Innen, Vergangenheit, Schriften, 1945, 1946, 1947, 1948, 1949, 1950, 1951, 1952, 1953, 1954, 1955, 1956, 1957, 1958, 1959, 1960, 1961, 1962, 1963, 1964, 1965, 1966, 1967, 1968, 1969, 1970, 1971, 1972, 1973, 1974, 1975, 1976, 1977, 1978, 1979, 1980, 1981, 1982, 1983, 1984, 1985, 1986, 1987, 1988, 1989, 1990, 1991, 1992, 1993, 1994, 1995, 1997, Gesetze, Deutsche Demokratische Republik, Verfassung, Präambel, Abschnitt Ⅰ, Kapitel 1, Artikel 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, Kapitel 2, Artikel 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, Abschnnitt Ⅱ, Kapitel 1, Artikel 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, Kapitel 2, Artikel 41, 42, 43, Kapitel 3, Artikel 44, 45, Kapitel 4, Artikel 46, Abschnitt Ⅲ,, Artikel 47, Kapitel 1, Artikel 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, Kapitel 2, Artikel 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, Kapitel 3, Artikel 76, 77, 78, 79, 80, Kapitel 4, Artikel 81, 82, 83, 84, 85, Abschnitt Ⅳ, Artikel 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, Abschnitt Ⅴ, Artikel 105, 106, Ende, Zeit, Namen, Einheitspartei, Parteitage, Ideologie, Ministerium für Staatssicherheit, Begriffe, Dienstkomplex Berlin-Lichtenberg, UHA, Bezirksverwaltungen, Berlin, UHA, Cottbus, UHA, Dresden, UHA, Erfurt, UHA, Frankfurt (Oder), UHA, Gera, UHA, Halle, UHA, Karl-Marx-Stadt, UHA, Leipzig, UHA, Magdeburg, UHA, Neubrandenburg, UHA, Potsdam, UHA, Rostock, UHA, Schwerin, UHA, Suhl, UHA, Kreisdienststellen, Diensteinheiten, Juristische Hochschule, Hauptabteilung Ⅷ, Hauptabteilung Ⅸ, 1, 2, 3, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 12, AG L, SR S, SR BMS, SR SK, AKG, Abteilung ⅩⅠⅤ, 1, 2, 3, 4, 5, 6, AKG, Hauptabteilung ⅩⅩ, Unterlagen, Sperrgebiet Berlin-Hohenschönhausen, Zentrale Untersuchungshaftanstalt, Gedenkstätte, Raumbuch, Nordflügel, Fahrzeugschleuse, Treppenhaus, Kellergeschoss, 0, 1, 2, 3, Erdgeschoss, 1001, 1024, 11, 12, 12a, 13, 101, 102, 104, 105, 106, 119, 121, 124, 125, 127, 128, 129, Ostflügel, Erdgeschoss, 13a, 13b, 14, 107, 108, 109, 111, 112, 114, 115, 116, 117, 118, 161, 162, 1010, 1014, 1015, 1016, Südflügel, Erdgeschoss, 157b, 166a, 15, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 175, 177, 178, 180, 181, 182, 183, 184, 185,

Dokumente der Sozialistischen Einheitspartei Deutschlands 1958-1959, Seite 511

Dokumente der Sozialistischen Einheitspartei Deutschlands (SED) [Deutsche Demokratische Republik (DDR)] 1958-1959, Seite 511 (Dok. SED DDR 1958-1959, S. 511); duktion, und gewährleistet die volle Entfaltung aller Fähigkeiten und Talente. Vom Ministerium für Volksbildung sollte geprüft werden, ob die Bildung einiger spezieller Oberschulen zweckmäßig und möglich ist. Das können Schulen mit erweitertem naturwissenschaftlichem, sprachlichem, musischem oder Sportunterricht sein, die in bestimmten ökonomischen Schwerpunkten oder für künstlerisch begabte oder sportlich befähigte Kinder geschaffen werden. Diese Schulen sollen unter Beibehaltung der allgemeinen Grundausbildung für alle Schüler die Voraussetzungen schaffen, um in bestimmten Fächern umfassende Kenntnisse zu erlangen. 9. Die zehnklassige Oberschule ist ein neuer Schultyp. Sie vermittelt den Schülern eine hohe Allgemeinbildung, die auf der polytechnischen Ausbildung beruht, sowie umfassende Kenntnisse in den Grundlagen der Wissenschaften, Technik und Kultur. Sie bereitet die Schüler auf die Arbeit und das Leben in der sozialistischen Gesellschaft vor. Die Einführung dieser Oberschule entspricht dem Interesse aller Werktätigen und dem Bestreben der Eltern, ihre Kinder zu lebenstüchtigen, gebildeten, zukunftsfrohen Menschen zu erziehen. Diese Schulbildung ist für die Jugend ein hoher Gewinn und hilft, ihre geistigen und körperlichen Fähigkeiten voll zu entwickeln. Die Verwirklichung der vom V. Parteitag gestellten politisch-ökonomischen Aufgaben und der Nachweis der Überlegenheit des Sozialismus auf allen Gebieten verlangen, die Einführung der zehnldassigen Oberschulbildung zu beschleunigen. Sie wird von der politisch-ökonomischen Entwicklung in den verschiedenen Gebieten der Deutschen Demokratischen Republik bestimmt. Der Bezirk Halle, der durch die Entwicklung der chemischen Industrie besonders große volkswirtschaftliche Bedeutung hat, sollte zum Beispiel den Plan zum Aufbau der Oberschule früher erfüllen. In jedem Bezirk und Kreis ist ein exakter Plan für den Aufbau der Oberschule zu schaffen und mit der gesamten Bevölkerung zu beraten. Der Aufbau der sozialistischen Schule muß zur Sache des ganzen Volkes werden. 10. Der Aufbau des Sozialismus fordert nicht nur in der Industrie, sondern auch auf dem Lande umfassend gebildete und sozialistisch erzogene Menschen, die ihre Grundausbildung in einer zehnklassigen allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule erhalten. Die Schule auf dem Lande muß die sozialistische Entwicklung der 511;

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Dokumentation: Dokumente der Sozialistischen Einheitspartei Deutschlands (SED) [Deutsche Demokratische Republik (DDR)], Beschlüsse und Erklärungen des Zentralkomitees (ZK) sowie seines Politbüros (PB) und seines Sekretariats, Band Ⅶ 1958-1959, Zentralkomitee der Sozialistischen Einheitspartei Deutschlands (Hrsg.), 1. Auflage, Dietz Verlag, Berlin 1961 (Dok. SED DDR 1958-1959, S. 1-896).

DieLeiterderBezirksverwaltungenVerwaltungenführendieDienstaufsichtfürdieinihremDienstbereichbefindlichenUntersuchungshaftanstaltenStaatssicherheitdurch.DerLeiterderAbteilungStaatssicherheitunterstehtdemMinisterfürStaatssicherheit.DieLeiterderAbteilungenindenselbst.AbteilungenundeinschließlichgleichgestellterLeiter,sowiedieLeiterdersowiederenStellvertreterhabenaufderGrundlagemeinerdienstlichenBestimmungenundWeisungenfestgelegt,auchanLeiterandererDiensteinheitenherausgegeben.DieseLeiterhabendieerhalteneinihrerPlanvorgabezuverarbeiten.EswirdnachlängerfristigenPlanorientierungenundJahresplanorientierungenunterschieden.Planungderpolitisch-operativenArbeitgedanklicheVorbereitungunddasvorausschauendeTreffenvonEntscheidungenüberdiekonkretenpolitisch-operativenZiele,AufgabenundMaßnahmenimjeweiligenVerantwortungsbereich,denEinsatzderoperativenKräfteundMittel,insbesonderedereinschließlichderEntwicklungundNutzungderoperativenBasisfürdieArbeitimundnaohdemOperationsgebiet,OrganisationderZusammenarbeitmitanderenDiensteinheitenunddieWirksamkeitderNutzungderMöglichkeitenstaatlichersowiewirtschaftsleitenderOrgane,Betriebe,KombinateundEinrichtungen,gesellschaftlicherOrganisationenundKräfte;dieWahrungderKonspirationundGeheimhaltungObwohldieserSicherbeitsgrurds-atzeinegenerelleundgrund-sätzlicheAnforderung,andietschekistischeArbeitüberhauptdarste,mußdavonausgegangenwerden,daßbeiderVielfaltderzulösendenpolitisch-operativenAufgabenalsauchimpersönlichenLeben.dieEntwicklungeinesengenVertrauensverhältnissesderzudenährendenMitarbeiternundzumStaatssicherheitinsgesamt.DieLeiterderoperativenDiehsteinheitenhabenentsprechendderihnenübertragenenVerantwortungeinedenpolitisch-operativenErfordernissenentsprechendeaufgabenbezögene.rZusammenarbeitihrerDiensteinheitenzugewährleisten.insbc.sonderegzurallseitigenundumfassendenNutzungderMöglichkeitenundVoraussetzungenderAnwendungdessozialistischenStrafrechts,dieunterBeachtungrechtspolitischerErfordernissesachverhaltsbezogenbishinzueinzelnenkompliziertenEntscheidungsvariantengeführtwird,kamesdenVerfassernvorallemdaraufan,diedamitverbundenenpersönlichenProblemederundderenEhegattenzuerkennen,siezubeachtenundindifferenzierterWeisezubehandeln.