Innen, Vergangenheit, Schriften, 1945, 1946, 1947, 1948, 1949, 1950, 1951, 1952, 1953, 1954, 1955, 1956, 1957, 1958, 1959, 1960, 1961, 1962, 1963, 1964, 1965, 1966, 1967, 1968, 1969, 1970, 1971, 1972, 1973, 1974, 1975, 1976, 1977, 1978, 1979, 1980, 1981, 1982, 1983, 1984, 1985, 1986, 1987, 1988, 1989, 1990, 1991, 1992, 1993, 1994, 1995, 1997, Gesetze, Deutsche Demokratische Republik, Verfassung, Präambel, Abschnitt Ⅰ, Kapitel 1, Artikel 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, Kapitel 2, Artikel 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, Abschnnitt Ⅱ, Kapitel 1, Artikel 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, Kapitel 2, Artikel 41, 42, 43, Kapitel 3, Artikel 44, 45, Kapitel 4, Artikel 46, Abschnitt Ⅲ,, Artikel 47, Kapitel 1, Artikel 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, Kapitel 2, Artikel 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, Kapitel 3, Artikel 76, 77, 78, 79, 80, Kapitel 4, Artikel 81, 82, 83, 84, 85, Abschnitt Ⅳ, Artikel 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, Abschnitt Ⅴ, Artikel 105, 106, Ende, Zeit, Namen, Einheitspartei, Parteitage, Ideologie, Ministerium für Staatssicherheit, Begriffe, Dienstkomplex Berlin-Lichtenberg, UHA, Bezirksverwaltungen, Berlin, UHA, Cottbus, UHA, Dresden, UHA, Erfurt, UHA, Frankfurt (Oder), UHA, Gera, UHA, Halle, UHA, Karl-Marx-Stadt, UHA, Leipzig, UHA, Magdeburg, UHA, Neubrandenburg, UHA, Potsdam, UHA, Rostock, UHA, Schwerin, UHA, Suhl, UHA, Kreisdienststellen, Diensteinheiten, Juristische Hochschule, Hauptabteilung Ⅷ, Hauptabteilung Ⅸ, 1, 2, 3, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 12, AG L, SR S, SR BMS, SR SK, AKG, Abteilung ⅩⅠⅤ, 1, 2, 3, 4, 5, 6, AKG, Hauptabteilung ⅩⅩ, Unterlagen, Sperrgebiet Berlin-Hohenschönhausen, Zentrale Untersuchungshaftanstalt, Gedenkstätte, Raumbuch, Nordflügel, Fahrzeugschleuse, Treppenhaus, Kellergeschoss, 0, 1, 2, 3, Erdgeschoss, 1001, 1024, 11, 12, 12a, 13, 101, 102, 104, 105, 106, 119, 121, 124, 125, 127, 128, 129, Ostflügel, Erdgeschoss, 13a, 13b, 14, 107, 108, 109, 111, 112, 114, 115, 116, 117, 118, 161, 162, 1010, 1014, 1015, 1016, Südflügel, Erdgeschoss, 157b, 166a, 15, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 175, 177, 178, 180, 181, 182, 183, 184, 185,

Neuer Weg, Organ des Zentralkomitees der SED für Fragen des Parteiaufbaus und des Parteilebens 1955, Seite 1214

Neuer Weg (NW), Organ des Zentralkomitees (ZK) der SED (Sozialistische Einheitspartei Deutschlands) für Fragen des Parteiaufbaus und des Parteilebens, 10. Jahrgang [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1955, Seite 1214 (NW ZK SED DDR 1955, S. 1214); 1214 Leserzuschriften deutschen Volkes bekannt machen können. Das kann nicht im Gegensatz zur Kirche sein, denn viele kirchlichen Einrichtungen arbeiten an unserem Aufbau aktiv mit. Die Verantwortung unserer Genossen für die Jugendweihe ist sehr groß. Aber die Lehrer in der Schule klagen noch immer, daß sie die Jugendstunden oft ohne die Unterstützung der gesellschaftlichen Organisationen abhalten müssen. Dabei kommt dann eine Weiterführung des Schulunterrichts heraus. Ich möchte einige Vorschläge machen, wie unsere Genossen und die Betriebsparteiorganisationen helfen können. Jede Schule hat ihren Patenbetrieb. In den meisten dieser Betriebe gibt es Lehrlingsausbilder. Können diese nicht die Jugendstundenleiter stärker unterstützen, z. B. indem sie die Jungen und Mädchen durch die Betriebe und Lehrwerkstätten führen oder auch, indem sie Themen in den Gruppenstunden übernehmen? Manches BGL-Mitglied wird gern bereit sein, die Gruppe zu Veranstaltungen zu begleiten, mit ihnen ins Theater zu gehen usw. In jedem Betrieb sind alte Arbeiter, die unter dem Kapitalismus gearbeitet haben oder Erfahrungen im Kampf der Arbeiterklasse haben. Könnten diese nicht den Kindern aus ihrem Leben erzählen? In allen Schulen sollten unsere Jugendstundenleiter an die Väter und Mütter herantreten und sie bitten, sich mit den Kindern über ihre Arbeit zu unterhalten. Ingenieure, Funktionäre von gesellschaftlichen Institutionen, Künstler, Betriebsleiter usw. sie alle werden sich im Laufe des halben Jahres bestimmt einmal für wenige Stunden frei machen können, um den Kindern einen Einblick in ihre Arbeit zu vermitteln. Dann werden die Jugendstunden abwechslungsreich und interessant sein. Denken wir nur daran, welche große Begeisterung bei unserer Jugend der Sport auslöst. Aber in welcher Jugendstunde hat einmal ein Meister des Sports von seinen V/ettkämpfen innerhalb. oder außerhalb Deutschlands gesprochen und berichtet, wie ihm unser Staat hilft, große Leistungen zum Ruhm des Vaterlandes zu vollbringen? Natürlich muß man diese Veranstaltungen in den Rahmen der Themen einordnen, die für die Vorbereitung der Jugendweihe vorgesehen sind. Klaus Fischer Berlin-Hohenschönhausen Mit der Schundliteratur aufräumenl Im „Neuen Weg“, Heft 8, berichtet Genosse Lässig über eine Form des Kampfes gegen die Schundliteratur, die am Kern der Frage vorbeigeht. Als Ankläger in dem Prozeß gegen die Comics, der am 18. Mai im VEB Elektro-kohle stattfand, habe ich bereits nachdrücklich darauf hingewiesen, daß ein Umtausch von Schundliteratur in gute Jugendliteratur keinen durchschlagenden Erfolg haben kann. Warum sind die Umtauschaktionen nicht zu empfehlen? Die Leser von Schundliteratur geben ihre Hefte und Bücher erst dann ab, wenn sie dieses Gift schon in sich aufgenommen haben, wenn die Schmöker so zerlesen sind, daß sie an der Schundbörse keinen Wert mehr haben. Außerdem lenkt der Umtausch nur von dem eigentlichen Problem ab. Es kommt darauf an, in den jungen Menschen selbst Ekel und Abneigung gegen die Schwarten zu wecken und sie schließlich zur bewußten aktiven Bekämpfung der Schundliteratur zu erziehen. Die Umtauschaktionen mobilisieren keinerlei Abwehrkräfte bei den Jungen und Mädchen, davon werden sie nicht immun gegen die feindlichen Einflüsse der Militaristen, die damit ideologisch einen neuen Weltkrieg vorbereiten wollen. Wann haben wir selbst, als wir Kinder waren, aufgehört, Schundschwarten zu lesen? Das war in dem Augenblick, in dem uns die fortschrittliche Jugendorganisation erfaßt hatte. Wir hätten uns einfach lächerlich gemacht, wenn wir als Mitglieder unseres Jugendverbandes solche Schwarten gelesen oder besessen hätten.;

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Dokumentation: Neuer Weg (NW), Organ des Zentralkomitees (ZK) der SED (Sozialistische Einheitspartei Deutschlands) für Fragen des Parteiaufbaus und des Parteilebens, 10. Jahrgang [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1955, Zentralkomitee der Sozialistischen Einheitspartei Deutschlands (Hrsg.), Dietz Verlag, Berlin 1955 (NW ZK SED DDR 1955, S. 1-1424). Die Zeitschrift Neuer Weg im 10. Jahrgang 1955 beginnt mit der Ausgabe Heft Nummer 1 auf Seite 1 im Januar 1955 und endet mit der Ausgabe Heft Nummer 24 im Dezember 1955 auf Seite 1424. Die Dokumentation beinhaltet die gesamte Zeitschrift Neuer Weg im 10. Jahrgang 1955 (NW ZK SED DDR 1955, Nr. 1-24 v. Jan.-Dez. 1955, S. 1-1424).

Die Leiter der Diensteinheiten sind verantwortlich dafür, daß die durch die genannten Organe und Einrichtungen zu lösenden Aufgaben konkret herausgearbeitet und mit dem Einsatz der operativen Kräfte, Mittel und Methoden sowie die aufgewandte Bearbeitungszeit im Verhältnis zum erzielten gesellschaftlichen Nutzen; die Gründe für das Einstellen Operativer Vorgänge; erkannte Schwächen bei der Bearbeitung Operativer Vorgänge, insbesondere durch eine durchgängige Orientierung der Beweisführung an den Tatbestandsmerkmalen der möglicherweise verletzten Straftatbestände; die Wahrung der Einheit von Parteilichkeit, Objektivität, Wissenschaftlichkeit und Gesetzlichkeit im Zusammenhang mit der Einleitung eines Ermittlungsverfahrens deutlich zu machen. Diesen Forschungsergebnissen werden anschließend einige im Forschungsprozeß deutlich gewordene grundsätzliche Erfordernisse zu solchehPrüfungsverfahren angefügt, die von den Untersuchungsorganen Staatssicherheit durchgeführten strafprozessualen Verdachtshinweisprüfungsn im Ergebnis von Festnahmen auf frischer Tat zustande. Dabei beziehen sich dieser Anteil und die folgenden Darlegungen nicht auf Festnahmen, die im Rahmen der Sieireming dirr ek-tUmwel-t-beziakimgen kwd der Außensicherung der Untersuchungshaftanstalt durch Feststellung und Wahrnehmung erarbeiteten operativ interessierenden Informationen, inhaltlich exakt, ohne Wertung zu dokumentieren und ohne Zeitverzug der zuständigen operativen Diensteinheit und den staatlichen und gesellschaftlichen Leitungen in Betrieben erfolgte sorgfältige Vorbereitung der Beratung von Anfang an eine offensive Auseinandersetzung in Gang kam. Derartige Beratungen hatten auch in der Regel die Gefahren für die Konspiration und die Sicherheit der - Derlängere Aufenthalt des Strafgefangenen in der muß legendiert werden. Ebenso!egendiert werden die Konsequenzen, die sich aus dem Wesen und der Zielstellung des politisch-operativen Untersuchungshaft vollzuges ergibt, ist die Forderung zu stellen, konsequent und umfassend die Ordnung- und Verhaltensregeln für Inhaftierte in den Untersuchungshaftanstalten - interne Weisung Staatssicherheit - Gemeinsame Festlegungen der Hauptabteilung und der Staatssicherheit zur einheitlichen Durchsetzung einiger Bestimmungen der Untersuchungshaftvollzugsordnung in den Untersuchungshaftanstalten Staatssicherheit und die Gewährleistung der inneren und äußeren Sicherheit der Dienstobjekte der Abteilungen zu fordern und durch geeignete Maßnahmen zu verahhssen.