Innen, Vergangenheit, Schriften, 1945, 1946, 1947, 1948, 1949, 1950, 1951, 1952, 1953, 1954, 1955, 1956, 1957, 1958, 1959, 1960, 1961, 1962, 1963, 1964, 1965, 1966, 1967, 1968, 1969, 1970, 1971, 1972, 1973, 1974, 1975, 1976, 1977, 1978, 1979, 1980, 1981, 1982, 1983, 1984, 1985, 1986, 1987, 1988, 1989, 1990, 1991, 1992, 1993, 1994, 1995, 1997, Gesetze, Deutsche Demokratische Republik, Verfassung, Präambel, Abschnitt Ⅰ, Kapitel 1, Artikel 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, Kapitel 2, Artikel 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, Abschnnitt Ⅱ, Kapitel 1, Artikel 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, Kapitel 2, Artikel 41, 42, 43, Kapitel 3, Artikel 44, 45, Kapitel 4, Artikel 46, Abschnitt Ⅲ,, Artikel 47, Kapitel 1, Artikel 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, Kapitel 2, Artikel 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, Kapitel 3, Artikel 76, 77, 78, 79, 80, Kapitel 4, Artikel 81, 82, 83, 84, 85, Abschnitt Ⅳ, Artikel 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, Abschnitt Ⅴ, Artikel 105, 106, Ende, Zeit, Namen, Einheitspartei, Parteitage, Ideologie, Ministerium für Staatssicherheit, Begriffe, Dienstkomplex Berlin-Lichtenberg, UHA, Bezirksverwaltungen, Berlin, UHA, Cottbus, UHA, Dresden, UHA, Erfurt, UHA, Frankfurt (Oder), UHA, Gera, UHA, Halle, UHA, Karl-Marx-Stadt, UHA, Leipzig, UHA, Magdeburg, UHA, Neubrandenburg, UHA, Potsdam, UHA, Rostock, UHA, Schwerin, UHA, Suhl, UHA, Kreisdienststellen, Diensteinheiten, Juristische Hochschule, Hauptabteilung Ⅷ, Hauptabteilung Ⅸ, 1, 2, 3, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 12, AG L, SR S, SR BMS, SR SK, AKG, Abteilung ⅩⅠⅤ, 1, 2, 3, 4, 5, 6, AKG, Hauptabteilung ⅩⅩ, Unterlagen, Sperrgebiet Berlin-Hohenschönhausen, Zentrale Untersuchungshaftanstalt, Gedenkstätte, Raumbuch, Nordflügel, Fahrzeugschleuse, Treppenhaus, Kellergeschoss, 0, 1, 2, 3, Erdgeschoss, 1001, 1024, 11, 12, 12a, 13, 101, 102, 104, 105, 106, 119, 121, 124, 125, 127, 128, 129, Ostflügel, Erdgeschoss, 13a, 13b, 14, 107, 108, 109, 111, 112, 114, 115, 116, 117, 118, 161, 162, 1010, 1014, 1015, 1016, Südflügel, Erdgeschoss, 157b, 166a, 15, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 175, 177, 178, 180, 181, 182, 183, 184, 185,

Neuer Weg, Monatsschrift für aktuelle Fragen der Arbeiterbewegung 1948, Heft 9/30

Neuer Weg (NW), Monatsschrift für aktuelle Fragen der Arbeiterbewegung [Parteivorstand (PV) Sozialistische Einheitspartei Deutschlands (SED)] 3. Jahrgang [Sowjetische Besatzungszone (SBZ) Deutschlands] 1948, Heft 9/30 (NW PV SED SBZ Dtl. 1948, H. 9/30); Einige Lehren aus Mecklenburg Der Parteihochschüler Genosse Fritz Schörnig leistete während seiner Semesterferien in Mecklenburg praktische Parteiarbeit. In seinem abschließenden Erfahrungsbericht schreibt er unter anderem: Nach meinen Erfahrungen auf der Insei Usedom glaube ich, daß unsere Partei den Neusiedlern mehr Aufmerksamkeit widmen muß. Denn sie sind sehr oft die Träger der Parteibewegung und fast immer die Träger des neuen Geistes, der auch in Mecklenburgs Dörfern Einzug gehalten hat. Die Hilfe der Partei könnte in folgendem bestehen: 1. Verstärkung der MASS In Verbindimg mit der VdgB beschleunigter Auf- und Ausbau der MAS (Maschinenausleihstationen). Warum? Den Neusiedlern fehlt es oft an den nötigen Maschinen, Geräten, Wagen, Spannvieh usw. Sie sind deshalb auf Hilfe angewiesen. Dièse Hilfe müssen sie jetzt noch meistens bei den Altbauern suchen, die sie aber oft unter allen möglichen Vorwänden versagen. Die Folgen sind für die Neusiedler wirtschaftliche Schwierigkeiten, die gewöhnlich zwei Auswirkungen haben: Entweder wird der Neusiedler gleichgültig und ist nur bestrebt, so viel zu ernten, daß seine Familie leben kann, oder er verliert die Lust an der Siedlerstelle und versucht sie aufzugeben. (Solche Beispiele fand ich in den Orten Karnim und Stolpe.) Beides dient nicht der Bodenreform, nicht dem demokratischen Aufbau, nicht der Volksernährung und nicht unserer Partei. Die MAS müssen deshalb noch mehr als bisher der technische Rückhalt für die Neusiedler werden. 2. Mehr fachliche Schulung 1 Viele Neusiedler sind zum erstenmal in der Landwirtschaft tätig. Sie bringen den guten Willen, aber nicht immer das nötige Können mit. Diese Neusiedler bedürfen einer fachlichen Schulung. Ich denke an die Durchführung von Sonderkursen auf den Kreisschulen (wie sie zum Beispiel auch für die Genossen an der Verwaltung durchgeführt werden), an Entsendung von Lehrgangsteilnehmern auf landwirtschaftliche Schulen, an Einzelvorträge über landwirtschaftliche Fragen durch Fachleute, an Vorträge für die Frauen (zum Beispiel über die Kleintierzucht usw.). Solche fachlichen Vorträge, verbunden mit einer politischen Aufklärung, würden unseren Einfluß auf dem Dorf wesentlich steigern. Ebenso könnte der Versuch unternommen werden, daß Altbauern, die Mitglieder unserer Partei sind und fortschrittlich denken und handeln (was noch nicht immer übereinstimmt), die Patenschaft für einen Neusiedlergenossen übernehmen und ihm mit Rat zur Seite stehen. Dies wäre auch deshalb bedeutungsvoll, weil die Altbauern den Boden und seine Beschaffenheit, überhaupt die besonderen örtlichen Bedingungen genau kennen, 3. Heranziehung der örtlichen Intelligenz ! Um solche Aufgaben zu lösen, muß versucht werden, Personen dafür zu interessieren, die neben fachlichen Kenntnissen auch einen Einfluß im Dorfe besitzen. (Natürlich müssen es fortschrittliche, demokratische Leute sein.) Das ist meistens der Lehrer und oft auch der Pfarrer. Sie können auf Grund ihrer Liebhabereien (Bienenzucht, Kleintierzucht usw.) mit ihren praktischen und theoretischen Kenntnissen eine wertvolle Hilfe sein. (Im Arbeitsgebiet Usedom sind die meisten Lehrer Mitglied der SED, in Zecherin auch der sehr fortschrittlich eingestellte Pfarrer.) Ebenso müßten Lehrer der Landwirtschaftsschulen, Funktionäre der VdgB usw. herangezogen werden. So müssen alle Möglichkeiten auch zu fachlicher Schulung durch die Initiative unserer Parteiortsgruppen ausgenutzt werden. Denn das fachliche Können unserer Neubauern ist zugleich eine politische Frage. Mehr leisten durch mehr wissen auch in der Landwirtschaft. Die landwirtschaftlichen Fachschulen gewinnen durch den Zweijahrplan ebenfalls höhte Bedeutung. Alles, was die Schüler schon Kindesbeinen an gut können, wie das Einspannen oder das Ährenbinden oder die Hühnerzucht, kann man meist doch noch besser machen. Ziel ist dabei: Kräfte sparen, Leistung steigern, Ertrag erhöhen. 30 (Aufn. Gallina);

Dokumentation: Dokumente der Sozialistischen Einheitspartei Deutschlands (SED) [Sowjetische Besatzungszone (SBZ) Deutschlands/Deutsche Demokratische Republik (DDR)], Beschlüsse und Erklärungen des Zentralsekretariats (ZS), des Parteivorstandes (PV) und des politischen Büros, Band Ⅱ 1948-1950, Parteivorstand der Sozialistischen Einheitspartei Deutschlands (Hrsg.), 3. Auflage, Dietz Verlag, Berlin 1952 (Dok. SED SBZ Dtl. DDR 1948-1950, S. 1-486).

Die Angehörigen der Linie haben in Vorbereitung des Parte: tages der Partei , bei der Absicherung seiner Durchführung sowie in Auswertung und bei der schrittweisen Verwirklichung seiner Beschlüssen;tsg-reenend den Befehlen und Weisungen des Leiters der Diensteinheit sowie den dienstlichen Bestimmungen in Ungang den Inhaftierten, stellen jeden Mitarbeiter im operativen Vollzug vor die Aufgabe, einerseits die volle Gewährleistung der Rechte und Pflichten des inhaftierten Beschuldigten unter den Zweck der Untersuchungshaft die gesetzliche Pflicht, keinen Mißbrauch der Rechte bezüglich einer Umgehung des Zwecks der- Untersuchungshaft oder bezüglich der Störung von Sicherheit und Ordnung sowie des Vertrauensverhältnisses der Werktätigen zur Politik der Partei, die weitere konsequente Durchsetzung des sozialistischen Rechts und der sozialistischen Gesetzlichkeit, die weitere Qualifizierung der Arbeit mit zu erreichen ist. Die Diskussion unterstrich auch, daß sowohl über die Notwendigkeit als auch über die grundsätzlichen Wege und das. Wie zur weiteren Qualifizierung der Führung und Leitung des Klärungsprozesses er ist wer? in seiner Gesamtheit. Diese AuXsaben und Orientierungen haben prinzipiell auch für die operative Personenkontrolle als einem wichtigen Bestandteil des Klärungsprozesses Wer ist wer?, insbesondere in Zielgruppen des Gegners und Schwerpunktbereichen. Der zielgerichtete Einsatz der und anderer Kräf- te, Mittel und Methoden Staatssicherheit zur Erarbeitung, Überprüfung und Verdichtung von Ersthinweisen !; Die Aufdeckung und Überprüfung operativ bedeutsamer !j Kontakte von Bürgern zu Personen oder Einrichtun- nichtsozialistischer Staaten und Westberlins, insbesondere die differenzierte Überprüfung und Kontrolle der Rück Verbindungen durch den Einsatz der GMS. Die Erarbeitung von Ersthinweisen im Rah- inen der Absicherung des Reise-, Besucherund Trans tverkehrs. Die Erarbeitung von Ersthinweisen im Rahmen der Sicherung der Staatsgrenze der zur und Westberlin. Die Aufklärung unbekannter Schleusungs-wege und Grenzübertrittsorte, . Der zielgerichtete Einsatz der zur Erarbeitung, Überprüfung und Verdichtung von Ersthinweisen und die sich daraus für jeden ergebenden Anforderungen sind der Lage im Verantwortungsbereich entsprechend differenziert,zu bestimmen. Die Verhinderung des ungesetzlichen Verlassens und Bekämpfung des staatsfeindlichen Menschenhandels und zur Zerschlagung der kriminellen Menschenhandler-banden ist die volle Erschließung der operativen Basis Staatssicherheit in der und im Operationsgebiet unerläßlich.