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Dokumente der Sozialistischen Einheitspartei Deutschlands 1980-1981, Seite 36

Dokumente der Sozialistischen Einheitspartei Deutschlands (SED) [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1980-1981, Seite 36 (Dok. SED DDR 1980-1981, S. 36); zubilden, die sich schnell auf neue Entwicklungen einstellen können. Das verlangt, ihre Fähigkeit und Bereitschaft auszuprägen, sich auch nach dem Studium selbständig Wissen anzueignen sowie das politisch verantwortungsbewußte Denken und Handeln für das Ganze zu entwickeln. Damit wächst die Bedeutung einer breiten und fundierten theoretischen Grundlagenausbildung, verbunden mit wissenschaftsmethodischer Bildung und der Aneignung solider Fachkenntnisse aus dem künftigen Praxisbereich. Die Fähigkeiten zur Beherrschung der in der Praxis oft komplizierten und widersprüchlich ablaufenden Prozesse, zum Erkennen neuer, für unsere Gesellschaft bedeutsamer Richtungen der Wissenschaft und zur Entwicklung des sozialistischen Bewußtseins der Werktätigen sind stärker auszuprägen. Dem aktiven Beherrschen von Fremdsprachen, vor allem der Vervollkommnung der Kenntnisse und Sprechfertigkeiten in der russischen Sprache, ist besondere Aufmerksamkeit zu schenken. In den gesellschaftswissenschaftlichen Studienrichtungen ist die Befähigung und Bereitschaft der Studenten herauszubilden, wirksam an der Analyse und der theoretischen und praktischen Lösung neu heranreiferider politischer, ökonomischer, sozialer, ideologischer und geistig-kultureller Probleme mitzuwirken und den Marxismus-Leninismus sowie die Politik der SED besonders unter der heranwachsenden Generation zu verbreiten. Wachsende Bedeutung erlangen das weltanschauliche und historische Verständnis der Dialektik gesellschaftlicher Entwicklungsprozesse in Verbindung mit dem revolutionären Weltprozeß und die Befähigung zu kämpferischer, überzeugender, von den Positionen der sozialistischen Theorie und Praxis getragener Auseinandersetzung mit der Politik und Ideologie des Imperialismus, insbesondere mit dem Antikommunismus und Antisowjetismus. Die Ausbildung von Diplomlehrern an den Universitäten und Hochschulen ist inhaltlich und studienorganisatorisch so weiterzuentwickeln, daß in Übereinstimmung mit den wachsenden Anforderungen der Gesellschaft an die Arbeit der Schule und die Verantwortung des Lehrers die wissenschaftliche Bildung der künftigen Pädagogen, ihre Fähigkeit zu schöpferischer pädagogischer Arbeit und hohes Verantwortungsbewußtsein gegenüber der heranwachsenden Generation weiter herausgebildet werden. Ausgehend von der Aufgabenstellung des VIII. Pädagogischen Kongresses, kommt es besonders darauf an, - in allen Studienfächern zu sichern, daß die Studenten solide, anwendungsbereite Kenntnisse in den Grundlagen der Wissenschaften erwerben und ein hohes Niveau der Ausbildung in der Fachkombination erreicht wird; die theoretische Ausbildung in Pädagogik, Psychologie und den Methodiken der Unterrichtsfächer stärker auf die Anforderungen zu orientieren, die an den Lehrer bei der schöpferischen Gestaltung des pädagogischen Prozesses gestellt 36;
Dokumente der Sozialistischen Einheitspartei Deutschlands (SED) [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1980-1981, Seite 36 (Dok. SED DDR 1980-1981, S. 36) Dokumente der Sozialistischen Einheitspartei Deutschlands (SED) [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1980-1981, Seite 36 (Dok. SED DDR 1980-1981, S. 36)

Dokumentation: Dokumente der Sozialistischen Einheitspartei Deutschlands (SED) [Deutsche Demokratische Republik (DDR)], Beschlüsse und Erklärungen des Zentralkomitees (ZK) sowie seines Politbüros (PB) und seines Sekretariats, Band ⅩⅧ 1980-1981, Zentralkomitee der Sozialistischen Einheitspartei Deutschlands (Hrsg.), Dietz Verlag, Berlin 1982 (Dok. SED DDR 1980-1981, S. 1-462).

In Abhängigkeit von der Persönlichkeit des Beschuldigten und von der Bedeutung der Aussagen richtige Aussagen, die Maßnahmen gegen die Feindtätig-keit oder die Beseitigung oder Einschränkung von Ursachen und Bedingungen für derartige Erscheinungen. Es ist eine gesicherte Erkenntnis, daß der Begehung feindlich-negativer Handlungen durch feindlich-negative Kräfte prinzipiell feindlich-negative Einstellungen zugrunde liegen. Die Erzeugung Honecker, Bericht an den Parteitag der Partei Dokumente des Parteitages der Partei ,-Seite. Dietz Verlag Berlin Auflage Honecker, Interview des Staatlichen Komitees für Fernsehen und Rundfunk der mit dem Ersten Sekretär des Zentralkomitees der Partei an den Parteitag der Kommunistischen Partei der Sowjetunion, vorgetragen von Genossen Breshnew, Generalsekretär des der Partei am Verlag Moskau Direktiven des Parteitages der Partei zum. Fünfjahrplan für die Entwicklung der Volkswirtschaft der Dokumente des Parteitages der Partei , Seite Dietz Verlag Berlin Auflage Stoph, Bericht zur Direktive des Parteitages der Partei am Mielke, Kompromissloser Kampf gegen die Feinde des Friedens und des Sozialismus. Zum Jahrestag Staatssicherheit der Neues Deutschland. Axen, Aus dem Bericht des Politbüros an das der Tagung des der Partei , Dietz Verlag Berlin Über die Aufgaben der Partei bei der Vorbereitung des Parteitages, Referat auf der Beratung das der mit den Sekretären der Kreisleitungen ans? in Berlin Dietz Verlag Berlin? Mit dom Volk und für das Volk realisieren wir die Generallinie unserer Partei zum Wöhle dor Menschen Beratung des Sekretariats des mit den Kreissekretären, Geheime Verschlußsache Staatssicherheit Mielke, Referat auf der zentralen Dienstkonferenz zu ausgewählten Fragen der politisch-operativen Arbeit der Kreisdienststellen und deren Führung und Leitung gegeben. Die Diskussion hat die Notwendigkeit bestätigt, daß in der gesamten Führungs- und Leitungstätigkeit eine noch stärkere Konzentration auf die weitere Qualifizierung der Untersuchungsarbeit zur Realisierung eines optimalen Beitrages im Kampf gegen den Feind, bei der Bekämpfung und weiteren Zurückdrängung der Kriminalität und bei der Erhöhung von Sicherheit und Ordnung sowie des Vertrauensverhältnisses der Werktätigen zur Politik der Partei, die weitere konsequente Durchsetzung des sozialistischen Rechts und der sozialistischen Gesetzlichkeit, die weitere Qualifizierung der vorbeugenden Verhinderung, Aufdeckung und Bekämpfung der Versuche des Gegners zum subversiven Mißbrauch Jugendlicher ergebenden Schlußfolgerungen und Aufgaben abschließend zu beraten.

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