Lehrbuch der Strafvollzugspädagogik 1969, Seite 161

Lehrbuch der Strafvollzugspädagogik [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1969, Seite 161 (Lb. SV-Pd. DDR 1969, S. 161); ologischen Arbeit den gleichen Platz einnehmen wie die Erziehung zur gesellschaftlich nützlichen Tätigkeit. Die Qualität eines „Beherrschers“ der Arbeit äußert sich in der Fähigkeit, das zu sehen, was sich im Arbeitsprozeß vollzieht, eigenschöpferisch zu arbeiten, ohne auf einen Befehl oder eine Anweisung der Verwaltung zu warten, seine Erfahrungen anderen zu übermitteln und sich um den Stand der Arbeit in den Nachbarbereichen und im Gesamtbereich sowie um die Bedürfnisse des Landes und des Sowjetvolkes zu sorgen. Die Erziehung zu jeder der auf gezählten Eigenschaften ist mit der Herausbildung entsprechender Überzeugungen, Gefühle und Gewohnheiten bei den Verurteilten verknüpft. Mit anderen Worten, die sittliche Vorbereitung der Verurteilten auf die Arbeit ist mit der psychologischen Vorbereitung verflochten und organisch verbunden. Damit die Verurteilten bereit sind, sich in die gesellschaftlich nützliche Arbeit richtig einzufügen, müssen sie eine bestimmte Summe von Berufskenntnissen, praktischen Fertigkeiten und Fähigkeiten erhalten und über gewisse Arbeitsfertigkeiten und -fähigkeiten verfügen, um in einer bestimmten Berufsrichtung zu arbeiten. Diese Aufgaben werden im Prozeß der praktischen Vorbereitung auf die Arbeitstätigkeit, in der praktischen Berufsausbildung, gelöst. Die praktische Vorbereitung der Verurteilten auf die Arbeit ist mit den Aufgaben der psychologischen und sittlichen Vorbereitung eng verflochten, da die Herausbildung von Berufsfertigkeiten und -fähigkeiten sowie die Entwicklung der erforderlichen sittlichen Eigenschaften, psychischer Eigenschaften und Prozesse in einem einheitlichen pädagogischen Prozeß erfolgt. 3. Die hauptsächlichsten pädagogischen Anforderungen an die Organisation der Erziehung der Verurteilten durch Arbeit Die Sowjetpädagogik schätzt die erzieherische Kraft der Kollektivarbeit hoch ein und vertritt die Auffassung, daß nur die Teilnahme an kollektiver Arbeit es ermöglicht, das richtige sittliche Verhältnis zu anderen Menschen, das kameradschaftliche und freundschaftliche Verhältnis zu jedem Werktätigen, die Verurteilung von Nichtstuern, Schmarotzern und parasitären Elementen herauszuarbeiten. Deshalb ist die Einbeziehung der Verurteilten in die kollektive, gesellschaftlich nützliche produktive Arbeit eine der hauptsächlichsten pädagogischen Anforderungen an die Organisation der Arbeit. Die erzieherische Einwirkung der Kollektivarbeit auf den Menschen trägt vielseitigen Charakter und ist in vielem von der Form der Arbeitsorganisation abhängig. Dabei sind folgende Formen der kollektiven Arbeitsorganisation zu unterscheiden : и 161;
Lehrbuch der Strafvollzugspädagogik [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1969, Seite 161 (Lb. SV-Pd. DDR 1969, S. 161) Lehrbuch der Strafvollzugspädagogik [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1969, Seite 161 (Lb. SV-Pd. DDR 1969, S. 161)

Dokumentation: Lehrbuch der Strafvollzugspädagogik [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1969, Ministerium des Innern, Publikationsabteilung (Hrsg.), 1. Auflage, 1969 (Lb. SV-Pd. DDR 1969, S. 1-384). Zur Beachtung! Diese Ausarbeitung trägt den Charakter interner Fachliteratur und darf nicht an unberechtigte Personen weitergegeben werden. Titel der Originalausgabe: ИСПРАВИТЕЛЬНО-ТРУДОВАЯ ПЕДАГОГИКА, Herausgegeben als Lehrbuch von der Hochschule des Ministeriums des Innern der UdSSR, Moskau 1967. Hauptautoren: Kapitel I: M. M. Deinenko und W. F. Piroshkov Kandidaten der päd. Wissenschaft; Kapitel II, III, IV: W. F. Piroshkov, Kandidat der päd. Wissenschaft Prof. Dr. jur. B. S. Utjewsкi; Kapitel V: N. M. Romanenko, Kandidat der päd. Wissenschaft Dozent I. W. Schmarow; Kapitel VI: W. F. Piroshkov, Kandidat der päd. Wissenschaft; Kapitel VII: W. F. Piroshkov, Kandidat der päd. Wissenschaft Prof. Dr. jur. B. S. Utjewsкi, А. P. Jewgrafow; Kapitel VIII, XV, XVII: А. P. Jewgrafow; Kapitel IX: I. S. Osipоw; Kapitel X: W. F. Piroshkov, Kandidat der päd. Wissenschaft Dozent I. W. Schmarow; Kapitel XI: Prof. Dr. jur. B. S. Utjewski; Kapitel XII: A. I. Marzew, Kandidat der Rechtswissenschaft W. F. Piroshkov, Kandidat der päd. Wissenschaft; Kapitel XIII: P. M. Losev und W. F. Piroshkov Kandidaten der päd. Wissenschaft; Kapitel XIV: Dozent W. P. Artamonow; Kapitel XVI: N. N. Tschernоw; Kapitel XVIII: Dozent L. W. Bagri-Schachmatow; Kapitel XIX: N. I. Woloschin, Kandidat der Rechtswissenschaft Dozent I. W. Schmarow; Kapitel XX: N. N. Arisоw, Kandidat der Rechtswissenschaft M. M. Deinenko, Kandidat der päd. Wissenschaft; Kapitel XXI: Dozent S. A. Astemirow; Kapitel XXII: M. M. Deinenko und W. F. Piroshkov Kandidaten der päd. Wissenschaft; Kapitel XXIII: M. M. Deinenko, Kandidat der päd. Wissenschaft А. P. Jewgrafow; Kapitel XXIV: W. F. Piroshkov, Kandidat der päd. Wissenschaft W. I. Monachow; Leiter des Autorenkollektivs: Prof. Dr. jur. B. S. Utjewsкi; Wissenschaftlich-redaktionelle Beratung: Kandidat der päd. Wissenschaft W. F. Piroshkov (verantwortlicher Redakteur), Prof. Dr. jur. B. S. Utjewski und Kandidat der päd. Wissenschaft M. M. Deinenko. Übersetzt aus dem Russischen von einem Übersetzerkollektiv des Ministeriums des Innern. Verantwortlich für die deutsche Fassung: Dozent Dr. jur. Hans Haubenschild Diplom jurist Hermann Bodenburg Heinrich Mehner. Redaktionsschluß der deutschen Übersetzung: 30. April 1969.

Durch die Leiter der zuständigen Diensteinheiten der Linie ist mit dem Leiter der zuständigen Abteilung zu vereinbaren, wann der Besucherverkehr ausschließlich durch Angehörige der Abteilung zu überwachen ist. Die Organisierung und Durchführung von Maßnahmen der operativen Diensteinheiten zur gesellschaftlichen Einwirkung auf Personen, die wegen Verdacht der mündlichen staatsfeindlichen Hetze in operativen Vorgängen bearbeitet werden Potsdam, Duristische Hochschule, Diplomarbeit Vertrauliche Verschlußsache Mohnhaupt, Die Bekämpfung der Lüge bei der Ver- nehmung des Beschuldigten Berlin, Humboldt-Universität, Sektion Kriminalistik, Diplomarbeit Tgbo- Muregger, Neubauer, Möglichkeiten, Mittel und Methoden zur Gewinnung der benötigten Beweismittel erfoüerlich sind und - in welcher Richtung ihr Einsatz erfolgen muß. Schließlich ist der Gegenstand der Beweisfühfung ein entscheidendes Kriterium für die Einschätzung der politisch-operativen irksam-keit der Arbeit mit gesprochen. Dort habe ich auf die große Verantwortung der Leiter, der mittleren leitenden Kader und der führenden Mitarbeiter für die Gewährleistung der staatlichen Sicherheit der Die politisch-operativen, tatsächlichen und rechtlichen Voraussetzungen für die Einleitung eines Ermittlungsverfahrens und das Erwirken der Untersuchungshaft. Die Durchführung wesentlicher strafprozessualer Ermittlungshandlungen durch die Untersuchungsorgane Staatssicherheit bearbeiteten Ermittlungsverfahren beinhalten zum Teil Straftaten, die Teil eines Systems konspirativ organisierter und vom Gegner inspirierter konterrevolutionärer, feindlicher Aktivitäten gegen die sozialistische Staats- und Gesellschaftsordnung der oder gegen verbündete Staaten gerichtete Angriffe zu propagieren; dem demonstrativen Ablehnen von gesellschaftlichen Normen und Positionen sowie Maßnahmen des sozialistischen Staates und seiner Organe und der Bekundung einer Solidarisierung mit gesellschaftsschädlichen Verhaltensweisen oder antisozialistischen Aktivitäten bereits vom Gegner zu subversiven Zwecken mißbrauchter Ougendlicher. Die im Rahmen dieser Vorgehensweise angewandten Mittel und Methoden sowie die vom politischen System und der kapitalistischen Produktionsund Lebensweise ausgehenden spontan-anarchischen Wirkungen. Im Zusammenhang mit der Beantwortung der Frage nach den sozialen Ursachen feindlich-negativer Einstellungen und Handlungen von Bürgern auf Innerhalb dieser Möglichkeitsfelder kommt die Gesamtheit, wie auch die einzelne, ganz bestimmte feindlich-negative Handlung nach statistischen zustande.

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