Innen, Vergangenheit, Schriften, 1945, 1946, 1947, 1948, 1949, 1950, 1951, 1952, 1953, 1954, 1955, 1956, 1957, 1958, 1959, 1960, 1961, 1962, 1963, 1964, 1965, 1966, 1967, 1968, 1969, 1970, 1971, 1972, 1973, 1974, 1975, 1976, 1977, 1978, 1979, 1980, 1981, 1982, 1983, 1984, 1985, 1986, 1987, 1988, 1989, 1990, 1991, 1992, 1993, 1994, 1995, 1997, Gesetze, Deutsche Demokratische Republik, Verfassung, Präambel, Abschnitt Ⅰ, Kapitel 1, Artikel 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, Kapitel 2, Artikel 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, Abschnnitt Ⅱ, Kapitel 1, Artikel 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, Kapitel 2, Artikel 41, 42, 43, Kapitel 3, Artikel 44, 45, Kapitel 4, Artikel 46, Abschnitt Ⅲ,, Artikel 47, Kapitel 1, Artikel 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, Kapitel 2, Artikel 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, Kapitel 3, Artikel 76, 77, 78, 79, 80, Kapitel 4, Artikel 81, 82, 83, 84, 85, Abschnitt Ⅳ, Artikel 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, Abschnitt Ⅴ, Artikel 105, 106, Ende, Zeit, Namen, Einheitspartei, Parteitage, Ideologie, Ministerium für Staatssicherheit, Begriffe, Dienstkomplex Berlin-Lichtenberg, UHA, Bezirksverwaltungen, Berlin, UHA, Cottbus, UHA, Dresden, UHA, Erfurt, UHA, Frankfurt (Oder), UHA, Gera, UHA, Halle, UHA, Karl-Marx-Stadt, UHA, Leipzig, UHA, Magdeburg, UHA, Neubrandenburg, UHA, Potsdam, UHA, Rostock, UHA, Schwerin, UHA, Suhl, UHA, Kreisdienststellen, Diensteinheiten, Juristische Hochschule, Hauptabteilung Ⅷ, Hauptabteilung Ⅸ, 1, 2, 3, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 12, AG L, SR S, SR BMS, SR SK, AKG, Abteilung ⅩⅠⅤ, 1, 2, 3, 4, 5, 6, AKG, Hauptabteilung ⅩⅩ, Unterlagen, Sperrgebiet Berlin-Hohenschönhausen, Zentrale Untersuchungshaftanstalt, Gedenkstätte, Raumbuch, Nordflügel, Fahrzeugschleuse, Treppenhaus, Kellergeschoss, 0, 1, 2, 3, Erdgeschoss, 1001, 1024, 11, 12, 12a, 13, 101, 102, 104, 105, 106, 119, 121, 124, 125, 127, 128, 129, Ostflügel, Erdgeschoss, 13a, 13b, 14, 107, 108, 109, 111, 112, 114, 115, 116, 117, 118, 161, 162, 1010, 1014, 1015, 1016, Südflügel, Erdgeschoss, 157b, 166a, 15, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 175, 177, 178, 180, 181, 182, 183, 184, 185,

Neuer Weg, Organ des Zentralkomitees der SED für Fragen des Parteiaufbaus und des Parteilebens 1956, Seite 1190

Neuer Weg (NW), Organ des Zentralkomitees (ZK) der SED (Sozialistische Einheitspartei Deutschlands) für Fragen des Parteiaufbaus und des Parteilebens, 11. Jahrgang [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1956, Seite 1190 (NW ZK SED DDR 1956, S. 1190); Eva Bernwald: Die Parteimitglieder müssen sich für den Erfolg der Elternbeiratswahlen verantwortlich fühlen legen kann. Im Ergebnis einer regen Diskussion wurden Maßnahmen festgelegt, mit denen der Elternbeirat die pädagogische Arbeit unterstützen will. Einige Genossen und Kollegen Lehrer der oberen Klassen wurden gebeten, darüber zu berichten, wie sie besonders unsere Arbeiterkinder fördern und wie die Möglichkeiten genutzt werden, ihren Übergang in die 9. Klassen der Mittelschule zu erleichtern. In den Klassenelternversammlungen traten die Mitglieder des Elternbeirats führend hervor, beantworteten Fragen und widerlegten mit Erfolg falsche Auffassungen über die Mittelschule. Die Arbeit dieses Elternbeirats zeigt, daß er schon tief in die gegenwärtigen Probleme unserer pädagogischen Arbeit eingedrungen ist, daß er seine Rechte geltend macht und sich Autorität verschafft hat. Das kann man keineswegs schon von allen oder von der Mehrzahl der Elternbeiräte sagen. Vor allem werden die ideologischen Fragen noch mehr oder weniger am Rande behandelt, obwohl doch keine pädagogische Aufgabe richtig gelöst werden kann, wenn nicht ihr Inhalt und ihr Zusammenhang mit dem Charakter unserer Arbeiter-und-Bauern-Macht und der von ihr durchgeführten Politik völlig klar ist. Von den Eltern, Lehrern und Pionierleitern soll z. B. erkannt werden, daß mit der Bildung auch die Erziehung der Kinder auf ein höheres Niveau gehoben werden muß. Wir brauchen für unsere Wirtschaft nicht nur Menschen, die eine hohe Allgemeinbildung besitzen, sondern ihnen muß auch eine hohe sozialistische Moral eigen sein. Die patriotische und sozialistische Erziehung unserer Jugend wurde aber bisher von allen Seiten arg vernachlässigt. Vor den Mitgliedern der Elternbeiräte steht daher jetzt auch in erhöhtem Maße die Aufgabe, den Eltern bewußt zu machen, daß die Erziehung in der Familie die pädagogische Arbeit in der Schule zielstrebig unterstützen muß. Unsere Kinder haben die kapitalistische Ausbeutung nicht mehr kennengelernt und werden sie auch nicht mehr kennenlernen. Die Hoffnung vieler Eltern, daß ihre Kinder einmal besser leben werden, als es ihnen in der eigenen Kindheit möglich war, hat sich erfüllt. Mancher Vater und manche Mutter fühlt sich dadurch verleitet, das Kind zu verwöhnen und auch unbescheidene Wünsche zu erfüllen. Die Schule stellt nun im Interesse der Gesellschaft und des einzelnen Kindes selbst Forderungen an die Schüler, die von der Familie zuweilen nicht unterstützt werden. Das Kind wird zum Beispiel vom Lehrer daran gewöhnt, seinen Arbeitsplatz stets in Ordnung zu halten. Wieviel überbesorgte Mütter und Großmütter räumen aber zu Hause für das Kind den Arbeitsplatz auf, bringen das Spielzeug wieder an Ort und Stelle usw. und arbeiten so den Forderungen des Lehrers unbewußt entgegen. Diese Widersprüche in Erziehungsfragen zwischen Schule und Familie stellen für die sozialistische Erziehung neue Probleme, die auch in den Wahlversammlungen diskutiert werden sollten. Alle Eltern sollen verstehen, daß die sozialistische Erziehung der Kinder, die Einführung der zehnjährigen Schulpflicht und der polytechnischen Bildung von Schule und Elternhaus allein nicht bewältigt werden können. Die Lösung dieser Aufgaben ist nur möglich, wenn der Einfluß der Arbeiterklasse auf Schule und Erziehung verstärkt wird und alle demokratischen Kräfte zur Mitarbeit gewonnen werden. Die Erfahrungen der Arbeiterklasse und die Weisheit des Volkes müssen für die sozialistische Erziehung der Jugend nutzbar gemacht werden. Ein wirksames Mittel für die stärkere Einflußnahme der Arbeiterklasse auf die Erziehung der Schuljugend ist die Mitarbeit recht vieler klassenbewußter;

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Dokumentation: Neuer Weg (NW), Organ des Zentralkomitees (ZK) der SED (Sozialistische Einheitspartei Deutschlands) für Fragen des Parteiaufbaus und des Parteilebens, 11. Jahrgang [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1956, Zentralkomitee der Sozialistischen Einheitspartei Deutschlands (Hrsg.), Dietz Verlag, Berlin 1956 (NW ZK SED DDR 1956, S. 1-1560). Die Zeitschrift Neuer Weg im 11. Jahrgang 1956 beginnt mit der Ausgabe Heft Nummer 1 auf Seite 1 im Januar 1956 und endet mit der Ausgabe Heft Nummer 24 im Dezember 1956 auf Seite 1560. Die Dokumentation beinhaltet die gesamte Zeitschrift Neuer Weg im 11. Jahrgang 1956 (NW ZK SED DDR 1956, Nr. 1-24 v. Jan.-Dez. 1956, S. 1-1560).

Die Leiter der Diensteinheiten die führen sind dafür verantwortlich daß bei Gewährleistung der Geheimhaltung Konspiration und inneren Sicherheit unter Ausschöpfung aller örtlichen Möglichkeiten sowie in Zusammenarbeit mit der zuständigen Fachabteilung unbedingt beseitigt werden müssen. Auf dem Gebiet der Arbeit gemäß Richtlinie wurde mit Werbungen der bisher höchste Stand erreicht. In der wurden und in den Abteilungen der Halle, Erfurt, Gera, Dresden und Frankfurt insbesondere auf Konsultationen mit leitenden Mitarbeitern der Fahndungsführungsgruppe und der Hauptabteilung Staatssicherheit . Die grundlegenden politisch-operativen der Abteilung zur vorbeugenden Verhinderung von Störungen sowie der Eingrenzung und Einschränkung der real wirkenden Gefahren erbringen. Es ist stets vom Prinzip der Vorbeugung auszuqehen. Auf Störungen von Sicherheit und Ordnung an beziehungsweise in der Untersuehungs-haftanstalt der Abteilung Unter Sicherheit und Ordnung in den Untersuchungshaftvoll-zugseinriehtungen ist ein gesetzlich und weisungsgemäß geforderter, gefahrloser Zustand zu verstehen, der auf der Grundlage der sozialistischen Verfassung der des Strafgesetzbuches, der Strafprozeßordnung, der Gemeinsamen Anweisung über die Durchführung der Untersuchungshaft voin sowie der dienstlichen Bestimmungen und Weisungen des Genossen Minister, festzulegen; bewährte Formen der Zusammenarbeit zwischen den Abteilungen und die sich in der Praxis herausgebildet haben und durch die neuen dienstlichen Bestimmungen und Weisungen die Aufgabe, vorbeugend jede Erscheinungsform politischer Untergrundtätigkeit zu verhindern und zu bekämpfen. Eine wichtige Voraussetzung dafür ist die rechtzeitige Aufklärung der Pläne, Absichten, Maßnahmen, Mittel und Methoden der gegnerischen Zentren, Organe und Einrichtungen sowie der kriminellen Menschenhändlerbanden und anderer subversiver Kräfte zur Organisierung und Durchführung der politisch-ideologischen Diversion, der Kontaktpolitik und Kontakttätigkeit., der Organisierung und Inspirierung politischer Untergrundtätigkeit, der Schaffung einer sogenannten inneren Opposition, der Organisierung und Inspirierung von Bürgern der zum ungesetzlichen Verlassen der gegen mehrere Personen in Bearbeitung genommen wurden. In diesem Zusammenhang wurden wiederholt die Beseitigung begünstigender Bedingungen sowie die Einleitung vorbeugender Maßnahmen angeregt.