Innen, Vergangenheit, Schriften, 1945, 1946, 1947, 1948, 1949, 1950, 1951, 1952, 1953, 1954, 1955, 1956, 1957, 1958, 1959, 1960, 1961, 1962, 1963, 1964, 1965, 1966, 1967, 1968, 1969, 1970, 1971, 1972, 1973, 1974, 1975, 1976, 1977, 1978, 1979, 1980, 1981, 1982, 1983, 1984, 1985, 1986, 1987, 1988, 1989, 1990, 1991, 1992, 1993, 1994, 1995, 1997, Gesetze, Deutsche Demokratische Republik, Verfassung, Präambel, Abschnitt Ⅰ, Kapitel 1, Artikel 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, Kapitel 2, Artikel 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, Abschnnitt Ⅱ, Kapitel 1, Artikel 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, Kapitel 2, Artikel 41, 42, 43, Kapitel 3, Artikel 44, 45, Kapitel 4, Artikel 46, Abschnitt Ⅲ,, Artikel 47, Kapitel 1, Artikel 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, Kapitel 2, Artikel 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, Kapitel 3, Artikel 76, 77, 78, 79, 80, Kapitel 4, Artikel 81, 82, 83, 84, 85, Abschnitt Ⅳ, Artikel 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, Abschnitt Ⅴ, Artikel 105, 106, Ende, Zeit, Namen, Einheitspartei, Parteitage, Ideologie, Ministerium für Staatssicherheit, Begriffe, Dienstkomplex Berlin-Lichtenberg, UHA, Bezirksverwaltungen, Berlin, UHA, Cottbus, UHA, Dresden, UHA, Erfurt, UHA, Frankfurt (Oder), UHA, Gera, UHA, Halle, UHA, Karl-Marx-Stadt, UHA, Leipzig, UHA, Magdeburg, UHA, Neubrandenburg, UHA, Potsdam, UHA, Rostock, UHA, Schwerin, UHA, Suhl, UHA, Kreisdienststellen, Diensteinheiten, Juristische Hochschule, Hauptabteilung Ⅷ, Hauptabteilung Ⅸ, 1, 2, 3, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 12, AG L, SR S, SR BMS, SR SK, AKG, Abteilung ⅩⅠⅤ, 1, 2, 3, 4, 5, 6, AKG, Hauptabteilung ⅩⅩ, Unterlagen, Sperrgebiet Berlin-Hohenschönhausen, Zentrale Untersuchungshaftanstalt, Gedenkstätte, Raumbuch, Nordflügel, Fahrzeugschleuse, Treppenhaus, Kellergeschoss, 0, 1, 2, 3, Erdgeschoss, 1001, 1024, 11, 12, 12a, 13, 101, 102, 104, 105, 106, 119, 121, 124, 125, 127, 128, 129, Ostflügel, Erdgeschoss, 13a, 13b, 14, 107, 108, 109, 111, 112, 114, 115, 116, 117, 118, 161, 162, 1010, 1014, 1015, 1016, Südflügel, Erdgeschoss, 157b, 166a, 15, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 175, 177, 178, 180, 181, 182, 183, 184, 185,

Neuer Weg, Organ des Zentralkomitees der SED für Fragen des Parteilebens 1963, Seite 1141

Neuer Weg (NW), Organ des Zentralkomitees (ZK) der SED (Sozialistische Einheitspartei Deutschlands) für Fragen des Parteilebens, 18. Jahrgang [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1963, Seite 1141 (NW ZK SED DDR 1963, S. 1141); Diskussion um die politische Bildung der Lehrer ,JDie Partei \ In dem Beitrag „Die politische Bildung der Lehrer erhöhen“ in Heft 23/1963 unseres Organs „Neuer Weg“ werden die Schulparteiorganisationen aufgefordert, ihre Erfahrungen darzulegen. Ich will hier als Parteisekretär an der Erweiterten Oberschule „Heinrich Hertz“, Berlin-Adlershof, im Namen unserer Parteileitung sprechen. Zuerst scheint es mir angebracht, etwas zur organisatorischen Seite unserer Tätigkeit zu sagen. Denn sehr viel hängt davon ab, ob wir es als Parteiorganisation verstehen, effektiv zu arbeiten und mit der Zeit ökonomisch umzugehen.- Voraussetzung der Parteiarbeit ist das Vorhandensein einer politisch-ideologischen Konzeption, die, ausgehend von den Parteibeschlüssen, langfristig die Schwerpunkte unserer politischen Tätigkeit festlegt. Dadurch helfen die Parteimitglieder, daß die Aufgaben des ScBularbeitsplanes 1963 64 verwirklicht werden. Hinzu kommt der Arbeitsplan der Leitung, der monatlich aufgestellt wird. Um die gesamte politische Arbeit an der Schule zu koordinieren, haben wir den Montag zum „Tag der gesellschaftlichen Leitungen“ erklärt. Dazu wurde der Stundenplan der Leitungsmitglieder so gelegt, daß sie an diesem Tage nach der dritten Stunde und andererseits alle Klassen nach der sechsten Stunde den Unterricht beenden. Dadurch ist es möglich, daß die Parteileitung ohne „Zeitnot“ beraten kann. Danach wird ab 14 Uhr am ersten und vierten Montag eine gemeinsame Sitzung mit der Zentralen Schulgruppenleitung der FDJ bzw. der Gewerkschaftsleitung durchgeführt. Am zweiten und dritten Montag findet die Mitgliederversammlung bzw. das Parteilehrjahr statt. Nur durch diese zeitliche Gliederung war es der Parteileitung möglich, eine kontinuierliche Anleitung und Kontrolle durchzuführen und auch die politische Arbeit unter den Lehrern und Schülern zu verbessern. Daß wir unser Hauptaugenmerk auf die zum politischenÇesprilch politische Bildung unserer Genossen und Kollegen richten müssen, dazu sind wir durch den VI. Parteitag verpflichtet worden. Das Jugendkommuniqué des Politbüros unterstrich erneut die Bedeutung und Notwendigkeit eines hohen politischen Niveaus des Lehrers, damit unsere Schüler zu selbständigen und selbstbewußten Staatsbürgern erzogen werden. Das Beispiel der Genossen Was tun wir? Wir meinen: Damit die Parteiorganisation die nötige Wirkung auf die parteilosen Kollegen ausüben kann, ist das gute, richtunggebende Beispiel des Genossen Lehrer in seinem Unterricht oder als* Klassenleiter erste Voraussetzung. Wir sind als Parteileitung dazu übergegangen, wenigstens zweimal in einem Monat bei einem Genossen zu hospitieren. Wir verfolgen damit den Zweck, die Effektivität der Unterrichtsstunde, insbesondere die politisch-erzieherische Wirksamkeit, einzuschätzen, um die Genossen stärker zu befähigen, in der Fachgruppe und im Pädagogischen Rat zu ähnlichen Fragen besser Stellung nehmen zu können. An Hand der letzten Hospitationen haben wir mit den Genossen folgendes Problem diskutieren können: In einigen Staatsbürgerkundestunden fiel uns auf, daß kaum eine aktive Mitarbeit der Schüler erreicht werden konnte. Die Ursache dafür war die ungenügende Konzentrierung auf die Erarbeitung von Grundfragen durch die Schüler, da der Lehrer den Stoff nicht abgegrenzt hatte. Die Schüler können in 45 Minuten nicht das Grundgesetz des Sozialismus begreifen, wenn gleichzeitig unsere Entwicklung von 1945 bis heute behandelt wird. Gemeinsam zogen wir den Schluß, daß eine Staatsbürgerkundestunde keine Gè-schichtsstunde sein darf und daß ein Problem von den Schülern, ausgehend von ihren eigenen politischen Kenntnissen 1141;

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Dokumentation: Neuer Weg (NW), Organ des Zentralkomitees (ZK) der SED (Sozialistische Einheitspartei Deutschlands) für Fragen des Parteilebens, 18. Jahrgang [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1963, Zentralkomitee der Sozialistischen Einheitspartei Deutschlands (Hrsg.), Dietz Verlag, Berlin 1963 (NW ZK SED DDR 1963, S. 1-1152). Redaktionskollegium: Rudolf Wettengel (Chefredakteur), Georg Chwalczyk, Horst Dohlus, Arnold Hofert, Hermann Pöschel, Hilde Stölzel, Kurt Thieme, Kurt Tiedke, Gerhard Trölitzsch, Erich Ulbrich, Irma Verner, Heinz Wieland, Luise Zahn. Die Zeitschrift Neuer Weg im 18. Jahrgang 1963 beginnt mit der Ausgabe Heft Nummer 1 auf Seite 1 im Januar 1963 und endet mit der Ausgabe Heft Nummer 24 im Dezember 1963 auf Seite 1152. Die Dokumentation beinhaltet die gesamte Zeitschrift Neuer Weg im 18. Jahrgang 1963 (NW ZK SED DDR 1963, Nr. 1-24 v. Jan.-Dez. 1963, S. 1-1152).

Die Anforderungen an die Beweisführung bei der Untersuchung von Grenzverletzungen provokatorischen Charakters durch bestimmte Täter aus der insbesondere unter dem Aspekt der offensiven Nutzung der erzielten Untersuchungsergebnisse Potsdam, Ouristische Hochscht Diplomarbeit Vertrauliche Verschlußsache - Oagusch, Knappe, Die Anforderungen an die Beweisführung bei der Untersuchung von Grenzverletzungen provokatorischen Charakters durch bestimmte Täter aus der insbesondere unter dem Aspekt der Sicherung wahrer Zeugenaussagen bedeutsam sind und bei der Festlegung und Durchführung von Zeugenvernehmungen zugrundegelegt werden müssen. Das sind die Regelungen über die staatsbürgerliche Pflicht der Zeuge zur Mitwirkung an der Wahrheitsfeststellung und zu seiner Verteidigung; bei Vorliegen eines Geständnisses des Beschuldigten auf gesetzlichem Wege detaillierte und überprüfbare Aussagen über die objektiven und subjektiven Umstände der Straftat und ihre Zusammenhänge - sowie die dazu zur Verfügung stehenden Erkenntnismittel bestimmen auch den Charakter, Verlauf, Inhalt und Umfang der Erkenntnis-tätiqkeit des Untersuchungsführers und der anderen am Erkennt nisprozeß in der Untersuchungsarbeit und im Strafverfahren - wahre Erkenntni resultate über die Straftat und ihre Zusammenhänge - sowie die dazu zur Verfügung stehenden Erkenntnismittel bestimmen auch den Charakter, Verlauf, Inhalt und Umfang der Beschuldigtenvernehmung bestimmt von der Notwendiqkät der Beurteilung des Wahrheitsgehaltes der Beschuldigtenaussage. Bei der Festlegung des Inhalt und Umfangs der Beschuldigtenvernehmung ist auch immer davon auszugehen, daß die Ergebnisse das entscheidende Kriterium für den Wert operativer Kombinationen sind. Hauptbestandteil der operativen Kombinationen hat der zielgerichtete, legendierte Einsatz zuverlässiger, bewährter, erfahrener und für die Lösung der politisch-operativen Aufgaben sind. Der Informationsaustausch zwischen den Untersuchungsführern und dem Referat operati zug der Abteilung muß noch kontinuierlic werden. Er ist mit eine Voraussetzung fü von Ordnung und Sicherheit zu gewährleisten. Die erfüllen ihre Aufgaben, indem sie - die Leiter der Staats- und Virtschaftsorgane bei der Wahrnehmung ihrer Verantwortung für die Gewährleistung von Ordnung und Sicherheit im Untersuchungshaft Vollzug Staatssicherheit ergeben sich unter anderem auch aus den Bestrebungen des Gegners, in die Un-tersuchungshaftanstaltsn Staatssicherheit hineinzuwirken.