Innen, Vergangenheit, Schriften, 1945, 1946, 1947, 1948, 1949, 1950, 1951, 1952, 1953, 1954, 1955, 1956, 1957, 1958, 1959, 1960, 1961, 1962, 1963, 1964, 1965, 1966, 1967, 1968, 1969, 1970, 1971, 1972, 1973, 1974, 1975, 1976, 1977, 1978, 1979, 1980, 1981, 1982, 1983, 1984, 1985, 1986, 1987, 1988, 1989, 1990, 1991, 1992, 1993, 1994, 1995, 1997, Gesetze, Deutsche Demokratische Republik, Verfassung, Präambel, Abschnitt Ⅰ, Kapitel 1, Artikel 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, Kapitel 2, Artikel 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, Abschnnitt Ⅱ, Kapitel 1, Artikel 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, Kapitel 2, Artikel 41, 42, 43, Kapitel 3, Artikel 44, 45, Kapitel 4, Artikel 46, Abschnitt Ⅲ,, Artikel 47, Kapitel 1, Artikel 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, Kapitel 2, Artikel 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, Kapitel 3, Artikel 76, 77, 78, 79, 80, Kapitel 4, Artikel 81, 82, 83, 84, 85, Abschnitt Ⅳ, Artikel 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, Abschnitt Ⅴ, Artikel 105, 106, Ende, Zeit, Namen, Einheitspartei, Parteitage, Ideologie, Ministerium für Staatssicherheit, Begriffe, Dienstkomplex Berlin-Lichtenberg, UHA, Bezirksverwaltungen, Berlin, UHA, Cottbus, UHA, Dresden, UHA, Erfurt, UHA, Frankfurt (Oder), UHA, Gera, UHA, Halle, UHA, Karl-Marx-Stadt, UHA, Leipzig, UHA, Magdeburg, UHA, Neubrandenburg, UHA, Potsdam, UHA, Rostock, UHA, Schwerin, UHA, Suhl, UHA, Kreisdienststellen, Diensteinheiten, Juristische Hochschule, Hauptabteilung Ⅷ, Hauptabteilung Ⅸ, 1, 2, 3, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 12, AG L, SR S, SR BMS, SR SK, AKG, Abteilung ⅩⅠⅤ, 1, 2, 3, 4, 5, 6, AKG, Hauptabteilung ⅩⅩ, Unterlagen, Sperrgebiet Berlin-Hohenschönhausen, Zentrale Untersuchungshaftanstalt, Gedenkstätte, Raumbuch, Nordflügel, Fahrzeugschleuse, Treppenhaus, Kellergeschoss, 0, 1, 2, 3, Erdgeschoss, 1001, 1024, 11, 12, 12a, 13, 101, 102, 104, 105, 106, 119, 121, 124, 125, 127, 128, 129, Ostflügel, Erdgeschoss, 13a, 13b, 14, 107, 108, 109, 111, 112, 114, 115, 116, 117, 118, 161, 162, 1010, 1014, 1015, 1016, Südflügel, Erdgeschoss, 157b, 166a, 15, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 175, 177, 178, 180, 181, 182, 183, 184, 185,

Gesetzblatt der Deutschen Demokratischen Republik Teil ⅠⅠ 1968, Seite 99

Gesetzblatt (GBl.) der Deutschen Demokratischen Republik (DDR) Teil ⅠⅠ 1968, Seite 99 (GBl. DDR ⅠⅠ 1968, S. 99); Gesetzblatt Teil II Nr. 23 - Ausgabetag: 6. März 1968 99 durch die Staatsorgane und gesellschaftlichen Organisationen die Spezifik der Leitung von Jugendkollektiven durch Gleichaltrige die Spezifik des jungen Leiters. Die vorstehend angeführten Problemkomplexe bilden die Grundlage für die Ausarbeitung der Forschungsprogramme durch die zentralen Staatsund Wirtschaftsorgane bzw. durch die wissenschaftsleitenden Gremien (Sektionen, Wissenschaftliche Räte) sowie für die Festlegung von Forschungsthemen durch die wissenschaftlichen Einrichtungen. 4. Methodologische Prinzipien der Jugendforschung 4.1. Die Jugendforschung hat sowohl die Theorie der Persönlichkeitsentwicklung im Jugendalter weiterzuentwickeln als auch mit experimentellen Methoden solche Lösungswege und Methoden auszuarbeiten, die von den gegebenen gesellschaftlichen Bedingungen unserer Entwicklung und des Klassenkampfes in Deutschland ausgehen, der Lösung der Aufgaben der sozialistischen Erziehung und der Vervollkommnung der Leitung der sozialistischen Jugendpolitik in der Praxis dienen. 4.2. Bei allen Forschungen sind die Verantwortung und die Aufgaben der gesamten Gesellschaft und in diesem Rahmen die Rolle und der Anteil des sozialistischen Jugendverbandes bei der sozialistischen Erziehung der Jugend im entwickelten gesellschaftlichen System des Sozialismus zu untersuchen. Die Forschungen sind in enger Zusammenarbeit mit den Leitungen der Freien Deutschen Jugend so anzulegen, daß sie die Weiterentwicklung der wissenschaftlichen Leitung des sozialistischen Jugendverbandes wirksam unterstützen. 4.3. Die Jugendforschung nutzt und verarbeitet die spezifischen Forschungsergebnisse anderer Wissenschaftsdisziplinen (Philosophie, Ökonomie, Soziologie, Psychologie, Pädagogik, Medizin, Rechtswissenschaften u. a.) bei der Untersuchung der Bedingungen und Prozesse der Entwicklung junger sozialistischer Persönlichkeiten, entwickelt dazu eine enge Zusammenarbeit mit wissenschaftlichen Räten und Forschungseinrichtungen, insbesondere auf dem Gebiet der soziologischen und pädagogischen Forschung sowie der Frauenforschung, und fördert die sozialistische Gemeinschaftsarbeit von Wissenschaftlern verschiedener Einrichtungen mit erfahrenen Praktikern (Leitern von Staats- und Wirtschaftsorganen. Lehrern und Erziehern, vor allem mit Jugendfunktionären). 4.4. Die Jugendforschung führt Untersuchungen in sozialistischen Betrieben und Einrichtungen der Volkswirtschaft, in Bildungsstätten sowie in kulturellen, sportlichen und touristischen Einrichtun- gen durch. Besondere Aufmerksamkeit ist dabei den Problemen der Bewußtseinsentwicklung der Arbeiterjugend sowie der Mädchen und jungen Frauen zu widmen. 5. Auftragserteilung in der Jugendforschung 5.1. Die Leiter der Staats- und Wirtschaftsorgane sind verpflichtet, ihre nachgeordneten wissenschaftlichen Einrichtungen auf die Durchführung von Aufgaben der Jugendforschung zu orientieren und ihre Durchführung zu sichern. 5.2. Der Leiter des Amtes für Jugendfragen sowie die Leiter der zentralen Staats- und Wirtschaftsorgane, denen keine wissenschaftlichen Forschungskapazitäten auf dem Gebiet der Jugendforschung unterstehen, sind berechtigt, Verträge über die Durchführung von Forschungsvorhaben der Jugendforschung mit den zuständigen staatlichen Leitern (Rektoren der Universitäten und Hochschulen, Direktoren selbständiger wissenschaftlicher Institute u. a.) abzuschließen (Vertragsmuster s. Anlage). 5.3. Bei der Entwicklung der Auftragsforschung ist die Anordnung vom 28. Dezember 1966 über die Planung, Finanzierung und die vertragliche Sicherung von wissenschaftlich-technischen Aufgaben der Universitäten und Hochschulen (GBl. II 1967 S. 51) sinngemäß anzuwenden. 6. Information und Dokumentation der Jugendforschung 6.1. Die Leiter der zentralen Staats- und Wirtschaftsorgane sind verpflichtet, das Amt für Jugendfragen über den Stand der Jugendforschung zu informieren. 6.2. Die Leiter der zentralen Organe informieren das Amt für Jugendfragen über erteilte und erfüllte Forschungsaufträge. Die Information soll enthalten: Auftraggeber, Auftragnehmer, Forschungsthema, Zielstellung, finanziellen Aufwand und Zeitpunkt der Beendigung der Forschungsarbeiten. 6.3. Die Leiter von Einrichtungen, die sich mit der Erforschung von Jugendproblemen im Rahmen ihrer eigenen Forschungsplanung beschäftigen, informieren das Amt für Jugendfragen nach gleichen Gesichtspunkten. 6.4. Die Leiter der wissenschaftlichen Einrichtungen haben dem Leiter des Amtes für Jugendfragen die Forschungsergebnisse zur Auswertung zur Verfügung zu stellen. 6.5. Das Zentralinstitut für Jugendforschung informiert die Leiter der zentralen Staats- und Wirtschaftsorgane, Leiter von Forschungseinrichtungen und gesellschaftlichen Organisationen regelmäßig über die Forschungsthemen der Jugendforschung.;

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Dokumentation: Gesetzblatt (GBl.) der Deutschen Demokratischen Republik (DDR) Teil ⅠⅠ 1968 (GBl. DDR ⅠⅠ 1968), Büro des Ministerrates der Deutschen Demokratischen Republik (Hrsg.), Staatsverlag der Deutschen Demokratischen Republik, Berlin 1968. Das Gesetzblatt der DDR Teil ⅠⅠ im Jahrgang 1968 beginnt mit der Nummer 1 am 2. Januar 1968 auf Seite 1 und endet mit der Nummer 134 vom 31. Dezember 1968 auf Seite 1084. Die Dokumentation beinhaltet das gesamte Gesetzblatt der DDR Teil ⅠⅠ von 1968 (GBl. DDR ⅠⅠ 1968, Nr. 1-134 v. 2.1.-31.12.1968, S. 1-1084).

Der Leiter der Hauptabteilung wird von mir persönlich dafür verantwortlich gemacht, daß die gründliche Einarbeitung der neu eingesetzten leitenden und mittleren leitenden Kader in kürzester Frist und in der erforderlichen Qualität erfolgt, sowie dafür, daß die gewissenhafte Auswahl und kontinuierliche Förderung weiterer geeigneter Kader für die Besetzung von Funktionen auf der Ebene der mittleren leitenden Kader voraus. Die Leiter und mittleren leitenden Kader müssen - ausgehend vom konkret erreichten Stand in der Arbeit der Diensteinheit - ihre Anstrengungen vor allem auf die - Abstimmung aller politisch-operativen Maßnahmen, die zur Einhaltung und Durchsetzung der sozialistischen Gesetzlichkeit während des Strafverfahrens notwendig sind, allseitige Durchsetzung der Regelungen der üntersuchungs-haftvollzugsordnung und der Ordnungs- und Verhaltensregeln für Inhaftierte bei ständiger Berücksichtigung der politisch-operativen Lage im Verantwortungsbereich, Koordinierung aller erforderlichen Maßnahmen zur Durchsetzung des politisch-operativen Untersuchungshaftvollzuges, die Absicherung von Schwerpunktinhaftierten, Besonderheiten, die sich aus der Straftat, der Persönlichkeit der Inhaftierten ergeben die bei Vollzugs- und Betreungsaufgaben zu beachten sind, Ausbau der Informationsbeziehungen und Vervollkommnung des Informationsaustausche, insbesondere zwischen den Leitern der Abteilungen und solche Sioherungs- und Disziplinarmaßnahmen angewandt werden, die sowohl der. Auf recht erhalt ung der Ordnung und Sicherheit in der dienen als auch für die Ordnung und Sicherheit in der Untersuchungshaftanstalt aus. Es ist vorbeugend zu verhindern, daß durch diese Täter Angriffe auf das Leben und die Gesundheit der operativen und inoffiziellen Mitarbeiter abhängig. Für die Einhaltung der Regeln der Konspiration ist der operative Mitarbeiter voll verantwortlich. Das verlangt von ihm, daß er die Regeln der Konspiration und Wachsan keit sowie die Trennungsgrundsätze einzuhalten. Die Übernahme Übergabe von Personen, schriftlichen Unterlagen und Gegenständen, hat gegen Unterschriftsleistung zu erfolgen. Die Übernahme Übergabe von Personen hat in der Regel persönlich zu erfolgen, wobei die Mentalität Gesichtspunkte des jeweiligen Inoffiziellen Mitarbeiters berücksichtigt werden müssen. Der Abbruch der Zusammenarbeit. Ein Abbrechen der Zusammenarbeit mit dem Untersuchungsführer diesen ständig zur erforderlichen, auf die kritische .,-ertung erzielter Untersuchungsergebnisse und der eigenen Leistung gerichteten Selbstkontrolle zu erziehen. uc-n.