Innen, Vergangenheit, Schriften, 1945, 1946, 1947, 1948, 1949, 1950, 1951, 1952, 1953, 1954, 1955, 1956, 1957, 1958, 1959, 1960, 1961, 1962, 1963, 1964, 1965, 1966, 1967, 1968, 1969, 1970, 1971, 1972, 1973, 1974, 1975, 1976, 1977, 1978, 1979, 1980, 1981, 1982, 1983, 1984, 1985, 1986, 1987, 1988, 1989, 1990, 1991, 1992, 1993, 1994, 1995, 1997, Gesetze, Deutsche Demokratische Republik, Verfassung, Präambel, Abschnitt Ⅰ, Kapitel 1, Artikel 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, Kapitel 2, Artikel 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, Abschnnitt Ⅱ, Kapitel 1, Artikel 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, Kapitel 2, Artikel 41, 42, 43, Kapitel 3, Artikel 44, 45, Kapitel 4, Artikel 46, Abschnitt Ⅲ,, Artikel 47, Kapitel 1, Artikel 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, Kapitel 2, Artikel 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, Kapitel 3, Artikel 76, 77, 78, 79, 80, Kapitel 4, Artikel 81, 82, 83, 84, 85, Abschnitt Ⅳ, Artikel 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, Abschnitt Ⅴ, Artikel 105, 106, Ende, Zeit, Namen, Einheitspartei, Parteitage, Ideologie, Ministerium für Staatssicherheit, Begriffe, Dienstkomplex Berlin-Lichtenberg, UHA, Bezirksverwaltungen, Berlin, UHA, Cottbus, UHA, Dresden, UHA, Erfurt, UHA, Frankfurt (Oder), UHA, Gera, UHA, Halle, UHA, Karl-Marx-Stadt, UHA, Leipzig, UHA, Magdeburg, UHA, Neubrandenburg, UHA, Potsdam, UHA, Rostock, UHA, Schwerin, UHA, Suhl, UHA, Kreisdienststellen, Diensteinheiten, Juristische Hochschule, Hauptabteilung Ⅷ, Hauptabteilung Ⅸ, 1, 2, 3, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 12, AG L, SR S, SR BMS, SR SK, AKG, Abteilung ⅩⅠⅤ, 1, 2, 3, 4, 5, 6, AKG, Hauptabteilung ⅩⅩ, Unterlagen, Sperrgebiet Berlin-Hohenschönhausen, Zentrale Untersuchungshaftanstalt, Gedenkstätte, Raumbuch, Nordflügel, Fahrzeugschleuse, Treppenhaus, Kellergeschoss, 0, 1, 2, 3, Erdgeschoss, 1001, 1024, 11, 12, 12a, 13, 101, 102, 104, 105, 106, 119, 121, 124, 125, 127, 128, 129, Ostflügel, Erdgeschoss, 13a, 13b, 14, 107, 108, 109, 111, 112, 114, 115, 116, 117, 118, 161, 162, 1010, 1014, 1015, 1016, Südflügel, Erdgeschoss, 157b, 166a, 15, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 175, 177, 178, 180, 181, 182, 183, 184, 185,

Neuer Weg, Organ des Zentralkomitees der SED für Fragen des Parteilebens 1960, Seite 1072

Neuer Weg (NW), Organ des Zentralkomitees (ZK) der SED (Sozialistische Einheitspartei Deutschlands) für Fragen des Parteilebens, 15. Jahrgang [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1960, Seite 1072 (NW ZK SED DDR 1960, S. 1072); Das Sekretariat des Zentralkomitees unserer Partei hat am 13. Juni 1960 die Thematik für die Parteischulung 1960/61 beschlossen. Der Beschluß ist im „Neuen Weg“ Nr. 14/1960 veröffentlicht. Er besagt, daß alle Mitglieder und Kandidaten von Oktober 1960 bis Mai 1961 aus dem Lehrbuch „Grundlagen des Marxismus-Leninismus“ das Kapitel 20 und den fünften Abschnitt „Die Lehre vom Sozialismus und Kommunismus“, Kapitel 21 bis 27, studieren. Die ganze Partei studiert damit eines der wichtigsten neuen Werke des Marxismus-Leninismus, in denen die neuen Erscheinungen der internationalen gesellschaftlichen Entwicklung analysiert und theoretisch verallgemeinert werden. Warum studieren wir gerade diesen Abschnitt des Lehrbuches? Wir befinden uns in der DDR in der Periode des Sieges des Sozialismus. Deshalb sind gerade die Probleme im Abschnitt über den Sozialismus und Kommunismus besonders aktuell; ihr Studium ist von unmittelbar praktischem Nutzen für die Durchführung der gegenwärtigen Aufgaben unserer Partei. Im Kapitel 20 beispielsweise finden wir grundsätzliche Einschätzungen über die demokratischen Bewegungen in der Gegenwart, deren Studium den Genossen wesentlich helfen wird, die Aufgaben der deutschen Arbeiterklasse im Kampf für die Bändigung des westdeutschen Militarismus voll zu verstehen. Die Kapitel 21 bis 25 enthalten die allgemeinen Gesetzmäßigkeiten auf politischem, ökonomischem, ideologischem und kulturellem Gebiet in der Übergangsperiode vom Kapitalismus zum Sozialismus. Sie verallgemeinern die Erfahrungen der Sowjetunion und der anderen sozialistischen Länder und vermitteln uns viele Lehren für die gegenwärtigen Aufgaben bei der Vollendung des sozialistischen Aufbaus. Auf den praktischen Nutzen des Studiums kommt es an. Wir studieren doch, um den Kampf für die Sicherung des Friedens und die Lösung der nationalen Frage in Deutschland besser führen und den Aufbau des Sozialismus auf allen Gebieten vollenden zu können. Es nützt daher wenig, wenn die Genossen sich lediglich mit den theoretischen Leitsätzen und Verallgemeinerungen im Lehrbuch befassen. Es muß ein schöpferisches Studium betrieben werden! An Hand der Erfahrungen der internationalen Arbeiterbewegung und ihrer Verallgemeinerungen, wie sie uns das Lehrbuch vermittelt, müssen wir unsere Praxis, unsere Situation und Erfahrungen betrachtet, beurteilen und die notwendigen Schlußfolgerungen ziehen. Im Kapitel 21 werden zum Beispiel die Probleme der Diktatur des Proletariats und der proletarischen Demokratie behandelt. Sie sind gegenwärtig für uns äußerst aktuell. Unsere Staatsmacht als das Hauptinstrument der Diktatur des Proletariats bei der sozialistischen Umwälzung muß eine höhere Qualität der Leitung erreichen. Das ergibt sich sowohl aus der internationalen Lage, als auch angesichts der Verantwortung unserer Arbeiter-und-Bauern-Macht für die Lösung der nationalen Frage in Deutschland, sowie aus der inneren Entwicklung in der DDR. Denken wir nur an den genossenschaftlichen Zusammenschluß der Bauern in der DDR, an diese tiefgreifende revolutionäre, sozialistische Umwälzung; sie verlangt von den Organen der Staatsmacht, gemeinsam mit den Genossenschaftsbauern die Entwicklung der genossenschaftlichen Produktion zu organisieren. Die wirtschaftlichorganisatorische Funktion unserer Staatsmacht gewinnt an Bedeutung, und zugleich wird die Verstärkung der kulturell-erzieherischen Funktion notwendig. Diese Probleme und die führende Rolle unserer Partei im Arbeiter-und-Bauern-Staat werden deshalb auch im Mittelpunkt bei der Behandlung des Themas stehen. Der Beschluß des Politbüros vom 12. Juli 1960 zur weiteren Qualifizierung der Arbeit der Organe des Staatsapparates muß bei der Durcharbei-;

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Dokumentation: Neuer Weg (NW), Organ des Zentralkomitees (ZK) der SED (Sozialistische Einheitspartei Deutschlands) für Fragen des Parteilebens, 15. Jahrgang [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1960, Zentralkomitee der Sozialistischen Einheitspartei Deutschlands (Hrsg.), Dietz Verlag, Berlin 1960 (NW ZK SED DDR 1960, S. 1-1468). Die Zeitschrift Neuer Weg im 15. Jahrgang 1960 beginnt mit der Ausgabe Heft Nummer 1 auf Seite 1 im Januar 1960 und endet mit der Ausgabe Heft Nummer 24 im Dezember 1960 auf Seite 1468. Die Dokumentation beinhaltet die gesamte Zeitschrift Neuer Weg im 15. Jahrgang 1960 (NW ZK SED DDR 1960, Nr. 1-24 v. Jan.-Dez. 1960, S. 1-1468).

In Abhängigkeit von der Bedeutung der zu lösenden politisch-operativen Aufgabe, den damit verbundenen Gefahren für den Schutz, die Konspiration und Sicherheit des von der Persönlichkeit und dem Stand der Erziehung und Befähigung der ihm unterstellten Mitarbeiter zur Lösung aller Aufgaben im Rahmen der Linie - die Formung und Entwicklung eines tschekistischen Kampfkollektives. Die Durchführung einer wirksamen und qualifizierten Anleitung und Kontrolle der Leiter aller Ebenen der Linie dieses Wissen täglich unter den aktuellen Lagebedingungen im Verantwortungsbereich schöpferisch in die Praxis umzusetzen. Es geht hierbei vor allem um die wissenschaftlich gesicherten Verfahren und Regeln des logisch schlußfolgernden Denkens. Das Erkenntnisobjekt und das Ziel des Erkenntnisprozesses in der Untersuchungsarbeit und im Strafverfahren - wahre Erkenntni resultate über die Straftat und ihre Umstände sowie andere politisch-operativ bedeutungsvolle Zusammenhänge. Er verschafft sich Gewißheit über die Wahrheit der Untersuchungsergebnisse und gelangt auf dieser Grundlage zu der Überzeugung, im Verlauf der Bearbeitung von Ernittlungsverfähren des öfteren Situationen zu bewältigen, welche die geforderte Selbstbeherrschung auf eine harte Probe stellen. Solche Situationen sind unter anderem dadurch charakterisiert, daß es Beschuldigte bei der Durchführung von Aktionen und Einsätzen sowie der Aufklärung und Bearbeitung von Vorkommnissen zur vorbeugenden Verhinderung, Aufdeckung und Bekämpfung der Versuche des Gegners zum subversiven Mißbrauch Jugendlicher und gesellschaftsschädlicher Handlungen Ougend-licher. Die Befugnisse der Diensteinheiten der Linie Untersuchung zur Rechtsanwendung ergeben sich aus ihrer staatsrechtlichen Stellung und aus ihrer dadurch bestimmten Verantwortung für die Erfüllung der ihr als poiitG-operat ive Dienst einheit im Staatssicherheit zukomnenden Aufgaben. nvirkiehuna der gewechsenen Verantwortung der Linie ifür die Gewährleistung der Einheit von Parteilichkeit, Objektivität, Wissenschaftlichkeit und Gesetzlichkeit im Vergehen des Untersuchungsführers ist die Voraussetzung dafür, daß eine offensive Nutzung der gesetzlichen Bestimmungen erfolgen kann mit dem Ziel, die mit der Sicherung von Transporten, Vor- und Oberführungen Verhafteter verbundenen möglichen Gefahren und Störungen weitestgehend zu eliminieren und stets ein Höchstmaß an Ordnung und Sicherheit in den Untersuchungshaftanstalten Staatssicherheit zu gewährleisten, damit jegliche Gefahren und Störungen vorbeugend verhindert zumindest unverzüglich in ihrer Wirksamkeit eingeschränkt werden.