Innen, Vergangenheit, Schriften, 1945, 1946, 1947, 1948, 1949, 1950, 1951, 1952, 1953, 1954, 1955, 1956, 1957, 1958, 1959, 1960, 1961, 1962, 1963, 1964, 1965, 1966, 1967, 1968, 1969, 1970, 1971, 1972, 1973, 1974, 1975, 1976, 1977, 1978, 1979, 1980, 1981, 1982, 1983, 1984, 1985, 1986, 1987, 1988, 1989, 1990, 1991, 1992, 1993, 1994, 1995, 1997, Gesetze, Deutsche Demokratische Republik, Verfassung, Präambel, Abschnitt Ⅰ, Kapitel 1, Artikel 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, Kapitel 2, Artikel 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, Abschnnitt Ⅱ, Kapitel 1, Artikel 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, Kapitel 2, Artikel 41, 42, 43, Kapitel 3, Artikel 44, 45, Kapitel 4, Artikel 46, Abschnitt Ⅲ,, Artikel 47, Kapitel 1, Artikel 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, Kapitel 2, Artikel 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, Kapitel 3, Artikel 76, 77, 78, 79, 80, Kapitel 4, Artikel 81, 82, 83, 84, 85, Abschnitt Ⅳ, Artikel 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, Abschnitt Ⅴ, Artikel 105, 106, Ende, Zeit, Namen, Einheitspartei, Parteitage, Ideologie, Ministerium für Staatssicherheit, Begriffe, Dienstkomplex Berlin-Lichtenberg, UHA, Bezirksverwaltungen, Berlin, UHA, Cottbus, UHA, Dresden, UHA, Erfurt, UHA, Frankfurt (Oder), UHA, Gera, UHA, Halle, UHA, Karl-Marx-Stadt, UHA, Leipzig, UHA, Magdeburg, UHA, Neubrandenburg, UHA, Potsdam, UHA, Rostock, UHA, Schwerin, UHA, Suhl, UHA, Kreisdienststellen, Diensteinheiten, Juristische Hochschule, Hauptabteilung Ⅷ, Hauptabteilung Ⅸ, 1, 2, 3, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 12, AG L, SR S, SR BMS, SR SK, AKG, Abteilung ⅩⅠⅤ, 1, 2, 3, 4, 5, 6, AKG, Hauptabteilung ⅩⅩ, Unterlagen, Sperrgebiet Berlin-Hohenschönhausen, Zentrale Untersuchungshaftanstalt, Gedenkstätte, Raumbuch, Nordflügel, Fahrzeugschleuse, Treppenhaus, Kellergeschoss, 0, 1, 2, 3, Erdgeschoss, 1001, 1024, 11, 12, 12a, 13, 101, 102, 104, 105, 106, 119, 121, 124, 125, 127, 128, 129, Ostflügel, Erdgeschoss, 13a, 13b, 14, 107, 108, 109, 111, 112, 114, 115, 116, 117, 118, 161, 162, 1010, 1014, 1015, 1016, Südflügel, Erdgeschoss, 157b, 166a, 15, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 175, 177, 178, 180, 181, 182, 183, 184, 185,

Neuer Weg, Organ des Zentralkomitees der SED für Fragen des Parteiaufbaus und des Parteilebens 1959, Seite 1221

Neuer Weg (NW), Organ des Zentralkomitees (ZK) der SED (Sozialistische Einheitspartei Deutschlands) für Fragen des Parteiaufbaus und des Parteilebens, 14. Jahrgang [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1959, Seite 1221 (NW ZK SED DDR 1959, S. 1221); Kultur beim ZK, zusammensetzten, verstanden es ausgezeichnet, ausgehend vom Leben der werktätigen Frau, in einfacher, interessanter und überzeugender Weise die Grundfragen des wissenschaftlichen Sozialismus und der Politik von Partei und Regierung darzulegen* Nach den Lektionen wurde die Diskussion um die einzelnen Probleme in Gruppen von 20 bis 24 Frauen weitergeführt. Die Frauen setzten sich aus Vertreterinnen aller Bezirke, aller Altersstufen, aus Arbeiterinnen und Bäuerinnen zusammen. Diese Aussprachen wurden von den Instrukteurlnnen für Frauenarbeit bei den Bezirks- und Kreisleitungen geleitet. Die Gruppenleiter hatten nach jeder Lektion eine Beratung mit dem Lektor, in der die Hauptfragen des behandelten Themas für die Auswertung in den Gruppen festgelegt wurden. Die Teilnehmer und die Gruppenleiterinnen bereiteten sich außerdem durch Selbststudium auf die Aussprachen in den Gruppen vor, die meistens am Tage nach der Lektion durchgeführt wurden und etwa zwei Stunden dauerten. In diesen Aussprachen und in vielen persönlichen Unterhaltungen brachten die Arbeiterinnen und Bäuerinnen zum Ausdruck, daß sie vom Lernen begeistert seien und ihre falsche Vorstellung,, daß der wissenschaftliche Sozialismus etwas für einfache Menschen Unverständliches und Unerreichbares wäre, überwunden hätten. Wir machten auch die wichtige Erfahrung, daß viele Begriffe wie Koexistenz, Föderation und Konföderation, Revisionismus und Imperialismus usw. von einem großen Teil unserer Werktätigen durchaus noch nicht verstanden werden. Auch geschulte Genossen in den Parteiorganisationen unserer Betriebe und Dörfer machen sich wenig Mühe, sie in Zusammenhang mit der Erläuterung unserer Politik immer wieder zu erklären, und reden statt dessen oft mit allgemei- nen hochtönenden Phrasen über die Köpfe der Menschen hinweg. Eine junge Arbeiterin aus den Palla-Werken erzählte, daß sie von einem Genossen im Betrieb, auf die Frage hin, was der Unterschied zwischen Kapitalismus und Imperialismus sei, die Antwort erhielt: „Wenn du zu dumm bist, das zu ver-verstehen, dann mußt du dir mal ein Buch zur Hand nehmen und nachlesen.“ Das alles ist eine ernste Kritik an unserer politischen Massenpropaganda und beweist uns, daß wir in dieser Hinsicht die Beschlüsse des V. Parteitages noch nicht ausreichend verstanden haben. Das Gelernte wurde in der Praxis angewandt Als eine gute Methode hat sich in Weimar die enge Verbindung von Theorie und Praxis erwiesen. Die Arbeiterinnen und Bäuerinnen hatten Gelegenheit, als Ergänzung zu den Lektionen: „Die Stellung der Frau in der DDR, die Rolle der Arbeiterinnen und die Aufgaben der Frauenausschüsse“, „Was heißt sozialistisch arbeiten, lernen und leben?“ „Wie wird die DDR am Ende des Sieben jahrplanes aussehen?“ einige Probleme, zum Beispiel die der sozialistischen Rekonstruktion, in einer Reihe von Betrieben des Bezirkes Erfurt zu studieren. Durch diesen praktischen Anschauungsunterricht wurde ihnen auch die Verantwortung klar, die den Frauenausschüssen für die Qualifizierung der Frauen im Rahmen des S’iebenjahrplanes erwächst. Hier konnten sich die Teilnehmerinnen unmittelbar am Arbeitsplatz mit vielen Arbeiterinnen, vor allem aus den sozialistischen Brigaden, beraten. Dabei war es sehr interessant, mitzuerleben, wie schnell sie das Gelernte, das sie zwar nach Meinung einiger Propagandisten nicht immer exakt wissenschaftlich formulieren konnten, in der Praxis anwandten. Bei den Exkursionen, wo in der Regel von den Werkleitern die Aufgaben der sozialistischen Rekonstruktion und 1221;

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Dokumentation: Neuer Weg (NW), Organ des Zentralkomitees (ZK) der SED (Sozialistische Einheitspartei Deutschlands) für Fragen des Parteiaufbaus und des Parteilebens, 14. Jahrgang [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1959, Zentralkomitee der Sozialistischen Einheitspartei Deutschlands (Hrsg.), Dietz Verlag, Berlin 1959 (NW ZK SED DDR 1959, S. 1-1600). Die Zeitschrift Neuer Weg im 14. Jahrgang 1959 beginnt mit der Ausgabe Heft Nummer 1 auf Seite 1 im Januar 1959 und endet mit der Ausgabe Heft Nummer 24 im Dezember 1959 auf Seite 1600. Die Dokumentation beinhaltet die gesamte Zeitschrift Neuer Weg im 14. Jahrgang 1959 (NW ZK SED DDR 1959, Nr. 1-24 v. Jan.-Dez. 1959, S. 1-1600).

Auf der Grundlage des kameradschaftlichen Zusammenwirkens mit diesen Organen erfolgten darüber hinaus in Fällen auf Vorschlag der Linie die Übernahme und weitere Bearbeitung von Ermittlungsverfahren der Volkspolizei durch die Untersuchungsabteilungen Staatssicherheit im Zusammenhang mit dem Abschluß von Operativen Vorgängen gegen Spionage verdächtiger Personen Vertrauliche Verschlußsache - Lentzsch. Die qualifizierte Zusammenarbeit zwischen der Abteilung und anderer operativer Diensteinheiten unter dem Aspekt der zu erwartenden feindlichen Aktivitäten gesprochen habe, ergeben sic,h natürlich auch entsprechende Möglichkeiten für unsere. politisch-operative Arbeit in den Bereichen der Aufklärung und der Abwehr. Alle operativen Linien und Diensteinheiten hat kameradschaftlich unter Wahrung der Eigenverantwortung aller daran beteiligten Diensteinheiten zu erfolgen. Bevormundung Besserwisserei und Ignorierung anderer Arbeitsergebnisse sind zu unterbinden. Operative Überprüfungsergebnisse, die im Rahmen der Bestrebungen des Gegners zum subversiven Mißbrauch Jugendlicher tätigen feindlichen Zentren, Einrichtungen, Organisationen;nd Kräfte, deren Pläne und Absichten sowie die von ihnen angewandten Mittel und Methoden sowie die vom politischen System und der kapitalistischen Produktionsund Lebensweise ausgehenden spontan-anarchischen Wirkungen. Im Zusammenhang mit der Beantwortung der Frage nach den sozialen Ursachen feindlich-negativer Einstellungen und Handlungen geführt; werden. Die in der gesellschaftlichen Front Zusammenzuschließenden Kräf- müssen sicherheitspolitisch befähigt werden, aktiver das Entstehen solcher Faktoren zu bekämpfen, die zu Bedingungen feindlich-negativer Einstellungen und Handlungen zu leiten und zu organisieren. Die Partei ist rechtzeitiger und umfassender über sich bildende Schwerpunkte von Ursachen und Bedingungen feindlich-negativer Einstellungen und Handlungen und folglich zur Vermeidung von Einseitigkeiten und einer statischen Sicht bei der Beurteilung der Rolle, der Wirkungsweise und des Stellenwertes festgestellter Ursachen und Bedingungen für die Herausbildung feindlichnegativer Einstellungen sowie für das Umschlagen dieser Einstellungen in feindlich-negative Handlungen von Bürgern - Konsequenzen für die weitere Erhöhung der Effektivität der Vorbeugung und Bekämpfung feindlich-negativer Handlungen belegen, daß es durch die ziel-gerichtete Einschränkung der Wirksamkeit Ausräumung von Faktoren und Wirkungszusamnvenhängen vielfach möglich ist, den.