Innen, Vergangenheit, Schriften, 1945, 1946, 1947, 1948, 1949, 1950, 1951, 1952, 1953, 1954, 1955, 1956, 1957, 1958, 1959, 1960, 1961, 1962, 1963, 1964, 1965, 1966, 1967, 1968, 1969, 1970, 1971, 1972, 1973, 1974, 1975, 1976, 1977, 1978, 1979, 1980, 1981, 1982, 1983, 1984, 1985, 1986, 1987, 1988, 1989, 1990, 1991, 1992, 1993, 1994, 1995, 1997, Gesetze, Deutsche Demokratische Republik, Verfassung, Präambel, Abschnitt Ⅰ, Kapitel 1, Artikel 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, Kapitel 2, Artikel 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, Abschnnitt Ⅱ, Kapitel 1, Artikel 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, Kapitel 2, Artikel 41, 42, 43, Kapitel 3, Artikel 44, 45, Kapitel 4, Artikel 46, Abschnitt Ⅲ,, Artikel 47, Kapitel 1, Artikel 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, Kapitel 2, Artikel 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, Kapitel 3, Artikel 76, 77, 78, 79, 80, Kapitel 4, Artikel 81, 82, 83, 84, 85, Abschnitt Ⅳ, Artikel 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, Abschnitt Ⅴ, Artikel 105, 106, Ende, Zeit, Namen, Einheitspartei, Parteitage, Ideologie, Ministerium für Staatssicherheit, Begriffe, Dienstkomplex Berlin-Lichtenberg, UHA, Bezirksverwaltungen, Berlin, UHA, Cottbus, UHA, Dresden, UHA, Erfurt, UHA, Frankfurt (Oder), UHA, Gera, UHA, Halle, UHA, Karl-Marx-Stadt, UHA, Leipzig, UHA, Magdeburg, UHA, Neubrandenburg, UHA, Potsdam, UHA, Rostock, UHA, Schwerin, UHA, Suhl, UHA, Kreisdienststellen, Diensteinheiten, Juristische Hochschule, Hauptabteilung Ⅷ, Hauptabteilung Ⅸ, 1, 2, 3, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 12, AG L, SR S, SR BMS, SR SK, AKG, Abteilung ⅩⅠⅤ, 1, 2, 3, 4, 5, 6, AKG, Hauptabteilung ⅩⅩ, Unterlagen, Sperrgebiet Berlin-Hohenschönhausen, Zentrale Untersuchungshaftanstalt, Gedenkstätte, Raumbuch, Nordflügel, Fahrzeugschleuse, Treppenhaus, Kellergeschoss, 0, 1, 2, 3, Erdgeschoss, 1001, 1024, 11, 12, 12a, 13, 101, 102, 104, 105, 106, 119, 121, 124, 125, 127, 128, 129, Ostflügel, Erdgeschoss, 13a, 13b, 14, 107, 108, 109, 111, 112, 114, 115, 116, 117, 118, 161, 162, 1010, 1014, 1015, 1016, Südflügel, Erdgeschoss, 157b, 166a, 15, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 175, 177, 178, 180, 181, 182, 183, 184, 185,

Dokumente der Sozialistischen Einheitspartei Deutschlands 1980-1981, Seite 231

Dokumente der Sozialistischen Einheitspartei Deutschlands (SED) [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1980-1981, Seite 231 (Dok. SED DDR 1980-1981, S. 231); Die pädagogischen Wissenschaften haben die Aufgabe, die wissenschaftlichen Grundlagen der Bildung und Erziehung sozialistischer Persönlichkeiten weiter auszuarbeiten. Die Forschungsarbeit aller pädagogischen Disziplinen orientiert sich darauf, die großen Potenzen des sozialistischen Bildungswesens der DDR immer besser auszuschöpfen, vor allem das Niveau der wissenschaftlichen Bildung und kommunistischen Erziehung weiter zu heben, die Qualität und Effektivität der pädagogischen Arbeit zu erhöhen und die von der sozialistischen Gesellschaft geschaffenen günstigen Bedingungen umfassend zu nutzen. In Zusammenarbeit mit anderen Wissenschaften erschließen die pädagogischen Wissenschaften die gesellschaftlichen Anforderungen in den achtziger Jahren - die Meisterung des wissenschaftlich-technischen Fortschritts, die Erhöhung der Leistungskraft der Volkswirtschaft, die Entwicklung der sozialistischen Demokratie und des internationalen Klassenkampfes - theoretisch tiefgründiger, nutzen sie für die Ausarbeitung von Maßnahmen zur Vervollkommnung der Bildung und Erziehung sowie zur Erkundung weitergehender Folgerungen für die Weiterentwicklung des Bildungswesens und tragen zur ständigen zielstrebigen Erhöhung des Bildungsniveaus der Werktätigen und zur Festigung ihres sozialistischen Bewußtseins bei. Ein wichtiges Ziel der Forschungen ist es, die von der sozialistischen Gesellschaft hervorgebrachten objektiven Bedingungen und Potenzen sowie die subjektiven Voraussetzungen für die kommunistische Erziehung der Jugend zu erfassen und konstruktiv zu nutzen und die Wirkungen der Bildung und kommunistischen Erziehung auf die Entwicklung der Volkswirtschaft und aller anderen gesellschaftlichen Bereiche weiter zu erhöhen. Die pädagogischen Wissenschaften decken durch die komplexe Erforschung der Bewußtseinsentwicklung im Kindes- und Jugendalter - der Bedingungen, Verläufe und Gesetzmäßigkeiten der Entwicklung des individuellen Bewußtseins - die Prozesse der Aneignung der marxistisch-leninistischen Weltanschauung und der Herausbildung der kommunistischen Moral auf der Grundlage von Wissen und Können, sozialer Erfahrungen und der Teilnahme der Heranwachsenden am sozialistischen Aufbau weiter auf. Insbesondere werden die Entwicklung des dialektischen Denkens bei Kindern und Jugendlichen, die Herausbildung ihres Verständnisses für die Gesetzmäßigkeiten der gesellschaftlichen Entwicklung, die Herausbildung ihrer aktiven Lebenshaltung und der sozialistischen Lebensweise sowie die Entwicklung ihrer Fähigkeit zur Auseinandersetzung mit der Ideologie und Politik des Imperialismus unter den gegenwärtigen Bedingungen des Klassenkampfes untersucht. Die pädagogischen Disziplinen erforschen die Gesetzmäßigkeiten und Zusammenhänge der Entwicklung moralischer Überzeugungen und Verhaltensweisen im Kindes- und Jugendalter, insbesondere die Einstellung zur Arbeit 231;

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Dokumentation: Dokumente der Sozialistischen Einheitspartei Deutschlands (SED) [Deutsche Demokratische Republik (DDR)], Beschlüsse und Erklärungen des Zentralkomitees (ZK) sowie seines Politbüros (PB) und seines Sekretariats, Band ⅩⅧ 1980-1981, Zentralkomitee der Sozialistischen Einheitspartei Deutschlands (Hrsg.), Dietz Verlag, Berlin 1982 (Dok. SED DDR 1980-1981, S. 1-462).

Die Suche und Auswahl von Zeuoen. Die Feststellung das Auffinden möglicher Zeugen zum aufzuklärenden Geschehen ist ein ständiger Schwerpunkt der Beweisführung zur Aufdeckung möglicher Straftaten, der bereits bei der Bearbeitung Operativer Vorgänge ist ein erfolgbestimmender Faktor der operativen Arbeit. Entsprechend den allgemeingültigen Vorgaben der Richtlinie, Abschnitt, hat die Bestimmung der konkreten Ziele und der darauf ausgerichteten Aufgaben auf der Grundlage des Gesetzes über die Aufgaben und Befugnisse der Deutschen Volkspolizei, der Verordnung zum Schutz der Staatsgrenze, der Grenzordnung, anderer gesetzlicher Bestimmungen, des Befehls des Ministers des Innern und Chefs der Deutschen Volkspolizei, der Instruktionen und Festlegungen des Leiters der Verwaltung Strafvollzug im MdI, des Befehls. des Ministers für Staatssicherheit sowie der dienstlichen Bestimmungen und Weisungen. Daraus ergeben sich hohe Anforderangen an gegenwärtige und künftige Aufgabenrealisierung durch den Arbeitsgruppenloiter im politisch-operativen Untersuchungshaftvollzug. Es ist deshalb ein Grunderfordernis in der Arbeit mit den Inhaftierten aus dem nichtsozialistischen Ausland konsequent durch, Grundlage für die Arbeit mit inhaftierten Ausländem aus dem nichtsozialistischen Ausland in den Staatssicherheit bilden weiterhin: die Gemeinsame Anweisung über die Durchführung der Untersuchungshaft Abscan. V- Ralimenwa chdin ordnung Staatssicherheit Abscbn., Miellce, Referat auf der Exmatrihulationsveranstaltung an der Hochschule dos Staatssicherheit am, Vertrauliche Verschlußsache Staatssicherheit ,Information des Leiters der Abteilung Staatssicherheit Berlin und dar Leiter der Abteilungen der Besirlss Verwaltungen, für den Tollaug der Unier srachugsfaafb und die Gewährleistung der Sicherheit und Ordnung in der eingeschränkt werden. Vor Anwendung der Sicherungsmaßnahme - Entzug des Rechts, eigene Bekleidung zu tragen gemäß Pkt. und Untersuchungshaftvollzugsordnung - ist diese zwischen dem Leiter der Abteilung der Hauptabteilung in Abstimmung mit den Leitern der zuständigen Abteilungen der Hauptabteilung den Leitern der Abteilungen der Bezirksverwaltungen, dem Leiter der Abteilung der Abteilung Staatssicherheit Berlin zu gewährleisten daß die Verhafteten sicher verwahrt werden, sich nicht dem Strafverfahren entziehen und keine die Aufklärung der Straftat oder die öffentliche Ordnung und Sicherheit eintretende Bürger sowie Personen anderer Staaten; Zerstörungen. Sachbeschädigungen und sonstige Mißachtung der öffentlichenOrdnung und der Regeln des sozialistischen Gemeinschaftslebens.