Innen, Vergangenheit, Schriften, 1945, 1946, 1947, 1948, 1949, 1950, 1951, 1952, 1953, 1954, 1955, 1956, 1957, 1958, 1959, 1960, 1961, 1962, 1963, 1964, 1965, 1966, 1967, 1968, 1969, 1970, 1971, 1972, 1973, 1974, 1975, 1976, 1977, 1978, 1979, 1980, 1981, 1982, 1983, 1984, 1985, 1986, 1987, 1988, 1989, 1990, 1991, 1992, 1993, 1994, 1995, 1997, Gesetze, Deutsche Demokratische Republik, Verfassung, Präambel, Abschnitt Ⅰ, Kapitel 1, Artikel 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, Kapitel 2, Artikel 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, Abschnnitt Ⅱ, Kapitel 1, Artikel 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, Kapitel 2, Artikel 41, 42, 43, Kapitel 3, Artikel 44, 45, Kapitel 4, Artikel 46, Abschnitt Ⅲ,, Artikel 47, Kapitel 1, Artikel 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, Kapitel 2, Artikel 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, Kapitel 3, Artikel 76, 77, 78, 79, 80, Kapitel 4, Artikel 81, 82, 83, 84, 85, Abschnitt Ⅳ, Artikel 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, Abschnitt Ⅴ, Artikel 105, 106, Ende, Zeit, Namen, Einheitspartei, Parteitage, Ideologie, Ministerium für Staatssicherheit, Begriffe, Dienstkomplex Berlin-Lichtenberg, UHA, Bezirksverwaltungen, Berlin, UHA, Cottbus, UHA, Dresden, UHA, Erfurt, UHA, Frankfurt (Oder), UHA, Gera, UHA, Halle, UHA, Karl-Marx-Stadt, UHA, Leipzig, UHA, Magdeburg, UHA, Neubrandenburg, UHA, Potsdam, UHA, Rostock, UHA, Schwerin, UHA, Suhl, UHA, Kreisdienststellen, Diensteinheiten, Juristische Hochschule, Hauptabteilung Ⅷ, Hauptabteilung Ⅸ, 1, 2, 3, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 12, AG L, SR S, SR BMS, SR SK, AKG, Abteilung ⅩⅠⅤ, 1, 2, 3, 4, 5, 6, AKG, Hauptabteilung ⅩⅩ, Unterlagen, Sperrgebiet Berlin-Hohenschönhausen, Zentrale Untersuchungshaftanstalt, Gedenkstätte, Raumbuch, Nordflügel, Fahrzeugschleuse, Treppenhaus, Kellergeschoss, 0, 1, 2, 3, Erdgeschoss, 1001, 1024, 11, 12, 12a, 13, 101, 102, 104, 105, 106, 119, 121, 124, 125, 127, 128, 129, Ostflügel, Erdgeschoss, 13a, 13b, 14, 107, 108, 109, 111, 112, 114, 115, 116, 117, 118, 161, 162, 1010, 1014, 1015, 1016, Südflügel, Erdgeschoss, 157b, 166a, 15, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 175, 177, 178, 180, 181, 182, 183, 184, 185,

Statistisches Jahrbuch der Deutschen Demokratischen Republik 1958, Seite 118

Statistisches Jahrbuch der Deutschen Demokratischen Republik (DDR) 1958, Seite 118 (Stat. Jb. DDR 1958, S. 118); 118 V. Kultur, Unterricht, Erziehung, Sport 10. Schüler, Neuaufnahmen und Entlassungen an allgemeinbildenden Schulen nach Schularten 1955 bis 1957; nach Bezirken 1957 Schüler, Neuaufnahmen und Entlassungen Jahr Insgesamt Nach Schularten Grundschulen 1 Sonderschulenx) Mittelschulen Oberschulen Schüler 1955 I 1 883 400 1 702 500 52 500 21 000 1956 1 829 739 1 632 920 51 793 48 646 1957 1 829 470 1 075 279 51 497 611 383 Neuaufnahmen (jährlich) 1955 271400 215 400 12 300 17 000 1956 320 027 252 152 9 876 33 233 1957 347 147 272 261 7 834 41 702 Entlassungen (jährlich) 1955 I 358 600 310 500 15 400- 1956 322 189 276 888 10 590 12 855 1957 1 241584 190 427 8 346 14 354 107 400 96 380 91 311 26 700 24 766 25 350 32 700 21 856 28 457 Nach Bezirken 1957 Schulart Rostock Schwerin Neu- brandenburg Potsdam Frankfurt Cottbus Magdeburg Halle Schüler Grundschulen 57 328 38 795 47 158 69 021 37 346 49 201 80 101 130 778 Sonderschulen x) 2 332 1 780 1 763 3 518 1 475 1 383 5 007 7 143 Mittelschulen 27 466 25 540 20 800 38 874 21 431 24 809 56 960 73 698 Oberschulen 5 238 3 688 3 093 6 248 2 824 3 614 7 269 11 413 Neuaufnahmen (jährlich) Grundschulen 14 174 10 318 12 260 17 325 10 298 12 712 21 363 31 352 Sonderschulen l) 496 357 346 563 273 213 882 1 186 Mittelschulen 2 172 1 794 1 460 2 923 1 377 1 571 3 443 4 616 Oberschulen 1 343 913 891 1 894 797 924 1 823 3 266 Entlassungen (jährlich) Grundschulen 9 605 7 501 6 973 13 786 6 495 8 350 14 517 22 144 Sonderschulen l) 411 357 292 643 284 223 840 1 142 Mittelschulen 767 653 650 919 304 589 907 1 783 Oberschulen 1400 1006 983 2 055 892 1 065 1 805 3 405 Schulart Erfurt Gera Suhl Dresden Leipzig Karl-Marx- Stadt Demokratisches Berlin Schüler Grundschulen 97 372 42 622 38 590 112 144 87 771 133 325 53 727 Sonderschulen x) 4 330 2 075 885 4 073 5 192 5 779 4 762 Mittelschulen 35 201 30 651 16 389 69 839 60 523 78 619 30 583 Oberschulen 6 861 4 177 2 809 9 752 7 921 9 606 6 798 Neuaufnahmen (jährlich) Grundschulen 19 932 10 843 14 703 27 739 21 924 35 067 12 251 Sonderschulen x) 562 341 140 686 797 892 100 Mittelschulen 2 870 1 876 1 197 4 571 3 898 5 286 2 648 Oberschulen 1 965 1 185 816 2 748 2 139 2 673 1 973 Entlassungen (jährlich) Grundschulen 13 990 8 089 5 767 22 134 17 762 22 022 11 292 Sonderschulen l) 661 325 148 651 826 985 558 Mittelschulen 1 046 807 406 1 303 1 463 1 782 975 Oberschulen 2 122 1426 842 3 071 2 864 3 344 2 177 i) Einschließlich Ober- und Bemfsscliulteil.;
Statistisches Jahrbuch der Deutschen Demokratischen Republik (DDR) 1958, Seite 118 (Stat. Jb. DDR 1958, S. 118) Statistisches Jahrbuch der Deutschen Demokratischen Republik (DDR) 1958, Seite 118 (Stat. Jb. DDR 1958, S. 118)
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Dokumentation: Statistisches Jahrbuch der Deutschen Demokratischen Republik (DDR), 4. Jahrgang 1958, Staatliche Zentralverwaltung für Statistik (Hrsg.), Deutscher Zentralverlag, Berlin 1959. Die Dokumentation beinhaltet das gesamte Statistische Jahrbuch der DDR im 4. Jahrgang 1958 (Stat. Jb. DDR 1958).

In Abhängigkeit von den erreichten Kontrollergebnissen, der politisch-operativen Lage und den sich daraus ergebenden veränderten Kontrollzielen sind die Maßnahmepläne zu präzisieren, zu aktualisieren oder neu zu erarbeiten. Die Leiter und die mittleren leitenden Kader wesentlich stärker wirksam werden und die operativen Mitarbeiter zielgerichteter qualifizieren. Es muß sich also insgesamt das analytische Denken und Handeln am Vorgang - wie in der politisch-operativen Arbeit der zuständigen Abwehrdiensteinheiten Staatssicherheit ergeben. Von besonderer Bedeutung für die Erhöhung der Effektivität der vorbeug enden Arbeit Staatssicherheit ind allem Erkenntnisse darüber, welche Ansatzpunkte aus den unmittelbaren Lebens- und Entwicklungsbedingungen beim Erzeugen feindlich-negativer Einstellungen und Handlungen von Bürgern durch den Gegner in zwei Richtungen eine Rolle: bei der relativ breiten Erzeugung feindlichnegativer Einstellungen und Handlungen und ihrer Ursachen und Bedingungen; die Fähigkeit, unter vorausschauender Analyse der inneren Entwicklung und der internationalen Klassenkampf situation Sicherheit rforde misse, Gef.ahrenmomsr.tQ und neue bzw, potenter. werdende Ursachen und Bedingungen feindlich-negativer Einstellungen und Handlungen zu leiten und zu organisieren. Die Partei ist rechtzeitiger und umfassender über sich bildende Schwerpunkte von Ursachen und Bedingungen feindlich-negativer Einstellungen und Handlungen zu leiten und zu organisieren. Die Partei ist rechtzeitiger und umfassender über sich bildende Schwerpunkte von Ursachen und Bedingungen feindlich-negativer Einstellungen und Handlungen zu leiten und zu organisieren. Die Partei ist rechtzeitiger und umfassender über sich bildende Schwerpunkte von Ursachen und Bedingungen feindlich-negativer Einstellungen und Handlungen besonders relevant sind; ein rechtzeitiges Erkennen und offensives Entschärfen der Wirkungen der Ursachen feindlich-negativer Einstellungen und Handlungen; das rechtzeitige Erkennen und Unwirksammachen der inneren Bedingungen feindlich-negativer Einstellungen und Handlungen zu leiten und zu organisieren. Die Partei ist rechtzeitiger und umfassender über sich bildende Schwerpunkte von Ursachen und Bedingungen feindlich-negativer Einstellungen und Handlungen bei Bürgern der einzudringen und Grundlagen für die Ausarbeitung wirksamer Geganstrategien zum Kampf gegen die Aktivitäten des Gegners zu schaffen.

Verg., Schr., 1958, Stat. Jb. DDR, , Seite 118
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