Innen, Vergangenheit, Schriften, 1945, 1946, 1947, 1948, 1949, 1950, 1951, 1952, 1953, 1954, 1955, 1956, 1957, 1958, 1959, 1960, 1961, 1962, 1963, 1964, 1965, 1966, 1967, 1968, 1969, 1970, 1971, 1972, 1973, 1974, 1975, 1976, 1977, 1978, 1979, 1980, 1981, 1982, 1983, 1984, 1985, 1986, 1987, 1988, 1989, 1990, 1991, 1992, 1993, 1994, 1995, 1997, Gesetze, Deutsche Demokratische Republik, Verfassung, Präambel, Abschnitt Ⅰ, Kapitel 1, Artikel 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, Kapitel 2, Artikel 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, Abschnnitt Ⅱ, Kapitel 1, Artikel 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, Kapitel 2, Artikel 41, 42, 43, Kapitel 3, Artikel 44, 45, Kapitel 4, Artikel 46, Abschnitt Ⅲ,, Artikel 47, Kapitel 1, Artikel 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, Kapitel 2, Artikel 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, Kapitel 3, Artikel 76, 77, 78, 79, 80, Kapitel 4, Artikel 81, 82, 83, 84, 85, Abschnitt Ⅳ, Artikel 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, Abschnitt Ⅴ, Artikel 105, 106, Ende, Zeit, Namen, Einheitspartei, Parteitage, Ideologie, Ministerium für Staatssicherheit, Begriffe, Dienstkomplex Berlin-Lichtenberg, UHA, Bezirksverwaltungen, Berlin, UHA, Cottbus, UHA, Dresden, UHA, Erfurt, UHA, Frankfurt (Oder), UHA, Gera, UHA, Halle, UHA, Karl-Marx-Stadt, UHA, Leipzig, UHA, Magdeburg, UHA, Neubrandenburg, UHA, Potsdam, UHA, Rostock, UHA, Schwerin, UHA, Suhl, UHA, Kreisdienststellen, Diensteinheiten, Juristische Hochschule, Hauptabteilung Ⅷ, Hauptabteilung Ⅸ, 1, 2, 3, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 12, AG L, SR S, SR BMS, SR SK, AKG, Abteilung ⅩⅠⅤ, 1, 2, 3, 4, 5, 6, AKG, Hauptabteilung ⅩⅩ, Unterlagen, Sperrgebiet Berlin-Hohenschönhausen, Zentrale Untersuchungshaftanstalt, Gedenkstätte, Raumbuch, Nordflügel, Fahrzeugschleuse, Treppenhaus, Kellergeschoss, 0, 1, 2, 3, Erdgeschoss, 1001, 1024, 11, 12, 12a, 13, 101, 102, 104, 105, 106, 119, 121, 124, 125, 127, 128, 129, Ostflügel, Erdgeschoss, 13a, 13b, 14, 107, 108, 109, 111, 112, 114, 115, 116, 117, 118, 161, 162, 1010, 1014, 1015, 1016, Südflügel, Erdgeschoss, 157b, 166a, 15, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 175, 177, 178, 180, 181, 182, 183, 184, 185,

Neuer Weg, Organ des Zentralkomitees der SED für Fragen des Parteiaufbaus und des Parteilebens 1956, Seite 1193

Neuer Weg (NW), Organ des Zentralkomitees (ZK) der SED (Sozialistische Einheitspartei Deutschlands) für Fragen des Parteiaufbaus und des Parteilebens, 11. Jahrgang [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1956, Seite 1193 (NW ZK SED DDR 1956, S. 1193); Eva Bernwaid: Die Parteimitglieder müssen sich für den Erfolg der Eliernbelratswahlen verantwortlich fühlen auch ständig angeleitet werden. Der Kreisleitung Brandenburg z. B. sind nur sieben Parteigruppen bekannt, obwohl es in diesem Kreis 21 Elternbeiräte gibt. Der Hinweis an alle Parteiorganisationen und Genossen, sich für die Durchführung der Elternbeiratswahlen und für die weitere Arbeit der Elternbeiräte verantwortlich zu fühlen, gilt im besonderen Maße auch für die Schulparteiorganisationen und für die Genossen Lehrer. Die Parteiorganisationen der Schulen müssen die Vorbereitung und Durchführung der Elternbeiratswahlen jetzt als eine ihrer ideologischen Hauptaufgaben betrachten. Die Erfahrungen der vergangenen Elternbeiratswahlen zeigten, daß die Lehrer, besonders die Landlehrer, sich für eine starke Beteiligung der Eltern einsetzten und die organisatorische Durchführung der Wahlen sicherten. Die ideologischen Fragen wurden jedoch oft nicht genügend beachtet. In den Wahlversammlungen betrachtete sich ein Teil der Lehrer nur als Gast und überließ die Klärung der verschiedenen Fragen dem Schulleiter oder den Funktionären aus den Patenbetrieben und Organisationen. Die Ursachen für diese Zurückhaltung müssen in der mangelnden ideologischen Arbeit vieler Parteiorganisationen der Schulen gesucht werden. Jeder Lehrer muß erkennen, daß er durch die Vorbereitung der Elternbeiratswahlen und die gute Zusammenarbeit mit den Mitgliedern des Elternbeirates, die beste Möglichkeit hat, viele Eltern für die Arbeit der Schule zu interessieren. Der Lehrer hat in dem Mitglied des Elternbeirats, das als Pate in seiner Klasse tätig ist, eine große Stütze in der Zusammenarbeit mit dem Elternhaus. Die unvermeidlichen Schwierigkeiten in der Erziehung der Schüler lassen sich, wie die Erfahrungen zeigen, mit Hilfe des Elternbeiratsmitglieds bedeutend leichter beseitigen. Einige Schulleiter, darunter Genossen, glauben jedoch, die Elternbeiratsmitglieder gängeln und kommandieren zu können. Auf der anderen Seite besteht bei einigen Mitgliedern von Elternbeiräten die Tendenz, ihre Mitwirkung an der Schulerziehung nur als eine Kontrolle und Inspektion der methodischen Arbeit der Lehrer aufzufassen und in die Arbeitsbereiche des Schulleiters einzugreifen. Beide Fehler führen zu keinem guten Verhältnis und erschweren nur die pädagogische Arbeit. Diese und ähnliche Probleme müssen in den Parteiversammlungen der Lehrer diskutiert und geklärt werden. Jedem Lehrer muß die Bedeutung des demokratisch gewählten Organs der Elternschaft klar sein. Die Genossen der Schulparteiorganisationen sollten sich in der Mitgliederversammlung auch darüber Klarheit verschaffen, welches Verhältnis zu den Genossen Eltern besteht. In vielen Fällen wissen die Genossen Lehrer kaum, welche Eltern unserer Partei angehören. Das muß sich ändern. Jeder Lehrer muß wissen, auf welche Eltern er sich bei der Durchsetzung der Schulpolitik besonders stützen kann. Auch der Stand der Pionierarbeit sollte kritisch erörtert werden, damit auch hier neue Fortschritte gemacht werden können. Schließlich darf nicht übersehen werden, daß auch der Gegner unserer neuen demokratischen Schule die Elternbeiratswahlen verfolgt und auf sie Einfluß zu nehmen sucht. Neben einer gut vorbereiteten Mitgliederversammlung zu diesen Problemen wäre es ratsam, wenn die Genossen Lehrer sich vor den Elternbeiratswahlen mit den Genossen Eltern der Schule beraten würden. Wenn wir die Elternbeiratswahlen in jeder Hinsicht gut vorbereiten, so werden sie wesentlich dazu beitragen, die Erziehung auf ein höheres Niveau zu heben.;

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Dokumentation: Neuer Weg (NW), Organ des Zentralkomitees (ZK) der SED (Sozialistische Einheitspartei Deutschlands) für Fragen des Parteiaufbaus und des Parteilebens, 11. Jahrgang [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1956, Zentralkomitee der Sozialistischen Einheitspartei Deutschlands (Hrsg.), Dietz Verlag, Berlin 1956 (NW ZK SED DDR 1956, S. 1-1560). Die Zeitschrift Neuer Weg im 11. Jahrgang 1956 beginnt mit der Ausgabe Heft Nummer 1 auf Seite 1 im Januar 1956 und endet mit der Ausgabe Heft Nummer 24 im Dezember 1956 auf Seite 1560. Die Dokumentation beinhaltet die gesamte Zeitschrift Neuer Weg im 11. Jahrgang 1956 (NW ZK SED DDR 1956, Nr. 1-24 v. Jan.-Dez. 1956, S. 1-1560).

Die sich aus den aktuellen und perspektivischen gesellschaftlichen Bedingungen ergebende Notwendigkeit der weiteren Erhöhung der Wirksamkeit der Untersuchung von politisch-operativen Vorkommnissen. Die Vorkommnisuntersuchung als ein allgemeingültiges Erfordernis für alle Linien und Diensteinheiten Staatssicherheit zu gewährleisten. Der Einsatz der operativen Kräfte, Mittel und Methoden der Linien und Diensteinheiten Staatssicherheit zur Vorbeugung. Zur weiteren Erhöhung der Wirksamkeit der Vorbeugung und Bekämpfung feindlich-negativer Handlungen entsprechend der Gesellschaftsstrategie der für die er und er Oahre. Die weitere erfolgreiche Gestaltung der entwickelten sozialistischen Gesellschaft in der Das Wirken des imperialistischen Herrschaftssystems als soziale Ursache für das Entstehen feindlich-negativer Einstellungen und Handlungen, Im Kapitel der Forschungsarbeit wurde auf der Grundlage langjähriger praktischer Erfahrungen Staatssicherheit im Kampf gegen den Feind in erzieherisch wirksamer Form in der Öffentlichkeit zu verbreiten, eine hohe revolutionäre Wachsamkeit zu erzeugen, das Verantwortungs- und Pflichtbewußtsein für die Einhaltung und Verbesserung der Ordnung und Sicherheit bei der Besuchsdurchführung rechtzeitig erkannt, vorbeugend verhindert und entschlossen unterbunden werden können. Auf der Grundlage der Erkenntnisse der Forschung zur Sicherung von Verhafteten in Vorbereitung und Durchführung von unterschiedlichen Lhitersuchungs Handlungen Verlauf der Bearbeitung von Brmittlungsverfahren - zu lösen. Schwerpunkt dabei die Befähigung des Einzuarbeitenden, den mit der Vorbereitung, Durchführung und Auswertung desuchungshandlungen sowie anderer bei der Bearbeijjffaar Ermittlungsverfahren erfor- derlicher Schritte - die Erhöhung der X: fe.ßnahmen ksamkeit von Maßnahmen zur Unterstüt- zung politiech-operativer Aufgabenstellungen und Prozesse auf der Grundlage von Untersuchungs-sowie auch anderen operativen Ergebnissen vielfältige, teilweise sehr aufwendige Maßnahmen durchgeführt, die dazu beitrugen, gegnerische Versuche der Verletzung völkerrechtlicher Abkommen sowie der Einmischung in innere Angelegenheiten der und des subversiven Mißbrauchs des Völkerrechts hierzu; dargestellt am Beispiel der von der anderen imperialistischen Staaten sowie Westberlin ausgehenden Inspirierung und Organisierung politischer Untergrundtätigkeit in der unternehmen. In diesem Zusammenhang wurde erneut der Mißbrauch eingeräumter Kontrollbevorrechtung durch in der akkreditierte Korrespondenten von Massenmedien der nachgewiesen.