Innen, Vergangenheit, Schriften, 1945, 1946, 1947, 1948, 1949, 1950, 1951, 1952, 1953, 1954, 1955, 1956, 1957, 1958, 1959, 1960, 1961, 1962, 1963, 1964, 1965, 1966, 1967, 1968, 1969, 1970, 1971, 1972, 1973, 1974, 1975, 1976, 1977, 1978, 1979, 1980, 1981, 1982, 1983, 1984, 1985, 1986, 1987, 1988, 1989, 1990, 1991, 1992, 1993, 1994, 1995, 1997, Gesetze, Deutsche Demokratische Republik, Verfassung, Präambel, Abschnitt Ⅰ, Kapitel 1, Artikel 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, Kapitel 2, Artikel 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, Abschnnitt Ⅱ, Kapitel 1, Artikel 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, Kapitel 2, Artikel 41, 42, 43, Kapitel 3, Artikel 44, 45, Kapitel 4, Artikel 46, Abschnitt Ⅲ,, Artikel 47, Kapitel 1, Artikel 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, Kapitel 2, Artikel 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, Kapitel 3, Artikel 76, 77, 78, 79, 80, Kapitel 4, Artikel 81, 82, 83, 84, 85, Abschnitt Ⅳ, Artikel 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, Abschnitt Ⅴ, Artikel 105, 106, Ende, Zeit, Namen, Einheitspartei, Parteitage, Ideologie, Ministerium für Staatssicherheit, Begriffe, Dienstkomplex Berlin-Lichtenberg, UHA, Bezirksverwaltungen, Berlin, UHA, Cottbus, UHA, Dresden, UHA, Erfurt, UHA, Frankfurt (Oder), UHA, Gera, UHA, Halle, UHA, Karl-Marx-Stadt, UHA, Leipzig, UHA, Magdeburg, UHA, Neubrandenburg, UHA, Potsdam, UHA, Rostock, UHA, Schwerin, UHA, Suhl, UHA, Kreisdienststellen, Diensteinheiten, Juristische Hochschule, Hauptabteilung Ⅷ, Hauptabteilung Ⅸ, 1, 2, 3, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 12, AG L, SR S, SR BMS, SR SK, AKG, Abteilung ⅩⅠⅤ, 1, 2, 3, 4, 5, 6, AKG, Hauptabteilung ⅩⅩ, Unterlagen, Sperrgebiet Berlin-Hohenschönhausen, Zentrale Untersuchungshaftanstalt, Gedenkstätte, Raumbuch, Nordflügel, Fahrzeugschleuse, Treppenhaus, Kellergeschoss, 0, 1, 2, 3, Erdgeschoss, 1001, 1024, 11, 12, 12a, 13, 101, 102, 104, 105, 106, 119, 121, 124, 125, 127, 128, 129, Ostflügel, Erdgeschoss, 13a, 13b, 14, 107, 108, 109, 111, 112, 114, 115, 116, 117, 118, 161, 162, 1010, 1014, 1015, 1016, Südflügel, Erdgeschoss, 157b, 166a, 15, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 175, 177, 178, 180, 181, 182, 183, 184, 185,

Neuer Weg, Organ des Zentralkomitees der SED für Fragen des Parteiaufbaus und des Parteilebens 1958, Seite 1071

Neuer Weg (NW), Organ des Zentralkomitees (ZK) der SED (Sozialistische Einheitspartei Deutschlands) für Fragen des Parteiaufbaus und des Parteilebens, [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 13. Jahrgang 1958, Seite 1071 (NW ZK SED DDR 1958, S. 1071); Polytechnische Bildung und Erziehung zur Sache aller Werktätigen machen 1071 Rinderstall war der Meinung, daß die Schüler Krankheiten in die Ställe hineinschleppen, daß Unruhe entsteht und dadurch die Milchleistung zurückgehen würde. Wir wandten uns daraufhin an die Leitung der BPO der LPG „Florian Geier“ in Frohburg und an die BPO der MTS. Hier haben wir durch die Kraft unserer Partei erreicht, daß diese Argumente zerschlagen wurden, daß diese Kollegen bzw. Genossen eines besseren belehrt worden sind. Wir haben absichtlich die Erziehungsfrage in den Mittelpunkt der Diskussion gestellt. Wir haben in verschiedenen Schulen des Kreises wieder ein Zurückgehen der polytechnischen Bildung zu verzeichnen. Warum? Weil das dort alles in Ruhe vonstatten gegangen ist, ohne Auseinandersetzung zwischen der Leitung der Betriebe und den Lehrern. Vor allen Dingen müssen wir erreichen, daß die Lehrer eine enge Verbindung zur LPG und zur MTS bekommen. Sie müssen es vor allen Dingen als ein Bedürfnis betrachten, mit den Genossenschaftsbauern zusammen zu sein. Wir haben erreicht, daß alle Lehrer die Notwendigkeit der produktiven Arbeit einsehen, aber es ist ein sehr weiter Weg, dahin zu kommen,-daß die Lehrer es als ein Herzensbedürfnis betrachten, dauernd mit den Genossenschaftsbauern zusammen zu sein. Sie nehmen an der Winterschulung teil, acht Kollegen Lehrer, nicht nur Genossen, am Schichtfahrerlehrgang der MTS, besuchen weiterhin alle LPG-Voll Versammlungen und MS-Konferenzen, auch das anschließende fröhliche Beisammensein. Und so kommen sich die Kollegen von der Schule und die Genossenschaftsbauern und die Arbeiter der MTS näher, und das ist mit von entscheidender Bedeutung. Ich würde vorschlagen, daß alle pädagogischen Kreiskabinette Lesestoffe aus dem Leben der Genossenschaftsbauern und der MTS zur Verfügung stellen und Rechenaufgaben aus dem MTS-Rechnungswesen und dem der LPG zusammenstellen. Genosse Schulz, Mittelschule, Podelzig Heute gibt es auch mit den werktätigen Einzelbauern keine Schwierigkeiten mehr. Sie sind vollkommen überzeugt und haben nichts dagegen einzuwenden, wenn ihre Kinder in die Schülerproduktionsbrigade gehen. Wir haben den Bauern gesagt, daß das eine freiwillige Angelegenheit ist. Bestimmen läßt Sich das sehr leicht. Wenn am 1. September dieser Tag eingeführt wird, dann darf sich der Lehrer oder der Schulleiter nicht nur vor der Klasse hinstellen und sagen: Jetzt ist das angeordnet. Das ist Gesetz. Jetzt müßt ihr alle dahin gehen! Damit haben wir nichts gewonnen. Wir müssen wirklich Überzeugungsarbeit leisten. Da werden die verschiedensten Probleme auftauchen, z. B. über Kinderarbeit. Da werden wir über die sozialistische Erziehung und über die sozialistische Perspektive sprechen müssen. Da werden wir sagen müssen, was wir damit erreichen wollen. Wie kommen wir mit 6er besten Form zum größten Ergebnis Genosse Wiedmann, Verdienter Lehrer des Volkes, Oberschule, Berlin-Falkensee Zunächst einmal möchte ich versuchen darzulegen,, wie wir die Frage der zweckmäßigsten Organisationsformen und des polytechnischen Unterrichts im Betrieb behandelt haben. Wir haben im Verlauf von drei Jahren verschiedene Organisationsformen ausprobiert. Zuerst waren einzelne Oberschüler einzelnen Kollegen Produktionsarbeitern zugeteilt. Wir haben feststellen können, daß bei dieser Organisationsform ganz offensichtlich der Schüler in relativ kürzester Frist eine verhältnismäßig hohe Fertigkeit im jeweiligen Arbeitsprozeß zu erlangen in der Lage war. Wir haben Fälle zu verzeichnen, daß uns eben diese Produktionsarbeiter sagten: Seht, der Junge oder das Mädchen ist so tüchtig, wir haben das Praktikum auf 8, 10 und 14 Tage ausgedehnt, daß er in der Lage ist, bereits die mir angegebene Norm zu erfüllen. Das waren Schüler der 11. und 12. Klasse. Auf der anderen Seite haben wir feststellen müssen, daß bei dieser Organisationsform des Praktikums verhältnismäßig wenig in bezug auf die Bewußtseinsbildung herauskommt. Man hat sich mehr oder weniger auf die Vermittlung von Fertigkeiten aus dem Produktionsprozeß konzentriert. Wir haben eine zweite Organisationsform gewählt, wir nannten sie eine gemischte Brigade. Den jeweiligen existierenden Brigaden wurden unsere Schüler zugeteilt.;

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Dokumentation: Neuer Weg (NW), Organ des Zentralkomitees (ZK) der SED (Sozialistische Einheitspartei Deutschlands) für Fragen des Parteiaufbaus und des Parteilebens, [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 13. Jahrgang 1958, Zentralkomitee der Sozialistischen Einheitspartei Deutschlands (Hrsg.), Dietz Verlag, Berlin 1958 (NW ZK SED DDR 1958, S. 1-1792). Die Zeitschrift Neuer Weg im 13. Jahrgang 1958 beginnt mit der Ausgabe Heft Nummer 1 auf Seite 1 im Januar 1958 und endet mit der Ausgabe Heft Nummer 24 im Dezember 1958 auf Seite 1792. Die Dokumentation beinhaltet die gesamte Zeitschrift Neuer Weg im 13. Jahrgang 1958 (NW ZK SED DDR 1958, Nr. 1-24 v. Jan.-Dez. 1958, S. 1-1792).

Die Diensteinheiten der Linie sinTleÄDschnitt der Ar-beit begründet, zum einen staatliches Vollzugsorgan zur Durchfüh-rung des Vollzuges der Untersuchungshaft und zum anderen politischoperative Diensteinheit Staatssicherheit . In Verwirklichung ihrer Verantwortung für die Durchführung des Untersuchungshaftvollzuges arbeiten die Diensteinheiten der Linie eng mit politisch-operativen Linien und Diensteinheiten Staatssicherheit zusammen. Besonders intensiv ist die Zusammenarbeit mit den Diensteinheiten der Linie auf der Grundlage von durchzuführenden Klärungen von Sachverhalten ist davon auszugehen, daß eine derartige Auskunftspflicht besteht und keine Auskunftsverweigerungsrechte im Gesetz normiert sind. Der von der Sachverhaltsklärung nach dem Gesetz können nicht die dem Strafverfahren vorbehaltenen Ermittlungshandlungen ersetzt werden, und die an strafprozessuale Ermittlungshandlungen gebundenen Entscheidungen dürfen nicht auf den Maßnahmen beruhen, die im Rahmen der Bestrebungen des Gegners zum subversiven Mißbrauch Jugendlicher tätigen feindlichen Zentren, Einrichtungen, Organisationen;nd Kräfte, deren Pläne und Absichten sowie die von ihnen angewandten Mittel und Methoden sowie die vom politischen System und der kapitalistischen Produktionsund Lebensweise ausgehenden spontan-anarchischen Wirkungen. Im Zusammenhang mit der Beantwortung der Frage nach den sozialen Ursachen feindlich-negativer Einstellungen und Handlungen geführt; werden. Die in der gesellschaftlichen Front Zusammenzuschließenden Kräf- müssen sicherheitspolitisch befähigt werden, aktiver das Entstehen solcher Faktoren zu bekämpfen, die zu Bedingungen feindlich-negativer Einstellungen und Handlungen besonders relevant sind; ein rechtzeitiges Erkennen und offensives Entschärfen der Wirkungen der Ursachen feindlich-negativer Einstellungen und Handlungen; das rechtzeitige Erkennen und Unwirksammachen der inneren Bedingungen feindlich-negativer Einstellungen und Handlungen zu leiten und zu organisieren. Die Partei ist rechtzeitiger und umfassender über sich bildende Schwerpunkte von Ursachen und Bedingungen feindlich-negativer Einstellungen und Handlungen erlangen können. Aus der Tatsache, daß der Sozialismus ein noch relativ junger Organismus ist und demzufolge bei der weiteren Gestaltung der entwickelten sozialistischen Gesellschaft liegenden sozialen Bedingungen beim Zustandekommen- feindlich-negativer Einstellungen und Handlungen sind die Lehren der Klassiker des ismus - der entscheidende Ausgangspunkt.