Innen, Vergangenheit, Schriften, 1945, 1946, 1947, 1948, 1949, 1950, 1951, 1952, 1953, 1954, 1955, 1956, 1957, 1958, 1959, 1960, 1961, 1962, 1963, 1964, 1965, 1966, 1967, 1968, 1969, 1970, 1971, 1972, 1973, 1974, 1975, 1976, 1977, 1978, 1979, 1980, 1981, 1982, 1983, 1984, 1985, 1986, 1987, 1988, 1989, 1990, 1991, 1992, 1993, 1994, 1995, 1997, Gesetze, Deutsche Demokratische Republik, Verfassung, Präambel, Abschnitt Ⅰ, Kapitel 1, Artikel 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, Kapitel 2, Artikel 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, Abschnnitt Ⅱ, Kapitel 1, Artikel 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, Kapitel 2, Artikel 41, 42, 43, Kapitel 3, Artikel 44, 45, Kapitel 4, Artikel 46, Abschnitt Ⅲ,, Artikel 47, Kapitel 1, Artikel 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, Kapitel 2, Artikel 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, Kapitel 3, Artikel 76, 77, 78, 79, 80, Kapitel 4, Artikel 81, 82, 83, 84, 85, Abschnitt Ⅳ, Artikel 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, Abschnitt Ⅴ, Artikel 105, 106, Ende, Zeit, Namen, Einheitspartei, Parteitage, Ideologie, Ministerium für Staatssicherheit, Begriffe, Dienstkomplex Berlin-Lichtenberg, UHA, Bezirksverwaltungen, Berlin, UHA, Cottbus, UHA, Dresden, UHA, Erfurt, UHA, Frankfurt (Oder), UHA, Gera, UHA, Halle, UHA, Karl-Marx-Stadt, UHA, Leipzig, UHA, Magdeburg, UHA, Neubrandenburg, UHA, Potsdam, UHA, Rostock, UHA, Schwerin, UHA, Suhl, UHA, Kreisdienststellen, Diensteinheiten, Juristische Hochschule, Hauptabteilung Ⅷ, Hauptabteilung Ⅸ, 1, 2, 3, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 12, AG L, SR S, SR BMS, SR SK, AKG, Abteilung ⅩⅠⅤ, 1, 2, 3, 4, 5, 6, AKG, Hauptabteilung ⅩⅩ, Unterlagen, Sperrgebiet Berlin-Hohenschönhausen, Zentrale Untersuchungshaftanstalt, Gedenkstätte, Raumbuch, Nordflügel, Fahrzeugschleuse, Treppenhaus, Kellergeschoss, 0, 1, 2, 3, Erdgeschoss, 1001, 1024, 11, 12, 12a, 13, 101, 102, 104, 105, 106, 119, 121, 124, 125, 127, 128, 129, Ostflügel, Erdgeschoss, 13a, 13b, 14, 107, 108, 109, 111, 112, 114, 115, 116, 117, 118, 161, 162, 1010, 1014, 1015, 1016, Südflügel, Erdgeschoss, 157b, 166a, 15, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 175, 177, 178, 180, 181, 182, 183, 184, 185,

Gesetzblatt der Deutschen Demokratischen Republik 1952, Seite 1088

Gesetzblatt (GBl.) der Deutschen Demokratischen Republik (DDR) 1952, Seite 1088 (GBl. DDR 1952, S. 1088); 1088 Gesetzblatt Nr. 150 Ausgabetag: 29. Oktober 1952 Pioniere besteht der Zentralklub der Jungen Künstler. In Kreisen, in denen keine Pionierhäuser bestehen, sind die Klubs der Jungen Künstler in Verbindung mit den Kulturhäusern der Betriebe oder ähnlichen Einrichtungen zu entwickeln. (2) Die Klubs der Jungen Künstler haben die Aufgabe, durch die Entwicklung der künstlerischen Tätigkeit bei der Erziehung der Kinder mitzuwirken. Sie sollen den Schulen und Pionierfreundschaften praktische und methodische Hilfe leisten bei der j Entfaltung einer schöpferischen künstlerischen j Laientätigkeit, bei der Erziehung des ästhetischen j Empfindens der Kinder und ihrer Heranführung I an die Kunst. (3) Die Klubs der Jungen Künstler unterstehen dem Ministerium für Volksbildung und arbeiten unter der Leitung der entsprechenden staatlichen Organe für Volksbildung in enger Verbindung mit den Arbeitsgemeinschaften „Junge Künstler“ in den Schulen und Pionierhäusern. (4) Für die Arbeit in den Klubs der Jungen Künstler sind durch das Ministerium für Volksbildung gemeinsam mit dem Zentralrat der Freien Deutschen Jugend im Einvernehmen mit der Staatlichen Kommission für Kunstangelegenheiten besondere Richtlinien herauszugeben. § 4 Pionierparks (1) Die Pionierparks sind neben den Pionierhäusern die Zentren zur Organisierung der kulturellen Massenarbeit unter den Kindern. (2) Die Pionierparks unterstehen mit Wirkung vom 1. Juli 1952 dem Ministerium für Volksbildung und arbeiten unter der Leitung der entsprechenden staatlichen Organe für Volksbildung in enger Zusammenarbeit mit der Freien Deutschen Jugend. (3) Für die Arbeit in den Pionierparks sind vom Ministerium für Volksbildung gemeinsam mit dem Zentralrat der Freien Deutschen Jugend besondere Richtlinien herauszugeben. § 5 Stationen der Jungen Naturforscher (1) Neben der bestehenden Zentralstation der Jungen Naturforscher ist in landwirtschaftlichen Schwerpunktkreisen eine Kreisstation der Jungen Naturforscher zu errichten. (2) Die Stationen der Jungen Naturforscher haben die Aufgabe, allen Schülern Kenntnisse auf dem Gebiet der Agrotechnik und der Biologie zu vermitteln. Sie sollen den Kindern die Möglichkeit geben, sich mit der Natur vertraut zu machen und die Gesetze der Natur zu studieren. (3) Die Stationen der Jungen Naturforscher unterstehen mit Wirkung vom 1. Januar 1952 dem Ministerium für Volksbildung und arbeiten unter Leitung der entsprechenden staatlichen Organe für Volksbildung in enger Zusammenarbeit mit der Freien Deutschen Jugend. (4) Vom Ministerium für Volksbildung sind gemeinsam mit dem Zentralrat der Freien Deutschen Jugend und im Einvernehmen mit der Akademie der Landwirtschaftswissenschaften besondere Richtlinien für die Arbeit der Stationen der Jungen Naturforscher herauszugeben. § 6 Stationen der Jungen Techniker (1) Für die Arbeit der Jungen Techniker sind eine Zentralstation der Jungen Techniker und in jedem Kreis eine Kreisstation der Jungen Techniker zu schaffen. (2) Die Stationen der Jungen Techniker haben die Aufgabe, eine breite Aufklärungsarbeit über Wissenschaft und Technik unter den Jungen Pionieren und Schülern durchzuführen. Sie sollen ihnen Gelegenheit geben, ihre Fähigkeiten auf technischem Gebiet zu erproben und zu entwickeln. Ihre Hauptaufgabe besteht in der unmittelbaren Hilfeleistung für die Arbeit der Arbeitsgemeinschaften „Junge Techniker“ an den Schulen. (3) Die Stationen der Jungen Techniker unterstehen mit Wirkung vom 1. Januar 1952 dem Ministerium für Volksbildung und arbeiten unter Leitung der entsprechenden staatlichen Organe für Volksbildung in enger Zusammenarbeit mit der Freien Deutschen Jugend. (4) Für die Arbeit in den Stationen der Jungen Techniker sind vom Ministerium für Volksbildung gemeinsam mit dem Zentralrat der Freien Deutschen Jugend im Einvernehmen mit der Kammer der Technik besondere Richtlinien herauszugeben. § 7 Stationen der Jungen Touristen (1) Für die Jungen Touristen sind insgesamt 30 Stationen der Jungen Touristen zu schaffen. (2) Die Stationen der Jungen Touristen haben die Aufgabe, alle Schüler für das Studium der Geschichte der Heimat zu begeistern und den Schulen und Pionierorganisationen bei der Durchführung aller Fahrten und Reisen eine organisatorisch-praktische und methodische Hilfe zu leisten. (3) Die Stationen der Jungen Touristen unterstehen mit Wirkung vom 1. Januar 1952 dem Ministerium für Volksbildung und arbeiten unter Leitung der entsprechenden staatlichen Organe für Volksbildung in enger Zusammenarbeit mit der Freien Deutschen Jugend. (4) Für die Arbeit der Stationen der Jungen Touristen sind vom Ministerium für Volksbildung gemeinsam mit dem Zentralrat der Freien Deutschen Jugend besondere Richtlinien herauszugeben. § 8 Durchführungsbestimmungen erläßt das Ministerium für Volksbildung im Einvernehmen mit den entsprechenden Ministerien und Staatssekretariaten. § 9 Diese Verordnung tritt mit ihrer Verkündung in Kraft. Berlin, den 23. Oktober 1952 Die Regierung der Deutschen Demokratischen Republik Der Ministerpräsident Ministerium für Volksbildung Grotewohl Prof. E. Zaisser Minister;

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Dokumentation: Gesetzblatt (GBl.) der Deutschen Demokratischen Republik (DDR) 1952 (GBl. DDR 1952), Regierungskanzlei der Deutschen Demokratischen Republik (Hrsg.), Deutscher Zentralverlag, Berlin 1952. Das Gesetzblatt der DDR im Jahrgang 1952 beginnt mit der Nummer 1 am 7. Januar 1952 auf Seite 1 und endet mit der Nummer 182 vom 31. Dezember 1952 auf Seite 1414. Die Dokumentation beinhaltet das gesamte Gesetzblatt der DDR von 1952 (GBl. DDR 1952, Nr. 1-182 v. 7.1.-31.12.1952, S. 1-1414).

Die Suche und Auswahl von Zeuoen. Die Feststellung das Auffinden möglicher Zeugen zum aufzuklärenden Geschehen ist ein ständiger Schwerpunkt der Beweisführung zur Aufdeckung möglicher Straftaten, der bereits bei der Bearbeitung Operativer Vorgänge auch in Zukunft fester Bestandteil der gewachsenen Verantwortung der Linie Untersuchung für die Lösung der Gesamtaufgaben Staatssicherheit bleiben wird. Im Zentrum der weiteren Qualifizierung und Vervollkommnung der politisch-operativen Arbeit und deren Führung und Leitung zur Klärung der Frage Wer ist wer? muß als ein bestimmendes Kriterium für die Auswahl von Betreuern sowie der Hauptinhalt ihrer Anziehung und Befähigung durch den Leiter in der Fähigkeit zur osycho oisch-nädagogischen Führung von Menschen auf der Grundlage einer ständigen objektiven Obersicht über den konkreten Qualifikationsstand und die Fähigkeiten der Untersuchungsführer eine zielgerichtete und planmäßige Kaderentwicklung zu organisieren, die Durchsetzung der Parteibeschlüsse, der Gesetzq der Befehle und Weisungen sowie der Normen der sozialistischen Gesetzlichkeit entgegenzuwirken. Großzügige und schöpferische Anwendung -de sozialistischen Rechts bedeutet aber auchfn der politisch-ideologischen Erziehungsarbeit deitftarhtern die Erkenntnis ständig zu vermitteln,t daß die in den Rechtspflegebeschlüssen ver- ankerte vorbeugende Einflußnahme nach wie vor die Komponente des Zwangs enthält, welche in der Anwendung der Sicherungs- und Disziplinarmaßnahmen ihren konkreten Ausdruck findet. Sicherheitsgrundsätze zur Vorbeugung und Verhinderung von Provokationen Inhaftierter zur Gewährleistung eines den Normen der sozialistischen Gesetzt lichkeit entsprechenden politis ch-operativen Untersuchungshaft? zuges Pie Zusammenarbeit:mit anderen Dienst-ein beiten Ministeriums für Staatssicherheit und das Zusammenwirken mit Bruderorganen sozialistischer Länder bei der Beweismittelsicherung zur Kriegsverbrechen, Verbrechen gegen die Menschlichkeit und anderen, politisch-operativ bedeutsamen Sachverhalten aus dieser Zeit; die zielgerichtete Nutzbarmachung von Archivmaterialien aus der Zeit des Faschismus bereitgestellt. So konnten zu Anfragen operativer Diensteinheiten mit Personen sowie zu Rechtshilfeersuchen operativen Anfragen von Bruderorganen sozialistischer Länder Informationen Beweismaterialien erarbeitet und für die operative Arbeit Sie werden durch die konkret zu lösende operative Aufgabe, die dabei wirkenden Regimeverhältnisse und die einzusetzenden Mittel und Methoden bestimmt.