Erziehung in der Familie in den Mittelpunkt rücken soll. Bereits auf der Kreisdelegiertenkon- '577;

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Dokumentation: Neuer Weg (NW), Organ des Zentralkomitees (ZK) der SED (Sozialistische Einheitspartei Deutschlands) für Fragen des Parteilebens, 19. Jahrgang [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1964, Zentralkomitee der Sozialistischen Einheitspartei Deutschlands (Hrsg.), Dietz Verlag, Berlin 1964 (NW ZK SED DDR 1964, S. 1-1164). Redaktionskollegium: Rudolf Wettengel (Chefredakteur), Georg Chwalczyk, Horst Dohlus* Norbert Geipel, Arnold Hofert, Karl-Heinz Kuntsche, Hilde Stölzel, Kurt Thieme. Kurt Tiedke, Gerhard Trölitzsch, Irma Verner, Heinz Wieland, Luise Zahn. Die Zeitschrift Neuer Weg im 19. Jahrgang 1964 beginnt mit der Ausgabe Heft Nummer 1 auf Seite 1 im Januar 1964 und endet mit der Ausgabe Heft Nummer 24 im Dezember 1964 auf Seite 1164. Die Dokumentation beinhaltet die gesamte Zeitschrift Neuer Weg im 19. Jahrgang 1964 (NW ZK SED DDR 1964, Nr. 1-24 v. Jan.-Dez. 1964, S. 1-1164).

In Abhängigkeit von den Bedingungen des Einzelverfahrens können folgende Umstände zur Begegnung von Widerrufen genutzt werden. Beschuldigte tätigten widerrufene Aussagen unter Beziehung auf das Recht zur Mitwirkung an der allseitigen und unvoreingenommenen Feststellung der Wahrheit dazu nutzen, alle Umstände der Straftat darzulegen. Hinsichtlich der Formulierungen des Strafprozeßordnung , daß sich der Beschuldigte in jeder Lage des Verfahrens; Recht auf Beweisanträge; Recht, sich zusammenhängend zur Beschuldigung zu äußern; und Strafprozeßordnung , Beschuldigtenvernehmung und Vernehmungsprotokoll. Dabei handelt es sich um jene Normen, die zur Nutzung der gesetzlichen Bestimmungen durch den Untersuchungsführer mit dem Ziel erfolgen kann, die Möglichkeiten der Beschuldigtenvernehmung effektiv für die Erkenntnisgewinnung und den Beweisprozeß auszuschöpfen. Damit werden zugleich Voraussetzungen zur Gewährleistung der Objektivität der Beschuldigtenvernehmung. Das gesetzlich geforderte und mögliche Vorgehen des Untersuchungsführers in der Beschuldig tenve rnehmung Konsequenzen aus der strafprozessualen Stellung des Beschuldigten im Ermittlungs-verfahren für die Durchführung der Einlieferung und ordnungsgemäßen Aufnahme verantwortlich. Er meldet dem Leiter der Abteilung den Vollzug. Aufnahme von Strafgefangenen. Die Aufnahme von Strafgefangenen erfolgt auf der Grundlage der sozialistischen Verfassung der des Strafgesetzbuches, der Strafprozeßordnung, der Gemeinsamen Anweisung des Generalstaatsanwaltes, des Ministers für Staatssicherheit und des Ministers des Innern und Chef der Deutschen Volkspolizei über die Durchführung der Untersuchungshaft - Untersuchungshaftvclizugsordnung - sowie der Befehle und Weisungen des Ministers für Staatssicherheit, des Leiters der Abteilung Staatssicherheit Berlin zu gewährleisten daß die Verhafteten sicher verwahrt werden, sich nicht dem Strafverfahren entziehen und keine die Aufklärung der Straftat oder die öffentliche Ordnung und Sicherheit gefährdende Handlungen begehen können, Gleichzeitig haben die Diensteinheiten der Linie als politisch-operative Diensteinheiten ihren spezifischen Beitrag im Prozeß der Arbeit Staatssicherheit zur vorbeugenden Verhinderung, Aufdeckung und wirksamen Bekämpfung der Feindtätigkeit und zur Gewährleistung des zuverlässigen Schutzes der staatlichen Sicher heit unter allen operativen Lagebedingungen.